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为什么而读书作文六年级

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为什么而读书,一万个人可能有一万种答案。“为吃饭而读书”,“为了以后过上好生活而读书”,“为了赚钱而读书”等等平庸的答案。下面给大家分享一些为什么而读书作文六年级,希望对大家有帮助。

为什么而读书作文六年级1

生活中,每个人都多多少少地读过几本书。可是,在读书的同时,我们也会有一些疑问:为何要读书,读书又有什么用处呢?还记得很久以前,我很喜欢读书。每一次经过书店,总会忍不住进去挑一挑、看一看,最后再买上几本。那时,我知道,书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础,只有读好书才能学好它们。

这学期,我又在语文书中读到了《钢铁是怎样炼成的》的片段,对这本书产生了浓厚的兴趣,好奇保尔为什么会说出自己对生命的感悟。刚一放假,我便迫不及待地把这本书从柜子里翻出来。清晨,万籁俱寂,天蒙蒙亮,淡红的朝阳带来了新的一天,大地焕发着新的生机。我迅速做了一些作业,然后急不可耐地拿出书。到这时我才发现,这本书小学的时候也读过,但仅仅是随便翻了一翻,略读了一会来应付读书作业而已,以至于都没剩下多少印象。现在,我便打算认真精读它。先翻到前言,我看到了本书的简介。这本书讲的是保尔从一个不懂事的少年逐渐成长为百折不挠,意志坚定的无产阶级革命战士的故事。看到简介后,我便被书吸引住了,看了起来。书中有谢廖沙为救他人与敌人同归于尽的感动,也有保尔在墓前感叹生命的脆弱……当我看到保尔双目失明,半身瘫痪却仍然坚持写作,创作出《暴风雨所诞生的》,为党,为国家作贡献时,我便对读书有了新的体会。原来,读书不仅仅是为了获得知识,而且是为了他人,为了自己的祖国,为中华之崛起而读书。

光阴如同白驹过隙,不知不觉地,时间已过去了很久。“终于看完了”我边合上书边自言自语。瞥向窗外,月亮圆似白玉盘,轻柔的月光洒在地上,仿佛是给地面镀了一层银。我望着月亮,又想起了古代的爱国诗人。:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,范仲淹为了国家能够崛起而努力读书;“各处所学,各尽其知,使国家不受外侮”詹天佑为了能使祖国更强大,不遭受西方列强欺侮而发奋读书。既然连古人都能为了祖国而读书,那作为新时代青年的我们又怎么不能努力读书,赓续红色基因呢?

生活因读书而精彩。我们要读书,为知识而读书,为理想而读书,更要为中华之崛起而读书。

为什么而读书作文六年级2

“爸爸,我现在能出去玩了吗?”我对正在聚精会神看新闻的爸爸说。这些天我听得最多的一个词就是“新型冠状病毒”,这家伙一日不除,我们就一日不得出去。哎,这天,在家像困兽一般的我看到窗外阳光普照,心儿早就飞出去了。爸爸一听我要出去,一脸严肃地说:“不能出门,在家阳台上晒晒就可以了。“啊,还不能啊,都个把月没下楼了,我都快成一块‘霉豆腐’了”。我立刻像霜打了的茄子一般,心情跌到了谷底。

听完我的不满和唠叨,爸爸的脸越发严肃起来。他一本正经地对我说:“听话,我们现在待在家里,就是对自己对家人对国家对大家负责任。”

是啊,爸爸的话触动了我的每一根神经。

这不禁让我想到了我国工程院院士,呼吸疾病专家,已有84岁高龄的钟南山爷爷。新冠疫情暴发后,他义无反顾地冲向疫情一线。经了解,这是他继2003年“非典”之后再一次为国出征。这是多么伟大的英雄啊!

我想到了冲在一线的警察叔叔们。印象最深的当属于黑龙江警长王春天。他生前一直奋战在疫情防控工作第一线,连续坚守岗位20余天,因劳累过度突发心脏病不幸牺牲。这是多么伟大的英雄啊!

我想到了那一个个“舍小家”的医务人员们。为了国家能早日摆脱新冠病毒,挺身而出,尽心尽力救治每一位病人。看着他们累了就席地而睡;看着他们因为时时要穿着不能透气的防护服,总是要带着口罩,脸被捂伤捂烂都顾不上还依然微笑着面对每一位病人;一想到这些我的眼泪就止不住地往下流。他们在平凡的岗位上做着这样不平凡的事,他们就是我心目中的英雄。

致敬英雄,从此,我要以他们为榜样,努力学习,勤奋向上,好好锻炼自己的身体,为报效祖国而读书。

为什么而读书作文六年级3

我为什么而读书?这要是放在上世纪四五十年代,一定会有人坚定地站出来,慷慨激昂地说道:“我,为中华之崛起而读书!”而现如今,又有几个人会说出这样的话语呢?

小时候认为,长大就是从一岁到三岁,三岁到五岁,是随着时间一点一点增长的年龄。后来,我渐渐察觉,成长是一件奇妙的事。人的成长往往发生在不经意之间,有时你自己可能都没察觉,在你经历了一些事或遇到某个人后,你就像换了一种性格,悄悄地告别了从前的自己。许多人也在眨眼间变成了大人的模样。这种蜕变就像是火山爆发,经过了年岁的沉淀,导火索沾上火星,滚烫的岩浆即刻喷涌而出。也像是凤凰涅槃,浴火重生。

因此,我,为了成长而读书。书不仅是纸与字,更是人生的经历。

每一个人都有不同的人生,不同的境遇,所以每一个人都是不甚相同的。有人说,人生如戏,我却觉得人生如书。书中最大的三个篇章是家庭、学校与社会,每一篇章之间也有过渡的段落。如果某一天,一件事发生后,你的思想发生了极大的转变,或是回忆起从前的事,从中悟出了点什么道理,整个人就像自然睡醒一般,眼前是浓雾消散的清明。这代表着,你已经准备好“阅读”下一篇章了。

我,也为了“真”而读书。书不仅是纸与字,更是心中的信仰。

我想要找寻真正的自己,于是我更加勤奋地读书。有些人把书当作跳板,奋力前行的终点不过是物质财富。我却并不想成为这样的人,我只想成为“我”。我希望可以在夜空中窥探,将合我心意的流星光芒收入囊中;我希望可以在大海中寻觅,碰触与我体温契合的洋流,在时光中感受它漾动的情绪。我要找到我所热爱的,让我的心充满温暖。

“真”是信仰,我永远迷恋心中的“真”。

我,为什么而读书?为了那发着光的未来。

为什么而读书作文六年级4

生活中,有许多人,为了听话,为了长辈的一句夸赞,为了当父母眼中的“好孩子”,而是读书。很多人,为了听话而读书,甚至可以说是为了父母读书。由于现在竞争激烈,父母开始对我们有了更多的规律性,而我们为了听话,只能听从父母的安排,但真的利于我们成长吗?

小时候,看见别人上学,很是羡慕,但是,那我们真的步入学校时,数不清的考试随之起来,还要面对家人对成绩的询问。而且,成绩似乎被赋予了“崇高”的地位,甚至成为评判学习好坏、能否成材的唯一标准,于是,为了好成绩读书,成了许多学生不得已的选择,殊不知,这种选择也是一个危险的信号。

现在,许多人爱面子到了无以复加的地步,而我们读书似乎也被加上了面子色彩。每当学期结束后,父母、家人就会把我们问来问去,无疑都是跟成绩沾边的,考得好了,我们会得到奖励,考得不好了,家人不是低声叹息,就是对我们训斥一番,而我们自然就会感到丢脸。于是,我们开始的为面子而读书。但是,这无疑是对我们无利的。

既然,我们已经否定了为听话、为好成绩,为面子读书的不当想法,那我们到底为了什么而读书呢?

可能有人会说,读书是为了改变自己的处境和生活状况,就是为了改变自己的命运……

可以说,学问之道根本是德行。所以,我们读书,不单单是要学习文化知识和本领,更要学会做人,提高自身的素质和修养,明白什么是真、善、美,什么真正有意义、有价值的人生。

这,就是为什么而读书。

为什么而读书作文六年级5

世界读书日刚刚过去,这个日子的设立未免有点可悲:本应该成为人们生活常态的读书,却只能在一个特定的日子里让一些人亿起“哦,原来在角落里还有一本未曾看过几眼的书”。这个日子也在提醒着我,那因为考试而一再推迟的读书计划,怕是又得等到下周才能读完了。

不管怎么样,我还是很喜欢读书的。虽然书读不多,无可达到汗牛充栋的境界。门类却也很杂,小说,散文集,诗集,纪实,漫画,杂志都小有涉猎。我读书不是为了应付中考中的阅读和写作,不是为了在“综合性实践活动”中得分,我认为读书是一条洗涤心灵的旅途。

读《围城》,我看到了人性的丑恶与虚伪;读《活着》,我看到了人对苦难的搏击于对时代洪流的的无奈;读《月亮与六便士》我看到一个人对梦想的执着;读《寻路中国》,我看到中国高速发展下人们的选择……也许这些书我对其内核还是模棱两可,对书的理解也显得幼稚,但这些书无疑在我的成长之路上烙下了花纹,让我这个涉世未深的少年已经对成长,社会,人性,生死,梦想等宏大的问题有了自己的理解,通过读书我可以弥补自己缺少的人生经历,真可谓“秀才不出门全知天下事”啊。我相信“腹有诗书气自华”,这个‘华’字就是通过读书,更加理解自己理解生活理解大千世界,并在了解他们本质后更加热爱他们---就是热爱生命。

“读书就是与伟人进行一次对话”这句话不会因为我们的无数次引用而失去光彩。在读书的时候,你会看到作者的品行,观点与对世界的思考,这每每都让我感到震撼和自己的不足,我总是觉得读到一本好书就像是得到了一把打开世间密宝的钥匙一般,一本好书让我受到心灵的涤荡。

读书,引起我对许多问题的思考、感悟,让我从幻梦中惊醒,带我领略生命的美好。最重要的是:读书,使我感到我的灵魂在升华,跳跃,接受洗涤……让它走上一条正确的道路。总有一天我会垂垂老矣,满脸皱纹,但我深信,读书,会使我的灵魂永葆青春!

对于还在成长的灵魂而言,我将把冰心奶奶的“读书好,多读书,读好书”这句话作为我读书的方向标。


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