儿童节快乐小学生主题作文
今天晴空万里，碧空如洗，阳光照耀着大地。小草也从泥土中探出头来，花儿打了个哈欠，便绽开了笑脸。心也如同飞上云端的小鸟一样欢乐，因为今天是六一儿童节。以下是小编为大家整理的儿童节快乐小学生主题作文，希望能给各位提供帮助，欢迎浏览阅读!
儿童节快乐小学生主题作文1
六一儿童节，我期盼已久的节日终于来临。我安了不住心中的喜悦，蹦蹦跳跳的上学校跳去!
天哪，我不禁感叹道，这。也太漂亮了吧!原来，教师被同学们用天马行空的想象打扮的很美，我四处环望着，气球像红灯笼，高高地挂在彩带上，微风徐来，气球微微动摇，像在说：hi，你们好!彩带也不甘示弱，当微风再次徐来，彩带翩翩起舞，也像在说，瞧，我美妙的舞姿吧!我看的不亦乐呼。
叮铃铃，叮铃铃，集合铃声响起来!我们迅速排好队伍，踏着整齐的步伐，向操场走去，一看，原来是新少先队员入队仪式，十分庄重!队员宣完誓，完成少先队员入队仪式后，老师宣布，2017年东方红小学六一儿童节游园活动现在开始。说完，几千人各奔东西，去各个教室参加活动。
我回到班级，我惊呆了，就是里人山人海，想，人也太多了吧!哎，没办法，谁呀?谁要我们班游戏好玩，装饰漂亮呢!
人实在太多了，想挤都挤不进，我们班的游戏，主题是好朋友抱成团，听起来都十分感兴趣呢，我看了这个成团游戏规则是当音乐停止时裁判报一个数字，抱团的人数要和裁判报的数字一致才可以通关。
游戏开始了，：啦啦啦，啦啦啦!歌声飘荡着，我们迈着轻松的步伐，绕圆走，哼着歌，十分惬意，这时，歌声停止了，我被一股强大拉力拉了过去，我和两个女生抱在一团，四处张望，看还有没有没抱成团的人。已经宣布胜出的队伍了，我们垂头丧气，裁判说：没关系，还有参加的机会哟!后来，我们又参加了一次，终于胜利了!
其他班级都安排了精彩的游戏活动。如：美食街、吹乒乓球、踩气球、吹蜡烛、呼啦圈、做粽子、传送乒乓球让每个同学玩的不亦乐乎。
儿童节的一天，让我十分难忘!
儿童节快乐小学生主题作文2
盼星星、盼月亮，我们终于盼来了这一次的儿童节。
儿童节这天，教室焕然一新。黑板的中间写了四个大字，你们知道上面写了什么字吗?就让我来告诉你吧，答案是“庆祝六一”。黑板的四周有各种各样的彩色气球，不只是黑板上有，窗户上，门上，都贴着气球。教室四周的墙上贴上了金光闪闪的彩带，同学们来到班级门口，都会惊吓一次，嘴巴还会说三个字，“什么鬼”。老师站在讲台上，微笑着迎接着我们的到来。同学们一到教室找到自己的位置坐下，拿出自己的零食放在桌子上。
节目开始了。我们有五个节目，分别是管乐团独奏，拉丁舞，嘴写毛笔字，变魔术、转二十圈走直线十米。其中，转二十圈走直线十米，这个对于我们来说很简单。我们看到第二个节目的时候，中间有一段吃东西的时间，休息完，下一个节目开始了。这个节目是用嘴写毛笔字，这是所有的节目当中，最最难的一个。我来告诉你，应该怎么挑战。先把舌头卷起来固定住毛笔，再用头部移动来完成写毛笔字。
在我们放学回家的时候，语文、数学、英语老师走到教室，把全班的同学都叫到班级。三位老师站在讲台上，同学们心里很紧张，有些同学都已经闭上眼睛，双手交叉在一起，握成圆形、嘴里吟着：“不要有回家作业，不要有回家作业”。
就在这时，三位老师异口同声地说：“今天没有回家作业，你们还想要惊喜吗?”同学们说：“想。”语文老师说：“想就把眼睛闭上吧。”下面的同学都把眼睛闭上了。在这一段时间中，三位老师悄悄地拿着礼物放在每一位同学的桌上，礼物发完了，老师让同学们睁开眼睛。这时，全班响起了“哇”的一声响。
放学了，每一个同学的手里拿的都是小礼物。六一儿童节，真是一个快乐的节日啊!
儿童节快乐小学生主题作文3
一年一度的“六一”国际儿童节到了。同学们穿上节日的盛装，兴高采烈地走进了学校。哇，学校彩旗飘扬，舞台布置得格外的漂亮，金黄背景红地毯，五颜六色的气球将舞台打扮得绚丽多彩。
演出开始了，每个级选出的独唱、合唱都各有千秋，一支支悦耳的曲子让人心旷神怡，引人悠悠遐思，每个同学都陶醉在节日的幸福与欢乐地蜜罐中。
令人赞叹不已的是乐器演奏：钢琴、古筝、小提琴……同学们的才艺在这里得到淋漓尽致的展示，同学们的特长在这里得到尽情地发挥。快看，一个四年级的女孩走上舞台，向观众鞠了一躬，钢琴演奏开始了，只见她右手轻轻打开乐谱，左手手指灵巧地在琴键上弹奏着，和谐而欢快的乐声响了起来。
所有的观众都注视着她，屏息聆听，那琴声时而明快，时而激昂，时而如泉水叮咚，时而如小鸟啾啾，时而如万马奔腾……同学们沉浸在美妙的乐声中，似乎有一股股欢愉与舒畅在心中荡漾着、弥漫着……此时，空气仿佛凝固了，只有跳动的音符，弹奏的双手，悠扬的琴声与凝固的空气融为一体在操场上空飘荡、回旋……
突然，只见她右手一敲，琴键发出异常欢悦明快的高音，在低音的衬托下，分外动听。我陶醉在美妙的乐声中，沉浸在如梦如幻的遐思里。最后，一个高音“i”让乐曲戛然而止，台下响起了一阵雷鸣般的掌声。
演出在热烈的气氛中进行着，观众的情绪持续高涨。有的老师忙过不停，举着照相机，不住的咔嚓，希望把我们美好的童年、幸福的瞬间定格下来，留到永远永远……。
一首流行的歌曲——《隐形的翅膀》将联欢会推向了高潮，台上轻歌曼舞，台下的观众们一边有节奏地打着拍子，一边低声和唱。那份默契、那份和谐让人疑惑是否经过排练达到的境界。
快乐不知时日过，“才艺伴我成长”的精彩演出结束了。但快乐还洋溢在同学们脸上，写在同学们心中，流淌在同学们记忆的长河里……
儿童节快乐小学生主题作文4
在六一儿童节这天，应该开心的日子。但是，因为——它来了，有些人伤心了。它便是毕业证书。
大家一齐相约在六一儿童节相聚的教室里。每个人手中都拿着那张毕业证书。同学们你看看我，我看看你，显得十分尴尬。突然，一个同学打破了宁静。
他说：“给我看看你的证书，看看我们是不是同一个学校的!”就这样，那个人把证书给了他。接到证书的人开心得抱住了另外一个人，说：“好朋友，我们一个学校的!”另一个人笑了笑，点了点头。
大家看着这两位同学，也模仿着他们，互相朝身边的同学互换了证书。这场无声的“战争”开始了。一些看见“战友”离去的人悄然落下了眼泪;一些看见“战友”即将再与自己并肩作战的人开怀大笑;一些看见自己要离开“战友”，去其他战场奋战的人，蹲在地上，默默地祝福了他们一声。
许多人开心地拉起了手。可更多的人，还是站在那儿，看着要分别的同学。我本想说些什么，可是，话到了嘴边却无法说出口，只好与同学们对视着。不知是谁说了一句——“因为我们小学是同学，未来永是同学，不管你有什么困难，来找我，我一定竭尽全力来帮助。哪怕是上刀山，下火海，我也是会来的!”
听完，我们一旁的人都笑了起来。他疑惑不解地问：“诶诶，这么深情感的话语你们怎么能笑呢!”看着他那张生气而又严肃的脸，只好按着他的要求做。
“好了好了，接下来该我说了。相处了六年，我们一起度过了风风雨雨，又迎来了……”我忍着泪水读完了这番致同学的文章。相当老套的话语，可在同学面前却十分的情深似海。一个接着一个用眼泪说明了自己的不舍。而我，却是第一个哭的。
突然有人插进来一句话：“好啦好啦，这是我们的最后一个儿童节了!我们应该把这份感情在今天的儿童节全部倾泻出。让我们的汗水，我们的笑声，永远保存在同学的脑海中!”我望向了说话的那个人，居然是我们班最冷漠无情的人。此时此刻，他的脸不知哭成了什么模样。
风吹着我们的脸颊，泪痕渐渐地淡了，可我们的感情却始终是不会淡的。
儿童节快乐小学生主题作文5
昨天，我和妈妈接回了去外地出差的爸爸。因为爸爸平时周六周日没有好好陪我，所以答应今天带我去动物园。
今天，阳光明媚，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：欢迎你们，祝你过一个美好的六一。昆虫们也不甘落后，用演奏的形式为我们奏出欢快的乐曲。最美的还是舞蹈家——蝴蝶了，它在花儿的映衬下翩翩起舞，美丽极了!在这样的氛围下，我们的心情当然也无比愉快。兴致盎然地来到了动物园。
动物园的景色也十分美丽，路边百花齐放，地面绿草如茵，道路两旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀!好像动物园里的动物是为了映衬这美丽的风景。但是，动物园毕竟还是动物的家园，是我们了解动物的地方，不是赏景的地方，我们只好恋恋不舍地离开这美丽的地方一路前行。
动物园里的动物多种多样，各不相同。其中有草原之王狮子、山中之王老虎、林中之王豹子，还有蛇、大象不过，我们最主要看的是熊猫、海豚和企鹅，因为我最喜欢它们。
我们先来到海洋馆看海豚表演，当我看到海豚救人的姿态和跃出水面的动作时，我十分惊异，仿佛身临其境。
我们又来到了熊猫馆，熊猫虽然是国宝，但是我之所以喜欢它并不是因为它身份高贵，而是因为它憨态可掬，十分讨人喜欢。看!正有只可爱的熊猫在吃竹子呢!最后，我们来到了企鹅馆。
企鹅的家乡十分遥远，是在冰雪覆盖的南极，为了让企鹅适应动物园里的生活，企鹅被安置在一个有一面是玻璃的房间里，这样可以方便人们近距离观看，而且房间里开着和南极温度一样的空调，也可以说就是一个迷你的南极。
南极的温度那么低，我想，一般人进去，如果不穿上厚厚的棉袄，一定会受不了的。在这里我还了解到，企鹅是由企鹅爸爸孵化的，一个个小企鹅一摇一摆地走着，真像一个个刚刚学步的孩子，十分活泼。
今天的天格外蓝，因为有爸爸妈妈陪伴我;今天的云格外美，有的像小兔，有的像小花，还有的像高山总之千姿百态。这次去动物园游玩不仅使我加深了对许多动物的了解和认识，让我知道了一些动物并没有我想象的那样可怕，而且我还与一些动物亲密接触。
今天和父母同游我更真切地感受到了父母对我无限的、无比真诚的关爱，使我的心情无比愉悦，度过了一个快乐的六一儿童节。
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