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寒冷的冬天小学生五年级作文

时间: 宇杏20 分享

深冬之时,南方来旅游的人,感冒药可是必备的,这里的深冬,一个字——冷。大雪是经常的,雪后的温度更低了。厚厚的雪地上却总能看见大孩子、小孩子在那里打滚、堆雪人、大雪杖…那么接下来给大家分享一些关于寒冷的冬天小学生五年级作文,希望对大家有所帮助。

寒冷的冬天小学生五年级作文1

秋风瑟瑟,落叶飘落在大地上,树木的新衣也渐渐消散。许多动物也开始储存各自的食物,寻觅各自的住处,人们也穿上了厚而封密的衣服,天空也不如以往的持久明亮,一切都是冬天来临的前兆。

“千里冰封,万里雪飘。”冬,它是一个单调的季节。它没有春天的万物复苏,绚丽缤纷;没有夏天的碧海青天,阳光明媚;没有秋天的花果飘香,橙黄橘绿。但它就是它,即使它没有春夏秋的五颜六色,也显得格外独特,那一片白茫茫景色很单调却富有诗意。

冬,也是一个富有表情的季节。也许在有些人看来,冬是一个凄凉孤独的季节,但这种孤独和凄凉却会激起人心中澎湃已久的细胞,激起人们积极向上的精神。看,窗外的小草铺上了一片白色毛毯,但白中却夹杂着绿色的萌芽。那是冬天过后,小草准备向春天进发的表现。操场上,跑动的人们挥洒着运动的汗水,那是人用运动的激情在融化寒冷。路边的梧桐树,也披上了一层白色毛毯,给路边增添了一处风景。

冬,也是一个欢乐的季节。大雪飘舞,我们在雪地里滚来滚去、打雪仗、堆雪人……当沉浸在冬天的旋律,便会被活力和欢乐笼罩,会忘却冬天的寒冷。

冬天啊!你不顾别人说你是一个孤独凄凉的季节,不顾别人说你是一个灾害的季节,你仍给我们快乐,给我们独特的风景。你像一颗包装并不漂亮的糖果,仍让我们尝到甜美的味道;你像一棵地处偏僻的树,仍给过路人乘凉;你像一片将要干涸的小河,仍给予人类水源。

冬,你是一个默默奉献的季节。

寒冷的冬天小学生五年级作文2

冬天到了,却没有发现,唯一第一时间能够告诉我们冬天到来的却只有墙上的日历。——前记

校园的冬已经到来,但是,粗心的`人还是看不出端倪来!那么,让我带你到食堂后面的树下寻觅冬的足迹——地上散落着的黄叶子已在阳光地照耀下散发着迷人的光芒,向伙伴们诉说着一生美丽的故事。原本以为操场上会因为冬天地到来而变得无趣。但恰恰相反,运动会上,运动健将们尽情地放飞自我,在寒风中洒下汗水,获得阵阵喝彩声!晨练时,操场上,同学们井然有序地跑步、健身,无不让校园充满欢乐。

人们常说:“冬天,树儿落光叶子,花儿凋谢失容,小草枯萎发黄,一切了无生机。”可我并不觉得,反而觉得我们的冬生机勃勃!看,校园里那几只正翩翩起舞的小蝴蝶告诉你花儿朵朵正准备迎新春呢!特别是含苞待放的小骨朵和刚冒出新绿的花树,正孕育着无限的生命力,一切是那么的生机盎然,看得人,好生羡慕!听,它们仿佛在喊:“嗨!你好,小朋友,快来和我们一起做游戏吧!”哦,冬,不只是花草树木生气勃发,人亦然。

教室里没有因冬天地到来而迟到的同学,同学们一刻不停地努力奋斗着!早晨,学校传出了阵阵朗朗的读书声,似乎可以抵挡寒风。我们见面时的一声“你好”几乎早已经成了大家暖心的口头禅了。

办公室里,总是见到一些人熟练地舞动着手中的红笔,当他们发现孩子们成绩提高时总是情不自禁地流露出微笑,满意地欣赏着作业本!他们时刻见证同学们快乐成长的历程——他们就是我们敬爱的老师!

啊,我们在阳光下,在老师的培育中,幸福地成长!寒风中,我们用微笑去温暖柔柔的心。这些是我在冬日的校园里温暖的收获。相信细心的你还会捕捉到更多的冬的足迹,那不是冬故意藏起来,而是被勃勃的生机给温暖、融化了。

冬天只要你用心去体会,就会温暖无限!——后记

寒冷的冬天小学生五年级作文3

这冬若是在北方,那可就别具风味了。

说起家乡的冬天,那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感——是的,没有雪,那还能叫冬天吗?当雪精灵飘然而至时,她们如羽毛般漫天飞舞,落在树上,房屋上,菜地上,河流上,更落在每个东北人的心上:又一个冬天来了!不到一顿饭的工夫。

地上就积了一层。这时,孩子们就会欢叫着,冲出家门,跳跃奔跑在雪地里,似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。小时侯,我总是和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,那时力气小,堆一天也还是一堆雪,可我们仍会在雪里疯玩一天。

渐渐长大了,有时我会静静地坐在窗台边,默默地看着雪簌簌地下着,看着雪慢慢地将山川大地装点成银色;有时也会走出屋子,仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉,伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花,看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊,那才叫够味!

说起家乡的冬天,还不能不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜,搞一点肥猪肉(那瘦肉我们是不要的,肥肉也不吃,只是借味),放一点调料,一锅北方最有特色的菜就做好了。若是从前,就是一家人围坐在火炕上,喝着热气腾腾,香气扑鼻的酸菜汤,那才叫舒坦。现在哪,如果是在老家,我想我们一家在这个冬天,一定是坐在温暖如春的屋子里,吃着妈妈做的酸菜汤,看着窗外美丽的雪景,聊着我们喜爱的话题呢!

可这南方的冬天,一没雪,二没那酸菜汤,再加上屋里又不供暖,坐在屋里瑟瑟发抖。

这样一想,我更怀念我的家乡了,还有那让我魂牵梦绕的冬天了。

寒冷的冬天小学生五年级作文4

那个冬天,很冷。却正巧紧邻着春节,大街小巷挂遍了红灯笼、红国旗,为这个来势汹汹的冬天增温不少,就像朝雪里塞了个火种。

地上还结着霜,鞋子和地面摩擦出吱吱的响。莫名地想到像是在北方结冰的湖上,想欢畅地跑,结果摔了一跤。冬天穿得厚,本也无所谓疼,可裤子穿得薄了些,腿冻得有些木了。

“爸,拉一把呗。”我扬起脸朝着他笑。他没有套手套的手却是十分热的,握着我的手,把我从地上拉起来。“多大的人了,还赖在地上撒娇”。爸用手指弹了弹我的脑门:“回去洗个澡。”

为了我不冻着,开足了暖气后,爸爸先进去洗了个澡。他换了身棉衣出来的时候,卫生间里早如仙境一般,升腾着热乎乎的雾气。我便也就溜了进去,洗头、洗澡。我洗完澡出来,看见客厅茶几上瓜果花生、糖果、饮料早已摆放整齐,随手顺了个榛子,又被拍了脑袋。“嗷!”我犹如一只被踩了尾巴的猫。“这么冷的天,快去拿吹风机,把头发吹干。”

我又走回卫生间,拿了电吹风塞在爸爸手里。他娴熟地插上插头打开开关,之前还说着什么天冷了别着凉之类,开关一开,什么声音都被响亮的吹风声盖过了。

我背对着他,看不见他在做什么,却能想到。他毎次用梳子梳顺我的头发时都特别痛,还好他只梳两下。他用手指在我的头皮周围来回地摩挲,轻轻柔柔地。他指尖的温度是极高的,仿佛胜过了那呼呼作响的热风。他总爱先吹干我头顶的湿发。后面的发梢滴着水,他总要先用布围起我的头发,搓动几下,去了些水,才接着吹。他拨弄着我的头发,吹风机发出聚集而洪亮声音的时候,他捧起了我的发尾,放在指尖,用吹风机很近很近地吹。他又时常把散落到我面前的细发挽到我的耳后,待头发全干,他才关了电吹风,揉揉我还是热热的脑袋,说一声:“好了,去吧。”

我朝窗外看看,这个冬天,光冷,却不下雪。

爸爸帮我吹头发也好些年了,他总说女孩子不吹头发就睡觉以后要头疼的。所以,他总是乐意盯着我,一遍一遍的催着,一遍一遍的吹着。

大概,毎个冬天都是冷的,可父亲就像是吹干我头发的吹风机。卫生间里热热的雾气,街头巷尾挂着的红艳艳的灯笼国旗,把一整个冬天都填满发烫的爱。

爸爸从不舍得我冷。

所以,那个冬天不太冷,反而不住地溢出温情。

寒冷的冬天小学生五年级作文5

“呼”打开家门,一阵寒风吹了进来,阴冷的空气钻进了我的棉衣,我不禁打了个寒战。新年首日,耳边充斥着爆竹的响声,溢满喜庆的意味,窝在家中已好些时日了,妈妈说:“该出来走走了。”

漫步园中小径,不禁感叹,年味儿真浓啊!正值深冬,万木凋零,枯黄的虬枝盘曲着,根根分明。平日里浓绿的草坪此时已满是枯黄,踩上去,发出“沙沙”的哑音。几只大红灯笼高高地挂在灯柱上,随风摇摆着,流苏飞舞着。几位老爷爷执着木棒,扯出“嗡嗡”的空竹声,那是年的主旋律。结了薄冰的池塘边,孩子们小心地踢着冰块,那欢声笑语是年的修饰音。那个冬天,满是年味。

我看着那些孩子,个个裹着厚厚的棉衣,笨拙地奔跑着,争着,抢着,互不相让,红扑扑的小脸上溢满了欢乐。嗬!真是可爱,我被他们吸引,慢步走去。都是些不大的孩子,率真的脸庞上一双双水汪汪的大眼睛紧盯着地上不断滑动的冰块,踢过来踢过去,玩得不亦乐乎。观看这场激烈争夺赛的是几位妇人,她们拿着孩子的帽子、围巾,目光跟着那群孩子,眸中满是母爱的温暖,无言驻目,竟是那般自然、和谐。那个冬天,满是温暖。

忽然,一个小姑娘从中跑了出来,大声叫着“妈妈”,奔向一位妇人的怀抱,她凑在那妇人的耳边说着,不时发出“咯咯”的笑声,银铃般的笑意传来,那是对美好未来的期盼。那妇人也被女孩的笑感染,脸角微弯,显得祥和、安宁。看着这对母女,我也感受到了冬日的温暖,冬日的期盼,那是母爱的温暖,对春的期盼。

我望着眼前的这一幕,心里十分温暖,呆呆地看着,竟没有发现妈妈已到我身旁,她牵过我的手陪着我看着这温馨的场景。一股暖流从我手心传来,我暮然回首,妈妈正笑着看我,我笑了笑,靠着她的肩膀,静静感受母爱的温暖。

冬日的太阳从阴云中露了出来,照耀在那群孩子们身上,那对母女身上,也照在我与母亲身上。那个冬天,萧瑟的景被浓郁的年味所遮盖,阴冷的风被温暖的冬阳所驱赶。我与母亲相拥在一起,看着那冬日里的温暖,静静等待春的孕育,满怀期待地憧憬未来的美好。

那个冬日,我与母亲,静待春来。


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