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以友谊之桥为话题作文

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以友谊之桥为话题作文

  友谊之桥,可以飞架在人与人之间,下面一起随学习啦小编欣赏一下以友谊之桥为话题作文范文吧!

  以友谊之桥为话题范文1:

  每个人的内心世界就宛如彼岸与此岸,人与人之间的差距与分离就好像两岸之间滔滔不绝的江水。要想到达彼岸,就必须建造一座通向心灵的桥―学会沟通。自然界的桥可以用各种石料造成,心灵的沟通也可以通过各种方法达到。在我和曾海洋的心灵中就有一座“友谊之桥”。

  我和曾海洋是形影不离的好朋友、好伙伴,我们每天上﹑下学,而且从不闹矛盾,可是我们今天却为一件鸡毛蒜皮的一件小事闹翻了。事情是这样的:

  我和曾海洋是同桌,今天我在收课堂作业的时候,一不小心碰住了曾海洋一下,曾海洋的作业本上便出现了一条“小尾巴”,她立即杏眼圆瞪:“郭康平,你能不能小心点儿,别毛手毛脚的?”我也不甘示弱:“我只是一不小心碰住了你一下吗,人家又不是故意的!”曾海洋越来越生气了,后来干脆不理我,就这样,我们打起了冷战。

  下课了,教室里没有像往常一样热闹了,没有我们谈笑风生的声音,也没有我们一起玩耍的影子。

  放学后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈听了意味深长的对我说:“琳琳(注:谁没有小名呀,这就是本人的小名),你们俩真不应该为这件鸡毛蒜皮的小事闹矛盾,同学之间应该互相帮助、团结友爱,何况你们又是形影不离的好朋友,更不应该闹矛盾呀。”我听了深有感触。

  第二天上学,我和曾海洋坐在草坪上,手里捧着一缕阳光说:“让‘友谊之桥’永远在我们的心里吧!”

  以友谊之桥为话题范文2:

  马上就要小学毕业了,我经历了六年十二个学期的小学生涯,在我记忆的长河里,往事如星星一样多。在这璀璨的星空中,有一颗星星正向我们招手呢,我们一起去开启它吧。

  "刘芯艾,怎么了?"宗姗把我从四年级的回忆中拽出来。

  事情是这样的。有一次王双旗和几个女生在参观学校办的一个展览会上,发现了一张照片,他们议论纷纷,原来那张照片是我在上四年级和王锦浩玩游戏时候照的。她们既好奇又羡慕,就找到我并把我带到展览照片的地方。我一看,不禁大吃一惊,接着陷入了深深的回忆之中。

  那是一天下午,下了体育课,同学们都回到了教室了,锦浩对我说:"我们一起玩游戏吧!"我爽快地答应了。从那张照片上能看出,我们玩的是用脚做的"剪刀、石头、布".我们规定三局两胜。第一局开始了,我们齐声喊着"剪刀、石头、布!"随着脚落地,我激动地高声喊"我赢了!"锦浩她也毫不示弱,自己做了一个"加油"的手势,我更是回应了一个。第二局开始了,"剪刀、石头、布!"我又赢了!这回我兴奋地蹦起来了。只见锦浩眼神中闪现出一丝不悦,但这种感觉稍纵即逝,锦浩她高声喊道:"还有一局呢!"我们俩憋足了劲开始了第三局的较量。"剪刀、石头、布!"话音刚落,锦浩大叫"我赢了!"第三局锦浩胜了,她那花朵般的笑脸绽放了!

  "咔嚓,咔嚓!"这一切竟被我们的老师拍下来了,定格成为了我们永久的美好记忆。其实,胜败输赢并不重要,这比赛,这游戏就像一座桥梁,把我们的心拉得更近了。窗外的小鸟似乎被我们的友谊感动了,欢快地叫了起来。我和锦浩手牵手走进了教室。

  如今我们的小学生活就要结束了,我就要和母校、老师、同学分别了。但是,我和同学之间的友谊不会因分别而消失,会深深地埋藏我的心中,让友谊的桥永远将我们连在一起。

  以友谊之桥为话题范文3:

  每个人的内心世界就宛如彼岸与此岸,人与人之间的差距与分离就好像两岸之间滔滔不绝的江水。要想到达彼岸,就必须建造一座通向心灵的桥―学会沟通。自然界的桥可以用各种石料造成,心灵的沟通也可以通过各种方法达到。在我和曾海洋的心灵中就有一座“友谊之桥”。

  我和曾海洋是形影不离的好朋友、好伙伴,我们每天上﹑下学,而且从不闹矛盾,可是我们今天却为一件鸡毛蒜皮的一件小事闹翻了。事情是这样的:

  我和曾海洋是同桌,今天我在收课堂作业的时候,一不小心碰住了曾海洋一下,曾海洋的作业本上便出现了一条“小尾巴”,她立即杏眼圆瞪:“郭康平,你能不能小心点儿,别毛手毛脚的?”我也不甘示弱:“我只是一不小心碰住了你一下吗,人家又不是故意的!”曾海洋越来越生气了,后来干脆不理我,就这样,我们打起了冷战。

  下课了,教室里没有像往常一样热闹了,没有我们谈笑风生的声音,也没有我们一起玩耍的影子。

  放学后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈听了意味深长的对我说:“琳琳(注:谁没有小名呀,这就是本人的小名),你们俩真不应该为这件鸡毛蒜皮的小事闹矛盾,同学之间应该互相帮助、团结友爱,何况你们又是形影不离的好朋友,更不应该闹矛盾呀。”我听了深有感触。

  第二天上学,我和曾海洋坐在草坪上,手里捧着一缕阳光说:“让‘友谊之桥’永远在我们的心里吧!”

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