写景校园的作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的写景校园的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写景校园的作文 篇1
我来东渡小学已经有了三年之久了，我爱校园的炮杖花，爱校园的芒果树，但我更爱校园的洋紫荆。
它虽然没有水仙花那样美丽引人，没有菊花那样多姿多彩，但它有着自己的纯洁朴素。
校园里的小路旁，有着两株洋紫荆，一株是粉红色的，一株是嫩黄色的，它们共有五片花瓣，每片花瓣都争着展示着自己的娇美。抬头望望洋紫荆，洋紫荆花已经开了不少，有的花瓣儿全展开了，露出了米黄色的花蕊，从教室的窗户向远处望：花瓣掉落在小路上，像是给小路铺了一层“花地毯”。花瓣在半空中飞舞，好像一个个快乐的小精灵。我仿佛也是一朵洋紫荆，穿着粉红(嫩黄)的衣裳，站在阳光里，一阵微风吹来，我就翩翩起舞，粉红(嫩黄)的衣裳随风飘动。
近看，每朵洋紫荆都仿佛是一位花仙子，它们各有各的姿态，有的像害羞的少女；有的像知书达理的先生，还有像的可爱的娃娃，瞧，它正在向我们不停的打招呼呢！
如果我是歌唱家，我要唱出美丽的洋紫荆；如果我是个画家，我要画出鲜艳夺目的洋紫荆；如果我是名作家，我要尽情去赞美洋紫荆。啊，我爱你---美丽的洋紫荆！
写景校园的作文 篇2
炽热的夏季悄然离开，凉爽的秋季轻轻的来到我们的身边。秋姑娘携着风姐姐来到了人间，与夏姑娘擦肩而过。悄悄地进入了我们的校园使用着她那神奇的画笔把我们的校园变得更美丽更迷人。
秋，总是给人以一种惆怅的感觉。诗人刘禹锡曾经这么写道：“自古逢秋悲寂寥”，这一句诗写出的是诗人的悲哀，“秋”在此起了关键的作用。但是，在我们的校园，秋天却有那另一番别致的景象。
校园的秋天并没有枯黄的景象，而是春一般的绿。学校实验楼的右边有一片小花园，花园中的植物依旧是绿油油的一片，看不出丝毫的秋意。花园中的花草被精心修剪成了“北江之星”这四个大字，还被黄杨包围了起来，激励着我们奋发向上。花园里还栽种着不少的铁树，叶子上泛着绿意，让人觉着仿佛已经跨越了冬季，来到春季。要说到春哪，最有春的象征意义的几颗柳树不仅没有落叶，还像春天似的抽出了芽，毫不受寒冷空气的影响。当然，花园里也少不了亭台楼阁、小桥流水。水面上长满了夏天常有绿萍，把水也映绿了。看吧，由绿色的水池往上看吧，空中、半空中，自上而下都是那么的清亮，那么绿油油的，整个的是块空灵的绿水晶。当然，只有那么一片绿哪儿够呢？综合楼旁、宿舍楼前都带着那么些绿意。那桂花树，散发出一阵阵的馨香，和那小草的新鲜味儿，都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿似乎也迷恋上了这几块绿地，树枝上，草丛中，处处都可以看见它们欢快的身影。每到中午，总可以听见它们在卖弄自己清脆的歌喉，唱出宛转的曲子。
秋风总是少不了的，花园里，草丛中，尚未枯黄的草在风中迎风飘舞，摆弄着身子。
秋天的校园充满了生机充满了生机，充满活力，充满乐趣，充满了信心和希望。我爱秋天的校园。
写景校园的作文 篇3
春天来了，校园里各个角落都充满了春天的气息。
大门旁边的柳树发芽了，细长柔软的枝条随风飘动，姿态万千，像美丽的少女在跳舞。食堂旁边的小竹林，青叶茂密，在风里发出“沙、沙、沙……”的响声，像是在告诉老师和同学们：“春天来了，春天来了。”
西操场的草坪也绿了，叫不出名字的小花这一朵，那一朵，开的十分艳丽。课间的时候，同学们在操场上做游戏，跑着玩，可开心了。
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们像喜鹊似的飞进教室，朗朗的读书声会从窗口飞入云端，和山雀对话，和竹林絮语，努力学习的同学们像雨后的春笋在校园里茁壮成长。
柳树，竹林、小草、小花和努力学习的同学们，把春天的校园打扮的特别美丽，我喜欢春天的校园。
写景校园的作文 篇4
前两天，我们学校还是不见一丝绿色，这个星期，在一场春雨的灌溉下，千枝绽绿，百花争春，好一片春意盎然的景象。
春风带来了新绿，校园花坛里沉睡了一冬的花儿们似乎都被唤醒了。你瞧：迎春花开得黄澄澄的，桃树枝头绽出红艳艳的花朵，丁香树也不甘落后，开满了像紫水晶一样的“小眼睛”,被风一吹，摇来摇去，就像眨眼睛。春天就像顽皮的小孩子，把微风招进密密的小花里和它捉迷藏，玩够了，那风又跑向别处，把令人心怡的清香带到别处。
操场边的柳树早已披上了新衣。嫩绿的颜色似乎是用水彩点上去的，十分引人注目，它们随意地摆动着修长柔软的枝条，像在炫耀自己的美丽。
花儿们夺目，小草也不气馁。它们不声不响地从这个缝隙、那个角落里钻出，一片一片地染绿了大地，笑眯眯地躺在大地上，像是在和小黄花说悄悄话。
下课了，同学们在满园花香的陪伴下牞一起嬉戏。
校园的花坛是那么动人，在朗朗的读书声中，显得更加美丽。鸟鸣声声，花香阵阵，我们的校园到处都显现出一派生机。
写景校园的作文 篇5
我们的校园——龙溪小学，座落在重庆市渝北区，我非常喜欢它。
走进校园，首先映入眼帘的是几棵大银杏树。夏天，绿树成荫，仿佛是一片绿色的大海，装点着校园。
校园里那白墙红瓦的教学楼，便算是校园内最有名的建筑了。你瞧，这里一片灯光，那里一片灯光，把教学楼映照得十分光亮，犹如白昼一般。
走出教学楼，来到操场，你便可以看见许许多多的孩子在一块儿跳橡皮筋；十几个男生在一起打篮球，不时把球投入蓝中，还叫着：“中了！中了！”几个孩子在一块玩着捉迷藏……好一片热闹气氛啊！
校园里，在操场旁边摆着几十盆花卉，真是五颜六色：有红的、黄的、蓝的、紫的、粉的、白的……校园里的花不仅颜色多，而且品种也多，你瞧这里一盆映山红，那里一盆玫瑰，这里一盆太阳花，那里一盆迎春花……这些花让人眼花缭乱。
在小花旁还挺立着一排大白杨，犹如一个个挺拔的士兵，正在为小花站岗，不让人伤害它们。
校园里，正是有这些花草树木，才让校园如此美丽，才让校园有新鲜空气，才让校园生机勃勃。我们在这样的校园里学习，锻炼，是多么舒畅啊！
是谁，装点着校园？是辛勤的园丁的默默奉献！
其实，那园丁正是辛勤的付出的老师，是他们教我们养成好习惯，是他们教我们新知识，是他们教我们成长……
我们的校园是多么地充满生机啊！
写景校园的作文 篇6
在这世界最平静最干净的学校在哪里呢?不用找了，当然是长平小学，在这个是世界最美丽的学校就是长平小学，只要踏入长平小学就会闻到浓浓的花香，向森林般的气息真是美妙极了。
原本宁静的校园，“当!当!当! ”下课了，许多学生全都跑到广阔的操场玩，一阵阵喧哗声、尖叫声、打球的声音，看到一些小朋友一边玩游乐器材一边大声喧哗，真是可爱极了! 看到那些学长们打篮球的样子好神气呀!一个灌篮、一个跨下一个旋转射击，真是太厉害了!令我刮目相看。如果你，静静的站在操场上会发觉有点不一样，因为会感觉到有凉凉的风、暖暖的阳光，能够就读到这么好的学校真是太好了，Ya!
我们班有个特别不一样得地方就是像体育器材是一样的角落，那儿有软软的躲避球、棒球……等。我的老师英俊又帅气，虽然我的老师很凶，但是也是为了我们这些天真可爱的孩子。我们的教室礼拜五就会大扫除，只要扫完就会亮晶晶的呢!我们扫呀扫，扫完了老师还会请我们吃零食耶!我的老师真是太大方了!
我的学校有个特别的特色就是有座桥，校长说:“这座桥是聪明桥，只要走过这座桥就会得到智慧一辈子聪明。”另外，我们学校还两只校犬分别在前门、后门，只要有可疑人物它就会大叫真神奇呀!
写景校园的作文 篇7
我们学校坐落在美丽又现代化的苏州工业园区金鸡湖东，是个远近闻名的实验小学。我已经在这里度过了近四年的欢乐时光，我十分喜欢我们的校园。春天，学校的生生园里开满了各种各样的鲜花，校门外的柳树随风飘动，不由得使我想起（（咏柳））里面的千古名句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
夏天，我们的校园是禅的音乐厅，她们不约而同地从四面八方赶来，飞到树上齐声同唱“知了”“知了”好像在唱“热啊”“热啊”，弄得我们哭笑不得。秋天，校园是落叶的舞台，每当秋风来临，金黄色的叶子就纷纷落了下来，同学们走在上面就像走在黄金上面一样。落叶随风翩翩飘舞，她们像是在用优美的舞姿告诉我们，秋天来临了，丰收的季节到了。
自然而然的冬天也就不远了。冬天，虽然没有下雪，但是地上有时会有洁白的霜露。走在上面也会有下雪的感觉。真的希望今年可以下一场鹅毛大雪，让我们感受一下在校园里的雪花是什么样子的……这就是我们的D2校园美景，她充满了欢声笑语，生机勃勃，我爱我们的校园！
写景校园的作文 篇8
我的学校——郭守敬小学，坐落在邢台市冶金北路，是一个远近闻名遐迩的小学校。
夏天，当你一走进我们学校的大门，首先，映入你眼帘的是那一棵棵高大的风铃树。它枝叶茂密郁郁葱葱，像一个个绿色的大蘑菇，知了趴在树枝上不停地唱美丽动听的歌谣，小鸟高兴的在树上飞来飞去，“叽叽喳喳”的叫着，好像在说：“欢迎您！欢迎您！”
这一棵棵风铃树，像一个个高大的卫士，为我们站岗放哨。它春天为我们带来勃勃生机；夏天为我们遮阴挡雨；秋天为我们放飞翩翩起舞的金蝴蝶；在“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”的季节，它满树的“梨花”为我们学校增添了一道亮丽的风景线！
这一棵棵风铃树，每年迎来一批批不懂事的孩童，送走了一个个优秀的中学生，它看着我们成长，它看着我们长大。
这一棵棵风铃树，又像一位位园丁，只有辛苦，只有奉献，不讲回报，您是多么的崇高、多么的伟大！
我爱校园的风铃树！我爱校园里的“园丁”！
写景校园的作文 篇9
当五彩缤纷的春天来临时，校园里的迎春花是最早开放的，它们金灿灿一片。有的还是花骨朵儿，有的已经全部绽开，露出了花心，有的只展开两三片花瓣，在阳光的照耀下嫩黄色的花瓣更加美丽！只要腑下身子，一阵芬芳扑鼻而来的香味迎面吹来，就连蜜蜂、蝴蝶都有被它吸引来了！每当一阵阵微风吹来时，花儿轻轻摇曳，仿佛跳起了优美的舞蹈，像是在给我打招呼似的。黄色的花朵在碧绿的叶子衬托下，更加生机勃勃人见人爱！
穿过走廊展现在眼前的是一个弯弯的小池塘，池塘的水缓缓流动，秋天落下的树叶，这时已经是蚂蚁的小船，小鱼的帽子，小岛上花都开了，有红的，有黄的，有白的等颜颜色的花，真是一派春的气息。
池塘两面三边的柳树也长出了嫩芽，它们一定是吮吸着春天的雨露，一个劲地往外钻，才出来的。一阵微风吹来，柳姑娘摇曳着头发，又像在跟小鸟捉迷藏似的还发出“呼呼”的声音。
春天的校园，文竹在抽新枝，花朵在开放，鸟儿在唱歌，我们在快乐的玩游戏。春天的校园真美呀！春天的校园一派生机勃勃。
写景校园的作文 篇10
校园坐落在武义城南美丽的梅郎山脚下，从高处俯瞰犹如扬帆远航的船只。上课时校园里书声琅琅，课间同学们在操场走廊上玩闹，热闹非凡。在这里学习生活了四年，校园的一草一木都在我脑海中刻下了深深的印痕，最喜欢的是校园的小池。
小池在学校中央，教学楼西面，四周绿树环绕，就似一个小公园。每天上学或是去食堂吃中饭，我们都要从小池边走过。现在正是春天，池边的花桃开得艳丽无比，远看像一团燃烧的红霞。柳树挂下了绿色的长辫子，垂在水面，在微风中轻轻摇摆。
沿着石子小路，我们来到观鱼台。观鱼台真大啊，足可以容下上百人；观鱼台真平啊，脚下嵌着一块块平整的方砖；观鱼台真美啊，白色石栏上雕刻着精美的花鸟图案。
伏在石栏上看小池，池中的水碧绿碧绿的，一群火红的鱼儿在水中嬉戏。鱼儿时而沉在池底，时而在水面游荡，时而冒出水面吐个泡泡，让荡漾开的水波染上太阳金色的光芒。
早晨我们来上学，心里记挂这池里的小鱼，总会有同学带着馒头饼干到池边喂鱼，撒下第一次鱼食就有机灵的鱼儿游过来了，第二次鱼食还未撒落，成群结队的鱼儿已经都往这边赶了，一时间小池里鱼儿你推我挤发出啪啪的响声，溅起许多的水花来。身体小巧的鱼儿显得轻灵活泼，体型稍大的又憨态可掬，有的鱼儿甚至能从水里跃起抢接食物呢。我们围在小池边，看着笑着，久久不肯离开。
夏天，小池里的睡莲开花了，早晨她花朵半张半合，好像害羞的小姑娘。中午我们走过小池，睡莲花已经全开了，红红的花瓣,黄黄的花蕊,碧绿的叶子,轻轻浮在水面上，宛如一位仙女。傍晚的时候睡莲花又悄悄合拢了，多么神奇。
小池四周最引人注目的是那三棵巨大的樟树，足有二三十米高，两个人才能围抱。时常听见小鸟的欢叫，树下围着矮小的灌木，刚刚抽出了红艳艳的嫩芽，能摸到细细的叶茎。咦，叶芽背后怎么会有一个小黑影？拨过叶芽，哦，原来是只米粒大小的金壳小虫，正趴在叶芽上享受早晨的阳光呢！小池旁边有一块大石头，刻着四个字——梅郎墨韵。
小池伴随着我在实验小学的每一天，也见证着我们四年来的悲伤欢乐。每当想起学校，我就想起迷人的小池，我爱小池，爱这美丽的校园。