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描写我和我的小伙伴作文

时间: 子媚806 分享

描写我和我的小伙伴作文

  朋友来之不易,也挥之不去。朋友,因为你们,我很快乐;因为你们,我很幸福。描写一下你的小伙伴吧,下面一起随学习啦小编欣赏一下描写我和我的小伙伴作文范文吧!

  描写我和我的小伙伴范文1:我和我的小伙伴

  我与她虽只有一面之缘,但记忆也十分深刻了。

  那是个下午,我妈妈有事,把我送到舅妈家去吃晚饭,下车后,发现舅妈家屋外的桌子上坐着三个人——我舅妈、晨晨(舅妈的孩子,我妹妹)、还有一个不认识的小妹妹,是的,那个小女孩就是龙龙。

  龙龙大约6、7岁吧,又滑又细的长辫子翘在脑后,葡萄般水灵的眼睛,扁扁的小鼻子,一件黑白相间的T恤,映着她的白润的小脸,白色的小裙子倒映出了她活泼的性格。

  她好像很害羞,半天不说一句话,只顾拿起彩笔画小熊。舅妈说:“晓雪,这是住在后楼上的龙龙。”,我便向龙龙套近乎说:“龙龙,我们比赛画小孩行吗?”她腼腆的点点头,10分钟后,我们交换看我们的作品,我画的是我最擅长的儿童画,她举起我的画,说:“姐姐,你画得真好看。”我笑笑,指着她的画说:“你看你这个小孩,多可爱呀,恩,有天赋……”她羡慕的眼神一下放出了光彩。

  傍晚,与她一起吃过饭后,舅妈便提议我们四个去银座广场上玩,让我和龙龙去她家告诉她妈一声,我攥着她的小手,向最后那排楼走去,一个人也没有,阴阴凉凉的,我不禁有点毛骨悚然,(以前小时候害怕,现在大胆了)不过拐过弯去就是她家的楼洞了。我撺掇她说:“小龙龙,你自己上去好吗?我在下面等着你。”她也停下脚步,盯着我看了好久,“晓雪姐姐,你陪我上去好吗……我害怕……”她快哭了!作为姐姐,就因为自己害怕而让一个娇弱的小妹妹受伤吗?我鼓起勇气,说:“好,姐姐陪你上去!”于是,我又拉起了她的小手。不知何时,我竟由一个被保护者变成了一个的守护神。

  上了破旧的楼梯,来到了她家,开门的是她的妈妈。

  “妈妈,我要跟晨晨她妈出去玩,一会就回来!”

  “不行!”

  “为什么?”

  “你不知道今天妈妈难受吗?出去还得让阿姨花钱,天这么黑了,你自己回来?不行,不能去!”

  “阿姨,你让她去吧,很快就回来!”我也苦苦哀求道。

  “你回去告诉你舅妈,说龙龙不去了,你们去玩吧!啊。”

  我一时语塞了,怎么说呢?龙龙可是很想去的。我回头看龙龙,她真哭了,晶莹的泪珠在脸上划下痕迹……

  “妈妈……”撕心裂肺的喊声。

  “阿姨,你让她去吧,就这一次。”

  龙龙扯着她妈妈的衣角:“妈妈,我要去……”

  “龙龙,你怎么不听话呀!”阿姨丝毫没有商量的意思。

  我于是放弃了哀求,转身说服龙龙来,“龙龙,听妈妈的话阿,以后姐姐再带你出去玩好吗?”

  “不……”

  她家养的小吉娃娃拼命的抓门,不一会儿又发出了呜呜像哭似的声音,与龙龙的哭声混在一块,让人心烦意乱。

  “龙龙,要不你别去了……长大了,咱自己买个游乐场,姐姐回家了……以后再来找你玩啊!”我举起手跟龙龙再见,她那沾满泪水的手也举在空中,我被她妈妈送出门外。

  我不知道我出门后龙龙家里会怎么样,龙龙的妈妈会打骂龙龙吗?真为她担心。

  从此以后,就再也没有见到龙龙,我也时常问舅妈,龙龙不下来玩了吗?她独自走过那个楼洞还会害怕吗?

  如果我再见到她,我一定会说,龙龙,任性的小公主,你陪姐姐出去玩好吗?

  描写我和我的小伙伴范文2:我和我的小伙伴

  在学校里,有各色各样的人——老师、同学、家长等,但和我最亲密的还是我的小伙伴。

  我的小伙伴很顽皮,下课铃一响,便一窝蜂地往外涌,三五成群手拉手地走在一起,玩着各自喜爱的游戏。我的小伙伴们很喜欢成群地玩,十多个人一齐来到广场上,迅速地猜拳分家,玩起了“写大字”。每当其中一个伙伴迅速地转过头时,其余伙伴们立刻停止奔跑的动作,一动不动呆呆地站在原地。这时伙伴们便放声大笑——有些伙伴停止的动作十分有趣,把手放在头上,屁股扭起的,踮起脚尖的,……可以让人笑破肚皮,忍着笑劲上下一节课。

  我的小伙伴很团结,团结得犹如一个小家庭一样,和睦相处。有一次全校举行接力赛,许多小伙伴都报名参赛。伙伴们个个胸有成竹,一副必胜的模样。可人总会误会,在一次交接棒时,一个小伙伴掉棒了!我心里祈祷:“惨了,那个小伙伴一定很伤心,但愿其他小伙伴不要责怪她。”后来我发现,我的担心很多余,伙伴们不仅没责怪她,还不停地安慰她、鼓励她,让她不要丧气,告诉她她的失误不会影响成绩,让她放心。那个伙伴重拾信心,镇定自若,重新挑战比赛,果真,我们队赢了。

  我的小伙伴非常可爱,他们的团结、善良、爱心、友爱感动了我,使我快乐地生活在这个集体中,我和我的小伙伴将继续快乐的在一起,相互帮助,茁壮成长!

  描写我和我的小伙伴范文3:我和我的小伙伴

  说来奇怪,别人的小伙伴差不多是和自己同龄的小朋友,可我的小伙伴却是比我小两岁的妹妹。

  例如暑假吧,在做奥数的时候,我总是比妹妹表现得差。奶奶总是表扬妹妹而不表扬我,总要我向妹妹学习。所以,我总是挨批评。我都依然每天笑嘻嘻的。可是,有一件小事,却让我和我的“小伙伴”争吵了起来。

  有一次,我正在做作业。突然,妹妹不知怎么回事,碰了一下我的手。顿时,手向一边一拐,作业本上留下了一道长长的划痕,破坏了作业本的美观,使整个作业本显得根本就不和谐。我愣愣地看着作业本上的痕迹,半天才回过神来。

  就是这时,我冲妹妹生气地大喊到:“你的眼睛瞎了?没看见我在做作业吗。”

  妹妹一脸茫然:“什么?”

  “你不要得了便宜还卖乖!”我怒气未消的说,“我的作业本怎么办?你自己说!”

  “对不起嘛,我不是故意的。”妹妹一脸无奈。

  “你就是故意的,你想让奶奶多多表扬你吧?所以,你才让我的作业本书写这么难看吧。对不对?!”我又拿语言攻击她。

  “不是这样的,我真的不是故意的。”妹妹急得快要哭出来,“我真的不是故意的。对不起!”

  “没用的!”我大喊道。其实,我早就知道妹妹不是故意的,只是,不知为什么,我就是想找妹妹的茬。

  “呜……呜,我真的不是故意的嘛!”妹妹的眼泪在那一瞬间决堤,涌了出来。

  我竟然无动于衷,却心生一计。妹妹哭了一会儿也不哭了,安静了下来,拿出作业做了起来。哈哈,正好和我的预测一样。我喜出望外,于是也没说什么,也做起了作业。做了一会儿,看见妹妹做得认真了,便故意碰了妹妹手臂。妹妹手臂一歪,和我一样,在作业本上留下了一道清晰的划痕。我原以为妹妹会说什么,结果,妹妹咬了咬嘴唇,把那一页本子撕了。

  我原本以为自己要高兴得跳起来,可是,我却皱了皱眉。这是怎么回事呢?我是怎么了?我坐下来,沉思着……不知不觉间,我发现,我的怒气早已随那张被撕碎的纸烟消云散。为什么会这样呢?我的脑海里一直浮现着这个问题。

  直到今天,我才明白。我是被感动了,被妹妹的宽怀的胸膛感动了。但值得庆幸的是,那件事后,我和妹妹依然在一起玩耍,学习。这就是我的小伙伴,我的妹妹。

  描写我和我的小伙伴范文4:我和我的小伙伴

  我和我的小伙伴关系很好,感情也不错。我们从彼此不认识到形影不离的好朋友,经历了许许多多的事情,友谊也不断加深。她——曹纤纤。

  就算是再好的朋友之间,也避免不了争吵。相同,我们也一样。

  记得那一次,我们两个因为一些小事情争吵起来,然后各自发出一声“哼”就各自离去。后来我回到家里想想后悔极了,为什么不让让她呢?为什么我那么固执呢?如果有后悔药的话,我愿用任何东西来交换,来挽回我们这份感情,这份友谊。因为我不想失去这份友谊和这个朋友。因为友谊是很难建立的,知心朋友也很难找的,再茫茫的世界里,知心朋友以何谓啊!但我却没有这份勇气去请求她的原谅,我原以为友谊将就要这样破碎时,我没想到的使伙伴的心胸那么宽阔,有那么大的勇气,居然来向我道歉:“对不起,是我不好,我不应该那样说你,我请求你原谅我们还能向以前那样形影不离吗?”我当时呆住了,说:“好。”我顿时哭了,过了好一会儿0,我对她说:“我们出去玩吧。”她说:“好。”然后我们牵着我们两的小手,一蹦一跳地,兴高采烈地跑出去玩了。

  自从那以后,我们的感情越来越好,友谊也更深了。是啊!不经历风雨,怎么能件彩虹啊!这回真是因祸得福啊!

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