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写给家长的一封信

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致家长的话:你自己不讲礼貌,又怎么要求孩子去做一个懂礼貌的人?所以当孩子学习不好时,先不要责怪孩子,请各位先检讨自己。想了解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的文章:

致家长的一封信1

各位家长朋友们:

你们好!时间过的真快,转瞬之间,一个学期已经悄然而过,在你们当中的好多位虽然我们都未曾谋面,但我认为我们已成为最真挚的朋友,一个学期以来我们配合的很默契,始终如一的朝着一个共同的目标努力着,那就是让孩子们喜欢上数学,使数学成绩在原有基础上得以进步和提高,一路走来,尽管也时有不尽如人意的地方,但是你们的孩子对于学习数学的那份执着,不学好数学誓不罢休的那份决心,时时让我感动,这些源于你们各位家长的努力,支持,也源于我们的班主任孙老师的正确引导,积极配合,可以这样说孩子们的数学成绩能得以提高,你们的功劳最大,在这里我要很真诚的向你们说一声:谢谢!

期末考试数学卷子分发到我手里之后,这两天我将卷子认真仔细的看了好多遍,在看的过程当中,有惊喜,也有遗憾,惊喜的是几乎所有的孩子都能字体书写认真,卷面干净整洁;几何求解题、证明题几何语言用的很正确、到位;相当一部分孩子的数学成绩进步非常明显,如胡潇月、任鑫智、赵晶晶他们均取得了满分的好成绩,耿宇涛114分、袁扬113分、范文婧102分、欧长博102分、梅帆104分、宋帆扬108分、李航远108分,这些同学虽然不是满分,但他们在原有的基础上进步很大,我想这和他们近段努力的复习是分不开的,希望你们能继续努力,让自己更出色更优秀,遗憾的是:有一道选择题是让选错误的而有好多同学选成正确的,不认真看题;有一道填空题,考前我们曾经做过,但出题老师将里面的数据进行了变动,我们有些同学不认真看题,不加思考,将原来的答案照搬上去;解方程题前面几步都正确,而到最后一步却把负号弄丢了;最后三道应用题,我们在复习的过程中,对于同种类型的题都不止一次的练过、讲过,但有几位同学却一道都做不对,我想这和自己的学习态度有极大的关系,没有对自己的学习真正负责,老师讲过之后不会就得过且过,学习的主动性,积极性缺失。希望我讲的以上几点能引起各位家长及同学的重视,考试时不要因为我们的不认真,而让会做的题拿不住分,对于某些同学要调整学习的态度,我们和别人同样聪明,别人能做好的,只要努力,踏实下来认真去做,我们同样能做的很出色很优秀!

昨天,接到我们班李暖同学的电话,当我问到她在家干啥时,她说正在预习下册内容,做题呢。对于期末考试刚过,在家稍微放松一下,看看电视,逛逛街,找要好的同学玩玩,聊聊天,这可以说是再正常不过的事情了,而李暖同学却能抓住点滴的时间,始终如一的努力去把学习这件事做好,就像在学校认真听完每一节课,认真完成每一次作业,认真完成每一次作业当中的订错,不骄不躁心静如水的在学习,我想这正是她数学次次考满分,综合成绩次次都出类拔萃的秘诀,在坐的各位家长朋友也不妨在这几个方面让孩子努力认真去做一做,我想只要认真做到了,你的孩子一样能会很优秀。平常时有家长给我打电话说,怎样让孩子的数学成绩提高,很发愁的样子,试问孩子在这几个方面都认真的做好了吗?

另外,本次放寒假我们没有留统一的数学书面作业,我建议每个孩子都能做一做校讯通网站上的天天练,那里面的题质量还可以,并且做完之后有批改和分析。对于本次期末考试在110分以下的同学,一定要先看上册的数学课本,然后是导学案还有我们做过的所有的数学卷子,争取把里面的题全部弄会,一定要夯实基础,根据自己的实际情况有针对性的查漏补缺,再者假期生活安排要有计划,玩和学结合起来,相信每一个同学都能过一个有意义的寒假。

最后,预祝各位家长朋友新春愉快,合家欢乐!谢谢你们!

数学老师:潘越

致家长的一封信2

亲爱的爸爸:

您好!您感冒了,一定要多休息。

爸爸,我想对您说,您有时候管的我太严了,我能了解您对我望子成龙的心情。但是,我也有我自己的想法和做法,因为您和我毕竟不属于一个年龄段,你有你的思想,我有我的思想,你和我的想法不一样。

例如有一次我弹琴的时候,您对我说话,我不高兴没理您,您就让我站起来,这一站就是一个多小时,而不给我讲道理,我觉得您这样做不对,因为没有人不办错事的,但是一定要给办错事的那个人讲道理。不然的话,怎么让人家对您心服口服呢。

至今我想对您说几句话:“您不要管的我太严,那样我会对您失去信心;您不要经常嚷我,那样会伤我的自尊心;您不要认为您所做的一切事情都是对的,那样我将会没有选择的余地。”希望您能理解我对您说的这三句话,因为这三句话都是我的真心话,是我发自内心的三句话。

祝您身体健康,万事如意。

儿子:江昕泽

致家长的一封信3

亲爱的爸爸妈妈:

你们好.近来身体还好吗?为了我的健康成长,你们一定操碎了心,要多注意身体呀!

爸爸,妈妈,你们对我的爱,不惊天动地,却是最朴实无华的.你们的爱,会永远铭记在我心中.

爸爸,此时,您一定在工作岗位上奔波吧!还记得吗?在那个下雨的傍晚,您疲惫地回家,看见我有一道数学题不会做,你连饭都顾不上吃,耐心地给我讲解,一讲就是半个小时,直到我弄明白为止.我抬头看了一眼您,您的头上,已有了一丝丝白发.爸爸,您老了.您对我的爱,藏在那苍苍白发间.

妈妈,还记得吗?小时侯,我体弱多病.您便用心地呵护我,养育我.每一顿饭,您都精心的搭配.为的,就是让我的身体强壮起来.终于,我长大了,身体也强壮了,您一定很欣慰吧.当我把一叠叠的奖状放在您眼前时,您会心地笑了.我也发现,您老了,因为您眼角有了皱纹.妈妈,您对我的爱,藏在那一条条皱纹里.

爸爸,妈妈,在亲情的世界里,雨滴会变成咖啡,清泉会酿成美酒,眼泪会闪出微笑.我知道,有一天,我也会背上行李,离开故土,离开你们的怀抱.但不管何时,我飞得多高,走得多远,我都是你们的风筝,那根线,会永远牵住你们的心.因为,你们是我生命的守望者.

身体健康,工作顺利!

致家长的一封信4

各位家长朋友:

位于学校门前的校场东路是桐乡市区主要的交通要道之一,交通拥堵一直以来是困扰学校和各位家长的一个难题,尤其是在上下学高峰时更为突出。为进一步优化校园周边管理,减轻上下学时间交通拥堵,根据《振东小学、新六中周边交通治堵工作方案》的要求,教育局、行政执法局、交警大队和振东新区管委会将联合开展整治,治堵工作于7月1日起正式启动,现就相关事项告知如下:

1、此次治堵集中整治前,将对基础设施进行改造,在校场路南侧、幸福路和振华路两侧设置、施划接送车专用临时停车泊位;对校门口绿化带、人行道进行优化改造,改造后将建成一个“港湾通道”。投入使用后,在上下学高峰时,家长驾驶机动车接送学生可以进出“港湾通道”,但只能临时停靠,即停即下即走,其余时间“港湾通道”将采取封闭式管理,不允许任何车辆进入。若家长确有长时间停车需求的,可在幸福路、振华路等附近路段施划的临时停车位停车。该两校南侧的校场路段未施划停车泊位的地方一律不得停车。

2、在振东小学大门东侧和新六中校区西侧各建成1处非机动车、摩托车专用接送区,并配有非机动车、摩托车专用停车泊位。如果家长是驾驶非机动车、摩托车接送孩子的,请在专用接送区泊车;

3、为加强管理,改造路段将安装设置高清抓拍系统并投入使用,如有机动车出现不按规定停放、不遵守交通信号灯等违法行为的,交警部门将依法进行取证、处罚,以确保道路的安全和畅通。

各位家长朋友,孩子的健康成长是您最大的牵挂,孩子的交通安全关系到孩子的一生,也维系着您一家的幸福。此次两校交通优化管理是桐乡首次尝试,为了您孩子的平安,家人的幸福,我们希望家长朋友们要严格遵守交通法规,服从管理,全力合作,为孩子做好表率,共同为孩子撑起一片平安的蓝天!

桐乡市教育局

桐乡市公安局交通警察大队

致家长的一封信5

各位家长您好:

由于受应试教育和社会上一些不良宣传的影响,当前有些幼儿园教育“小学化”倾向严重。很多家长因望子成龙、望女成凤心切,且不了解幼儿的年龄特点和学习与发展规律,也是希望孩子在幼儿园就接受“小学化”教育,孰不知这违背幼儿教育规律的做法正深深的伤害着我们可爱的孩子,实在令人担忧!

所谓学前教育“小学化”,其主要表现是不注重幼儿综合素质的培养,不是组织幼儿在游戏中学习,不顾幼儿的年龄特点,教育活动过于强调向幼儿“灌输”知识,缺少图案色彩,缺少生动的教具演示,有的甚至从小班就要求孩子会写字,学习拼音,做算术,给孩子留作业,幼儿园做不完,回家还要做,这种“小学化”的教育方式,偏离了正确的办园方向,对幼儿健康成长带来了很大危害。  为纠正学前教育“小学化”倾向,教育部下发了《教育部关于规范幼儿园保育教育工作,防止和纠正“小学化”现象》的通知。市教育局下发《开展学前教育宣传月活动实施方案》,号召全市开展学前教育宣传月活动,要求重点宣传国家学前教育发展政策和《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等一系列国家、省、市有关规范办园,科学保教,及学前教育理念、科学育儿知识,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。根据上级要求,我园已经开展了学前教育宣传月活动,欢迎各位家长积极参与,共同关注学前教育的发展,共同营造良好的学前教育氛围.让我们协调配合,共同努力促进幼儿全面和谐发展。


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