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中考作文主题分类训练

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最新中考作文主题分类训练7篇

作为一名初中生,对于自己的作文成绩提升,需要进行写作形式的练习。那么,一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是由小编给大家带来的最新中考作文主题分类训练7篇,让我们一起来看看!

中考作文主题分类训练

中考作文主题分类训练(精选篇1)

蓦然回首,才发现,成长的历程如一条小溪,流淌过平静的湖面,也流淌过沙石阻挡的急流,但你有没有发现,在这条小溪中,你得到了很多的启示。

随着年龄的增大,思维也渐渐放开,对事物的认识也越来越广,有了自己的想法、感悟,也不免有了一丝过去从未有过的烦恼。

曾几向时,我还是一个天真的小孩,脸上带着永不褪色的可爱微笑,没有烦恼,时不时的嘴里含着块奶糖,与邻居的小朋友们一起玩捉迷藏。而今,我却在皱着眉头写作业、想未来,还时常因为某件事不敢做而担忧、害怕。就如上初中后的每学期学校举行的运动会。

知道吗?我以前很喜欢运动,可自从上初中后,运动会却成了我最为头疼的一件事了。原因很简单,因为我很害怕,可笑吧,开运动会我害怕什么?我怕的正是运动会谁要当运动员。因为我小学有过当运动员的经历,所以班里选运动员时就会总会把我选上,我很害怕这种情况出现,所以总是推三阻四。不是不喜欢运动,而是因为自己长胖了,而且平时又不经常锻炼,害怕给班里拉分,害怕同学、老师会不理解。不过,这种想法已不存在了,因为这次运动会我并没有取得好成绩,原以为会被同学笑话,结果换来的是同学们热烈的掌声。原本被束缚的思维打开了,我不再害怕运动会了,因为即使我在比赛期间并未取得好成绩,也不会受到谴责,因为我努力了。

成长中,我们一定会遇到很多事情不敢尝试,但不去试试就永远不知道结果。把你束缚的思维放开吧!勇敢地去尝试。即使答案并不满意,但你参与了就会有收获!

中考作文主题分类训练(精选篇2)

面对如此伟大的传奇人物,心中充满无限感慨。他的身心遭受悲惨命运的折磨,他面对的是怀着敌意的城市维也纳,音乐受欢呼,困难却无人问津。这就是贝多芬的悲惨人生,虽然贝多芬失聪,但他仍然没有放弃对音乐的追求,对命运的抗争。

耳聋对音乐家来说是无法弥补的灾难,不但影响工作,而且会让他感到孤独与无助,过着悲凉痛苦的生活。导致了贝多芬叛逆的性格,贝多芬在书信中写到他与歌德一起散步遇到皇亲国戚的情景,写到自己对皇亲国戚及不在乎的态度,充分表现出贝多芬的叛逆。

贝多芬处在痛苦与磨难中,他的这种叛逆性格,我能深深地体会到他的内心情感,他不是圣人,他也只是一个平凡的聋人,他的情绪也要得以宣泄。

一位热爱音乐的聋人与苦难搏斗,经受住残酷的命运,创作了《七重奏》《圣家庭》《幻想奏鸣曲》《田园交响曲》《月光曲》《欢乐颂》等巨作。他战胜了困难,创作了永不垂朽的巨作,他的行为震撼了全世界。他告诉我们,意志的力量掌握在我们自己手中,欢乐由痛苦获得。

贝多芬在生命的末日写下了不朽的《欢乐颂》,当我对着窗外想自己的劫难而感到忧伤时,他会来到我身旁,似一位饱经沧桑的老人,在琴上弹奏出一曲悲歌,安慰哭泣的我。当我越过艰难险阻,无法到达目标深感痛苦时,他演奏出一曲斗志昂扬的《欢乐颂》,给予我一份欢乐,一份勇气。

贝多芬,谢谢你让我走出悲剧,给我战胜病魔的勇气,战胜困难的决心。

你的叛逆,你的善良,你战胜挫折的坚强意志,我永远也不会忘记。

中考作文主题分类训练(精选篇3)

教养是两代人的责任。父母对一代孩童有教育、培养的责任,孩童一代则需提高文华品德的修养、展现良好的家风。教养就如同空气中的氧气,明明不足五分之一,却不可或缺。

你眼中的教养是怎样的呢?

在多数人眼中,教养是文化程度的高低,与平民百姓无关。可真的是这样吗?教养即是礼貌,是一个人对他人的态度。如一个人有极高的文化水平,但却自负自满,臭名远扬,试问,这样的人何故得到尊重?也许你听过这样一段话,“我确实爱说脏话,但我买完东西会说谢谢,撞到别人会说对不起,别人给我东西,我会双手去接。所以,别拿你的标准,来评判我的教养!”这段话听起来,有那么一点点的直白,但却说的在理。每个人的生活各不相同,价值观也有差异,一套你的标准并不能代表所有人,也不能拘束任何人。

教养——来自于骨血中,但并不一定与生俱来。教养可以后天培养,恶习可以后天改掉。世间万物并不是固定的,他们会随着环境、季节等因素而改变。在尘埃落定前有机会改变,尘埃落定后依旧可以改变。就像柳枝,明明被折下,只要给它一片土地,它立刻就能生根发芽,不消几年,便能长成参天大树。

一个有教养的人,不会恶意揣测他人,不会斤斤计较,不会口出狂言。一个有教养的人从不未人际关系而紧张,不从交友而烦躁,因为他们足够优秀,足够吸引他人。

教养伴随,明日可期。夏日的风吹走了炙热,带来了云和雨,意识中的教养清除了恶意,摆正了礼仪。不人云亦云,不出言不逊,不盲目指责,这即是做人的基本品质。

中考作文主题分类训练(精选篇4)

记得有句诗为“人而无仪,不死何为。”该诗句准确地解释了教养为何物,教养是一个人由内而外散发的气质,它是一种道德的准则。

我曾经在网上看到这样一个故事。该故事发生在一辆公交车上,在某站一个农民工上了车,他的身上脏兮兮的,头发也很乱,身上还有一股汗味。车上的乘客看到了都纷纷避开他,这个农民工背着大包小包,满头汗水,但是没有一个人让位,他站在那里摇晃,一个急刹车他差点摔倒。他不小心碰着了一个乘客,那个女人大声尖叫:“脏死了,离我远点”。农民工羞愧的低下了头。

此时一个5岁小女孩儿说“叔叔你坐我这儿吧”,说着跑向农民工把他拉到了自己的座位上。农民工急忙向这个小女孩道谢。小女孩儿笑着说:“叔叔你那么辛苦应该您坐。”车上的乘客都夸赞小女孩有教养、善良,以后一定会有大成就的。那个尖叫的女人也羞愧的不再言语。这个女孩身上体现了一种使他人看得见的气质,而这股善解人意与体贴他人的气质就是教养。

教养,真的不是你读过多少书。所以现实中,有的人很有文化,但是很没教养。真正的教养来自一颗热爱自己、善待他人的心灵。我们在生活之中也应该做一个有教养的人,不仅要把这股教养表现在表面上,我们更要有一颗有教养与温柔的心。从嘴,从手从每一个动作做起,遇见他人帮助说谢谢!面对他人责怪,我们应该虚心接受而不是用嘴还击。

著名演员陈道明曾说过:“教养和文化是两码事,有的人有文化,但没教养,而有的人虽然学历不高,但很有教养。”我们要做一个有教养的`人,一个既有文化又有教养的人。

中考作文主题分类训练(精选篇5)

“少壮不努力,老大徒伤悲。”努力是为了不让以后的自己感到遗憾和后悔,生命短暂,流光似水,如果不能在年轻的时候为自己的梦想拼一把,那么老了的时候一定会夜不能寐、倍感悔恨吧。因此,为了不让将来的自己太过狼狈和自卑,也为了不让自己在青春激昂的日子里选择安逸和舒适,我希望现在的自己可以自强一些,勇敢一些,勤劳一些,努力一些。

努力是为了让以后的自己可以变得出色一些,因为我很讨厌现在这个自卑、胆怯、懦弱、无能的自己,所以我希望自己可以通过付出和拼搏变成一个有才华、有自信、有实力、有选择、有自由的成功者。我希望以后自己目光所及之处都是自己喜欢的人和物,我也希望往后的自己可以来一场说走就走的旅行,毕竟像鸟儿一样可以在眼里装下星辰大海,那一定是在幸福不过了。

努力是为了不辜负父母的期望,我不希望让父母的心血和汗水白费,也不希望我已经长大了父母还和以前一样辛苦,我更不希望父母会因为自己的无能和无用在旁人面前抬不起头来。我真的不愿意做一个啃老族,也不愿做一个低能儿,所以我只能拼命努力,努力去变成更成熟、更优秀的自己。

努力是为了让生命更有色度一点,生命如此短暂,生活如此艰难,我怕自己在这个世界上连一点痕迹都留不下,我也不想让自己碌碌无为地白活一场,所以我要努力,努力让自己变成一个对社会、对他人有价值、有贡献的人。

后悔过去,不如奋斗将来,沉迷过往,不如展望未来,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我希望自己可以成为一个坚持不懈、自强不息、艰苦卓越、努力奋斗的有志青年。

中考作文主题分类训练(精选篇6)

去年国庆节,我们一家人到成都温江的国色天乡游玩。那儿真是个好地方啊,玩的,吃的可多了,不信听我说说吧。

一到国色天乡,首先映入眼帘的是一根高高的柱子。柱子的顶端上写着‘国色天乡’四个大字,大字的下面是无数个汽车摩型正反重叠,色彩炫丽。进入天乡,我们被左边的一栋童话般的房子吸引住了,跑过去一看,原来是厕所。厕所旁边则是一副园内分步图,原来,园中有很多各具特色的场馆,有中国馆、美国馆、法国馆……馆内也有许多的美味佳肴,如新疆牛肉、蒙古手抓羊排……其中最新奇、最好吃的就要数吃花了。也许你从没听说过吧,在国色天香里,几个身穿古代纱衣的美女一直在向游客讲解吃花的方法和益处,先把玫瑰花瓣切成小块,用开水焯一下捞起来,在热锅里放一点油烧,把葱花和姜末放入清水中,加盐和豆腐块烧几分钟,最后加入花瓣和香菜就可以吃了,味道可美了,据说还可以美容嘞。

饱餐过后,我们在园里散歩,突然被路边的塑像给吸引住了,有美丽的吉普赛人、传说中的七个小矮人、科学家爱因斯坦、形象逼真的蚁群。我跑过去分别和他们合影。我们往前走,一座宏伟高大的城堡出现在眼前,这座城堡全部由石头砌成,旁边有一从天而降的瀑布,气势逼人,与城堡浑然天成。

不知不觉中,来到游乐中心,激流探险、自驾游挺、蹦极、摩天轮、旋转木马……这里面我最喜欢的当数旋转木马了,听说这是我们西部最大的最豪华的双层木马,我是坐的第二层,下面的一切尽收眼底,骑在马上,犹如飞一般的感觉,真让人流恋忘返。

国色天香真好玩。你想去吗?

中考作文主题分类训练(精选篇7)

请顺着我指的地方看,那儿,有爱。

那是一张照片,一张将浓浓的爱定格在那儿的照片——爷爷坐在椅子上,而奶奶就站在旁边。每当看到这张照片,总有一种说不出的情绪温暖我的心……

那时还很小,住在奶奶家。奶奶和爷爷已经很老了,基本上一天下来他们都很少说话,但有一点我很不明白,奶奶在东边的屋子里织毛衣,爷爷就坐在院子里的藤椅上晒太阳。可是每隔一段时间,奶奶就会放下手中的活,对门外“老头子”“老头子”地叫。如果爷爷应的话,奶奶就会继续手里的活,倘若是不应,奶奶便急了,赶紧,到院子里一探究竟。可一到院子里,看到爷爷在椅子上睡着了,就眯着眼笑骂道:“死老头子,叫了也不应。”

如此反复,天天发生。有时候,觉得无聊就在奶奶叫爷爷的时候,模仿爷爷的声音,像个晒着太阳的懒猫,又清又长地“唉——”着,自认为学得很像,可每次都被识破。奶奶嗔怪道:“别捣蛋,玩去。”轻拍我的头,我便跑开了。我又自个琢黲,还以为是爷爷奶奶的暗语,可很快又否定了这个想法,便想去问奶奶,可又怕被奶奶一句“你还小,还不懂”给回绝。那时候就一直纠结这个问题,直到要离开奶奶来这读书的那一天才抱着“豁出去”的心态去问奶奶。“奶奶,为什么老喊爷爷,喊完又不说话了,只是为了爷爷应你吗?”奶奶粗糙的手轻拍着我的头答道“活了大半辈子,已经不求什么了,有他在身边,就觉得心安了,你长大就明白了,去吧。”

现在明白了,原来,爱是这么的简单。那声声的呼唤化作暖暖的爱,将心裹着,温暖……

爱,简单而隽永。不管过了多久,请记住:那儿,有爱。

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