传承经典筑梦未来征文六年级10篇
传承经典筑梦未来征文六年级怎么写？征文启事一般是为了某项活动而进行的一次性征求稿件的通知。征文启事的写作，关键是要做到内容清楚。下面是小编整理的关于传承经典筑梦未来征文六年级范文的内容，欢迎阅读借鉴！
传承经典筑梦未来征文六年级【篇1】
你有你的梦想：当宇航员、当公务员……他有他的梦想：当一名令人尊敬的警察，专抓坏人，为民除害……我自然也有不少梦想：当中医，不求人称华佗再世，只为救死扶伤;当科学家，发明让人们能够啧啧称奇的生活常用机器，使人们生活得更轻松……然而，我最希望能当一名伟大的发明家，科学家。
穿着梦寐以求的专为科学家制作的白色大衣，打开车门，穿着皮靴的脚踏进专门属于我自己的实验室，开始我一天的实验创作。
实验室里的各种各样的试管装满了各种各样的液体，有些液体不断地冒泡，发出咕噜吐噜的清水沸腾一样的声音，似乎在催促我赶快创造出更新奇、实用、好玩的杰作;许许多多齿轮与奇怪机器运作的辘辘、嘀嘀嗒嗒的声音构成了优美的'交响乐，为做实验辛苦的我堤供动力。
我想发明一种时空机，有小孩型时空机，走给小孩到安全的时空废墟中釆集一些五彩缤纷的时空碎片;有军事型时空机，可以回到仇国最虚弱的时候报复，还可以在灾难来临的时候用军事型时空机逃进时空驿站暂时休养几天，再用什么都打不坏的灾事型时空机缓解一下这次的灾难，并顺便打探一下灾难发生地情况如何，如果灾难实在不能够缓解的话，就只能出动最拉风实用的三头六尸臂无人时空机，它能带走灾难到时空引爆场，也就是清理垃圾的地方，三头六臂便会和灾难在空中引爆，变为时空尘埃。
这就是我未来的梦想。
传承经典筑梦未来征文六年级【篇2】
六年的小学生活好像一场梦，来得突然，走得匆匆。不知不觉中已是六下了，转眼快告别小学，心中就多了几分恐慌，漾起阵阵不舍。回忆起来，却有些惊喜。印象中，校园是美丽的。刚入校园，就被巨大的校门震惊了。站在校门外，就能发现半个校园的美妙。
沿着大路向前走，右边是宽广的操场，前方是高大的教学楼，左边是五彩的小桥和漂亮的小花园，旁边是宏伟的食堂，简直令人啧啧赞叹!
校园生活是丰富多彩的。早晨校园里人声鼎沸，同学们三三两两，嬉笑着、追逐着来到教室，好不热闹。
晨读时，大家放声朗读，读得动情，读得响亮，正可谓“读书响亮贵在音，读书动情贵在心”。课堂上，大家大胆想象，大声发言，热烈讨论，不断吸取着新的知识养分。每周都有一次俱乐部活动，那时便是校园里最快乐的时光了。大家有的学计算机，有的画国画，有的学魔方……
我们在这儿成长，我们在这儿收获。
老师啊老师，我们六年的生活中，每时每刻都有您忙碌的身影，每分每秒都有您无微不至的关怀。虽然您总说，小学生活十分短暂，但日夜的操劳、生动的讲课、渊博的知识背后，都有您的心血和汗水。您每天的讲课、日夜的操劳、年复一年的努力，只为教书育人。
毕业，代表着小学阶段的结束，更代表着一个新阶段——初中的开始。初中，是一个分水岭。请老师放心，请母校放心，我会加倍努力，绝不松懈，未来虽然不可预知，但是我会用自己的双手，去创造它。
母校啊母校，您给予了我太多太多，如大海茫茫无边。您为我付出，我却何以为报?快要毕业了，让我再一次深深地、深深地感激您!
传承经典筑梦未来征文六年级【篇3】
“承前启后的领路人，带领我们走进新时代……”每当听到学校播放这首歌时，我的心情总有一种说不出的喜悦与振奋。是呀，我们现在走进了新时代，城乡面貌日新月异，人民生活蒸蒸日上，我们的家乡——宜兴在改革开放的大潮里更是一往无前地发展着，呈现着欣欣向荣、各业兴旺、城乡繁荣、协调发展的喜人景象。
看，城市里，一排排高楼拔地而起，一座座商厦鳞次栉比，一条条马路宽阔平坦，车水马龙、川流不息。尤其那壮观的广场多么引人注目呀!广场中心有一座高28米的主题雕塑“日新月异”，空中俯视与圆形主广场共同构成日晷，寓“蒸蒸日上”之意，两侧的云梯象征着宜兴人民“可上九天揽月”的气概。雕塑造型为“山水”，突出表明宜兴是个山水秀美的城市。雕塑周围设置了大型灯光音乐喷泉，还有多种新颖别致的庭园造型景观灯，流光溢彩。迈步广场，令人遐思，让人陶醉!
再看乡村，一个个厂区遍布公路两边，气势恢宏;一幢幢别墅、洋房星罗棋布;一条条水泥路纵横交错，通到了家门口。走进农家，看到的是气派的装璜，崭新的家俱，各类家电：彩电、冰箱、空调等是一应俱全，一部分先富起来的人们都拥有了高档的私家车。来到集贸市场，你就更能感受到市场经济的活力和新生活的繁忙。这里人来人往，摩肩接踵，林林总总的商品，琳琅满目。农民们也正过着小康，向着富强呢!
我们走进了新时代，我们享受着新生活。憧憬未来，我们更是豪情满怀，明天我们将会用满腔的热情，无穷的智慧，勤劳的双手，描绘新的蓝图，那时的家乡定会更加美好，那时的祖国定会更加辉煌!
传承经典筑梦未来征文六年级【篇4】
此刻回想起来，我的梦想十分搞笑，甚至能够称得上滑稽可笑。四、五岁时，妈妈问我将来长大了想当什么?我好不思考地回答妈妈，我想当仙女。起因在于有小朋友用“丹”字组词，有人组“仙丹”，这便点燃了我的神仙梦，痴想着有一天我也一挥衣袖，人间立刻变得五彩缤纷。
随着年龄增长，我发觉当仙女不食人间烟火，那我将来就吃不了那些好吃的东西了，于是不再想当仙女。读的书渐渐多了，我便有了公主梦，梦想自己会是美得倾国倾城的白雪公主;无私奉献的美人鱼;哪怕身世可怜的灰姑娘也行。呵呵，六岁的我呀，整天对着小人书发痴。还买来公主裙，对着镜子左转右转，看有没有公主的优雅舞姿。
之后，听妈妈说博士后是了不起的学位，将来能有大出息。只要为祖国研究出什么新产品，为企业作了大贡献，为人们有大作为，那就会有很大一笔研究基金，能够做自己认为有好处的事。再在电视上看了袁隆平、钱学森、李四光……那时候的我，发誓要成为一名科学家，至于研究什么，那可没思考，妈妈告诉我先要学好知识，只要基础知识牢固，将来一切皆有可能。
如今，我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫画书，我开始想当设计师，我期望我将来能设计属于自己的漫画，甚至设计时装、建筑、室内装潢……可我今年八岁了，依然距离我的梦想很遥远。
我不明白我将来会不会嘲笑自己此刻的想法，会不会认为自己此刻很不靠谱，但有梦的人活得才精彩，不管前面的路有多少荆棘，我会朝着梦想而努力的。让我的梦想灿烂如花吧!
传承经典筑梦未来征文六年级【篇5】
“走，我带你去探险”上学路上，“大胃王”牛猛一把按住大奇的肩膀。大奇犹豫地说：“不上课了?”“上课的时间，才有险可探啊!”两人在街上闲逛，发现了一家新开张的小店，里面只有一个用床单遮住的长方形东西。
“大姐姐，你这里卖什么呀?”大奇询问售货员。“能看到未来的镜子。”大姐姐说道。“什么?我要看!”牛猛喊道，“长大后，我一定会创办‘肯德猪’餐饮连锁!”
“唰”的一声，大姐姐扯下床单，露出一面大镜子。但是，牛猛并没有看见富得流油的自己，而是躺在水晶棺材里的自己!牛猛妈含着泪水，念着悼词：“由于牛猛吃了太多汉堡包，不幸去世……”“什么?”牛猛一蹦三尺高，“这不可能!这破镜子，让我砸碎它!”
“别急!”大奇拦住牛猛，“我还没照呢!”
大奇站在镜子前，看见一个穿着破衣烂衫的男人，正向行人乞讨……一辆轿车停在他面前，车窗打开，一张百元大钞落在搪瓷缸里。大奇兴奋地大叫：“谢谢太太!”
“不要谢我。”车里的女子叹了口气，“你要是认真学习，何至于此?唉!”大奇惊呆了!
“我长大以后，变成了乞丐?坐在车里的好像是花朵!”花朵现在是大奇的同桌。“小时候逃课，长大以后就是这个结果。”大姐姐意味深长地说。
大奇回到学校，开始拼命地学习。他知道这样的好日子是过天少一天!
期末考试，大奇神奇地考了全班第二名!
放假了，大奇来到“幻想路”，只见大姐姐手举着大镜子，正要关店门。原来大家都不愿意看到未来苍老的自己，小店开不下去了。
大奇说：“那么，能不能再让我照一次镜子!”“可以啊。”大姐姐很爽快：
大奇站到镜子面前，镜中的自己变成一位气宇轩昂的男士!大奇不敢相信自己的眼睛：“上一次，我明明是个乞丐!”
“你是不是发奋读书了?知识渊博的人，怎么可能成为乞丐?”
“我明白了!”大奇恍然大悟，“未来是可以改变的，关键看你现在怎么做!”
消息一传出，人们全都抢着来照镜子。未来的自己再怎么落魄都不可怕，因为现在的你有机会去改变未来!
传承经典筑梦未来征文六年级【篇6】
有一种爱，需要你去体验;有一种美需要你去发现，有一种善良需要你去理解。有一种教学，需要你去感受;有一个希望需要你去实现。有一种年轻需要你努力奋斗。
有人说青春是一本书，有悲伤和快乐。有人还说，青春是一条河，温柔而危险。我说，青春是早摘的苹果，甜而涩。童年是甜蜜的，那时我们无忧无虑。当时的场景是一幅迷人的图画，勾勒出许多有趣的故事。当时的笑声是一首悠扬的短笛，奏出纯净而美丽的幻想。生长是涩的，此时我们会困惑。没有父母在身边，我们会四处游荡。我们应该如何选择?当我们在学习中受挫，结果不令人满意时，我们应该如何面对父母?所有这些都要求我们鼓励自己，振作起来，不要轻易放弃。
每个人都有自己的梦想，因为梦想是我们精神的寄托。我们都希望能像大鹏一样展翅高飞，奔向梦想。正因为如此，在我小小的心里，还有一个梦想伴随着我的学习和成长。我在成长的道路上生根、发芽、长叶、开花，最后结出果实。我们想在最好的岁月里为我们的梦想打下一个快乐的开端。因此，在这个时候，我们真的应该面对晨光工作，而不是仅仅幻想日落的'光芒。如果你有梦想，你必须毫无保留地追求它，让青春无悔，让生活无悔。
世界上总有放弃梦想的人，但梦想永远不会放弃任何人。梦想让不幸的人永生。没有天生强壮的人，只有当一个人站在悬崖边上时，他才能变得真正强壮。
生活中最累人的时候不是达到目标的时候，所以我们应该采取措施为我们的梦想而奋斗。
有一种阳光需要你去迎接。这个世界需要你倾听。有一个梦想需要我们迎头赶上。勇敢地追求梦想，让青春无悔，让生活无悔。
传承经典筑梦未来征文六年级【篇7】
仰望星空，浩瀚而深邃，有多少人为此魂牵梦绕，古有“嫦娥奔月”“后羿射日”，而今神舟五号第一次载人宇宙飞船升空，到神舟十三飞天航天员叔叔阿姨入驻太空六个月。太空、宇宙、登月，距离我们不再遥远，每每谈及这些词眼，我的心潮澎湃不止，为祖国繁荣而骄傲，为自己心中的那个航天梦而振奋。
我最早接触“航天”这个词眼是在三岁，那一年，中国成为世界第三个实现运载火箭200次发射的国家，而我还幼稚地问妈妈：“妈妈，火箭就是用火做成的箭吗?”妈妈微微一笑，摸着我的脑袋，意味深长地说：“孩子，火箭能带着人类飞向天空，登上月球，能让我们看到浩瀚的太空。”“太空，太空在哪儿，比天空还要大吗?”我缠着妈妈不停地问，妈妈告诉我：“有一天，你一定会明白。”
6岁生日那一天，我拿着妈妈的手机，随意翻看，无意中看到了一张卫星从太空拍的照片，蔚蓝色的星球在黑色背景的映衬下显得光彩夺目，我惊呆了，于是就跑到妈妈那问：“妈妈，你知道这个星球在哪儿吗?”妈妈笑道：“这就是我们生活的地球啊!”“这跟我看到的不一样呀”“这是宇航员在浩瀚的太空为我们拍摄的。”我试探着问：“我们能去吗?”妈妈笑了，看着高远而深邃的天空，给我讲述了杨利伟叔叔的故事，而那一年，也就是2018年，中国航天科技集团全年37次发射全胜，中国成为航天超级大国。
从那以后，我对“航天”更加痴迷，我收看新闻，查找网络资料，不停地收集航天方面的知识。2003年3月1日，中国启动的第一个探月工程——嫦娥工程;2003年10月15日，神舟五号首次实现了载人飞行;2005年10月17日，我国自主研制的神舟六号载人飞船顺利返回，当时喜讯传来，举国欢腾，全世界中华儿女无不为之感到骄傲和自豪。在中国航天取得了一个又一个辉煌成果时，我更深切地感受到航天人身上所铸就的能吃苦、能战斗、能攻关、能奉献的载人航天精神。
是，每一个成功的背后，都是坚持不懈的努力和付出，航天事业的蓬勃发展，是因为背后那一个个航天人的刻苦钻研，无私奉献。我是一个小学生，自此，我的内心埋下了一颗梦想的“嫩芽”，长大后，我想做一个航天人，通过自己的努力和坚持，来实现我的“中国梦”。
传承经典筑梦未来征文六年级【篇8】
我想象中的未来汽车，名字就叫“中华”牌吧，够大气。它能上天，甚至能垂直升降，因为它的顶部等处隐藏着螺旋桨，必要时就弹升出来;它能入地，因为它的前部可配装钻头，可以轻易地钻透最坚硬的岩石;还能下海，因为它能全身密闭，在车侧螺旋桨的驱动下自由行使，当然车里一定供应充足的氧气。到那时，我们坐在车里，透过车窗随意欣赏美轮美奂的海底世界，那是多么惬意的事情啊。
我想象中的未来汽车，开车不用油，橡皮大一小块能源电池插进去就可以从北京到上海跑它2、3个来回，节约下来的空间和承重根据主人的需要自主安排。充电的时候，一排10个这样的电池插在自家太阳能电池板的充能器上几分钟就能同时充好。
我想象中的未来汽车，最大的特点是非常方便和安全，比如开关门不用钥匙锁。当你购车时事先说一句话让它记录下来----宝贝开门或者芝麻开门都可以，开车时重复一下就好了。这辆车以后只为你一个人开门，别人无论如何模仿你的声音，甚至播放你的录音都不行。而且假如坏蛋敲击车门想强行进入，或者实施其它破坏行为，它不仅会自动给发动机上锁、始终保持刹车状态，让他开不走、推不动，还会通过北斗定位系统向车主人和警察局反复报警，这时坏蛋再不逃跑，就只有束手就擒的'下场了。另外这辆车，老人、小孩甚至盲人都可以轻松驾驭，因为你不一定要亲自驾驶。开车前，你只要转入自动驾驶模式，告诉它到哪去就行。假如你问自动驾驶途中，对面有车撞过来怎么办?一点都不用慌!这时车子会自动左转、右转或者干脆升空从对面车辆上部飞过去。想象一下，外出的时候，不管什么人，也不管多远，你只要说一声到什么地方，它就会一路平安快捷地将你送到目的地，那是多么令人神往的事情啊。
我想象中的未来汽车，还会有很多很多的优点，比如能唱歌讲故事背唐诗宋词给你听，甚至会回答你的提问，和你进行愉快的交流。科技创造未来。我想，不久的将来，未来汽车也许会真的像电影中的变形金刚甚至很高级的智能机器人一样伴随着我们的生活。
为了迎接这一天的早日到来，同学们，让我们共同努力学习吧。
传承经典筑梦未来征文六年级【篇9】
未来的小学将是一个很先进的小学，我就是这所学校的小学生，就让我带你走进这所神奇的小学吧!
早晨去上学时，也不用背着重重的书包了，因为课程都装在电脑里了。刚到校门，大门就要让你输入你的指纹，你只要把指纹按在大门上的一个感应器里大门就开了，进了学校。每个同学手里都有一张卡，你要吃早点，只要在食物刷卡机里一刷，它就会根据你的身体情况给你适合的早点。在向教学楼走去的路上，有小花小草树木等植物向我们打招呼，还可以和我们谈心，我不愉快时，就来这。它们会讲话有思维的原因是科学家发明了一种药水，把它注射在花草里它们就能拥有像人一样的大脑了。所以你在这所学校里会处处感受到温暖。
进了教学楼，上课了。学校安排早上和下午前两节课上自由课，你可以根据自己的兴趣爱好，上自己喜欢上的课，由电脑老师教你，所以那几节课老师就去休息了。而上正常课时，老师主要就给我们讲生活当中的知识和重点。还有一个监控器，如果有人开小差，上面会显示给老师，老师在屏幕上一点这个同学，监控器就会提醒这个同学。考试时，由电脑老师来考你。如果考到你语言表达时，它会这样考，比如：描述一个地方。电脑知道各种地方的情况和资料，你说完后，它会自动给你打分。在你说时，它会带你到那个地方[其实是幻景]，让你一边看，一边说。
上体育课，如果是夏天，操场上就会撑起和操场一样大的伞来，为我们遮凉。要是冬天上体育课，这把伞就会散发出热量，给同学们暖身。要是下雨，操场会变成一个玻璃房笼罩住同学们，一是为了不让我们淋雨。二是雷声可以隔离，给同学们一个安静的课堂。上体育课难免会有一些摔伤，但你不用担心，尽量使出全身力气去跑去跳。因为只要一有人摔跤地面立即变软，倒下去就像倒在海绵上一般。这样你就伤不着了。
这就是未来的小学，一所先进的小学。假如你也好好学习的话，我相信，你也能发明创造出更多对人们有用的东西。只要你肯努力，就一定行。加油吧!展开你聪明的脑子，让未来的生活变得更加的美好!
传承经典筑梦未来征文六年级【篇10】
“我们生在阳光里，长在春风下，民族有信仰，国家有希望…”洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰，在实现中华民族伟大复兴路上的我们不仅要看到身边的鲜花，远方的红日，更要回头看看那些默默闪耀的星星…
“谁说站在光里的才算英雄!”你看见了吗?是那些老战士，老干部，老专家，老教师，老模范!夜暗方显万颗星，灯明始见一缕尘!
峥嵘岁月中，革命先驱不忍山河受难，守卫山河，喋血沙场。“那场战斗打下来，好多战友都牺牲了，鲜血染红了阵地”回忆起数十年前并肩作战的战友们，96岁的孙景坤饱含着泪水说道。孙爷爷曾经参加多场战争，身上的每一道疤痕无一不刻下了对中国清澈的爱!不仅如此，带领乡亲们发展生产是他，艰苦朴素亦是他，就是这样一位老党员，在知天命的年纪里用自己余下的光和热践行着初心和誓言，更用一辈子诠释了“老兵精神”。吾辈青年，当永记他们的无私奉献、务实忠诚，潜移默化地刻在自己的骨子里，流淌在作为一位中国人的血液中，我们自豪生在华夏大地，骄傲有老战士的精神传承，自信完成复兴使命!
为救敦煌，她判了自己“无期徒刑”。樊锦诗作为敦煌女儿为众所知，从青丝到白发，她只做了一件事，那就是奔赴了一场跨越半个世纪的文化苦旅，为拯救莫高窟倾尽了心力，让敦煌定格成了永远。51载春夏秋冬，她把足迹留在了每一个洞窟。可你知道吗?生于北京富裕家庭，毕业于北京大学，她毅然决然选择扎根大漠。沧海横流方显英雄本色;青山矗立不坠凌云之志 ，她的模范精神何尝不是这盛世中应深入吾辈的中国底气、中国骨气、中国志气!青年一代应像老模范一样以实干为荣、以实干为责，主动要求到祖国和人民最需要的地方去，在基层实践中砥砺品格、强化本领，努力成为平凡中一道熠熠生辉的光，洒向人间，射入人心!
华坪有大山哺育村民，亦有张桂梅守护女儿们!为创建女高，她曾上街募捐筹款，被人吐口水，被狗咬…这样坚持，因为她知道，只有这样才能让大山的女儿们有去看世界的入场券!她挨家挨户的走，一座一座山的翻，在她眼里这些辛苦在女孩们的前途面前不值一提。如今吾辈作为后代承蒙老教师的厚爱，而后我们一定会加倍为我们的后代献出!
大风泱泱，大潮滂滂，我们要铭记老一辈筚路蓝缕的奋斗史，将“五老”精神贯彻于行，有“谓我不愧君，青鸟明丹心”的赤诚，有“封侯非我意，但愿海波平”的纯粹，亦有“且将新火试新茶，诗酒趁年华”的实干!作为团员，请党放心，强国有我!