生活之美小学生作文
罗丹有句名言“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”暑假的时候妈妈带着我去上海玩，我非常激动因为听同学说上海是个很好玩的地点，是个非常繁华、热闹的城市。到了上海已经是晚上了，我们母女俩去居住在上海的朋友的妈妈家。这里给大家分享一些关于生活之美小学生作文,供大家学习。
生活之美小学生作文1
生活是一杯浓而又香哼的美酒，生活是一首美妙而又动听的曲子;生活是一副长长的五彩斑斓的画卷。生活是美好的，你发现了吗?
在生活中做一个风景的欣赏者，你会发现生活之美。当你匆忙的走过见道俩旁时，你是否会注意道路俩旁无限生机，美好的风景。一般人的答案都是“NO”,他们只沉迷于世俗的生活，整天奔波忙碌，忽略了生活中最美的风景。
让我们驻足在街道边，做一个风景的欣赏者。只有这样，又不经意间你会发现生活之美，生活就如道路俩旁的风景一样是一中令人难以捉摸的美。
在生活中做一个美食的品味者，你会发现生活之美。当你漫漫不经心的吃着手里的美食时，你一定会感到手里的美食是令味的，纵然你认为是美食。那是因为你没有慢慢的，仔细的品味它，一味的认为不管吃什么只要填饱肚子就行了。这种想法是错误的。当美食进入我们的嘴巴时，让我们细嚼慢咽做一个美食的品味者。不经意，那是因为你细细品味了生活，生活给人以一种难以形容的甜蜜的美。
在生活中做一个乐音的聆听者，你会发现生活之美。在今天这遭杂的社会，人们的心也变得麻木和繁躁了。你静下心来，仔细聆听大自然的乐音，你会发现小鸟的叫声是无比的清脆，风吹柳条飘舞的声音也是一种美妙的乐音，只要你细细体会生活，你会发现无限的生活中暗藏着的美的玄机.
我们一起做一个生活中的欣赏者、品味者，还有聆听者，欣赏和品味生活之美，生活是美好的，你发现了吗?
生活之美小学生作文2
生活中，处处都有美丽的地方，有外在的美，更重要的是心灵的美。在我们日常生活中并不是缺少美。而是缺少一双发现美的眼睛……
春天，冰雪融化，百花争艳，连最调皮的小草也从睡梦中醒来，连那最爱美的柳树姐姐也扎起了她那美丽的“大辫子”这正是我们踏青的好季节，这也是一种美。
夏天，虽然太阳公公最高兴的时候，但也是我们大家最高兴的时候，因为夏天不用裹着厚厚的棉衣，这样爱美的人士就能出她那的体形，爱美之心人人皆有。
秋天是农民伯伯乐开花的时候，农田里机器嗡嗡作响声响之中掺杂这农民伯伯的笑声，三步两步来到果园。那黄橙橙的是梨，石榴不知为什么乐开了花，苹果一个个挤满了枝头。这种美在于田间之美。
冬天，狂风虽肆虐的刮着，雪花虽不停的下着，但孩子们却不停地在雪地里玩耍着，连小动物们也来凑热闹了，他们好像一个小画家，三笔两笔得就绘出了一幅画。看!小鸡正在画枫叶，小狗画月牙。只有小猫在煤火炉旁边睡大觉，这样小朋友忽然一拍手叫好，原来他们用零件造成了一个雪娃娃。这种美是孩子们用潜力发掘的美;用孩子们的笑容塑造的美，是孩子们用手塑造的美，这种美才是真正的美。
风景很美，但心灵更美。
说着说着，迎着就走过来一位胸前佩戴红领巾的女孩，她用笑容打动了我的心，我陶醉在这笑容之中，他走向一片被人践踏过的草坪，他拿了一个牌子，上面写道：小草有生命，小草也会疼。它在睡觉，我们不要打搅他。多么简单又朴实的一句话。我仿佛一下子看透了他的心，是鲜红的，没有一点污渍，真更能说明小女孩的心灵美。
无论风景是那种优雅的美、纯洁的美、还是心灵朴素的美。只要细心观察你就能发现其中的奥秘。那就让我们用发现美的眼睛去观察并发现美吧!
生活之美小学生作文3
美，生活中无处不见，人美心美风景美，只要用心就会发现。——题记
走在大街小巷里面，你会看见来来往往的车辆、人都从这里穿过，他们每天怀着好心情去上班上学，路上你还会看见许多买早饭的小店，每个店门口前面都排了一长队，人们都和谐相处，有说有笑，这样看起来就形成了一处风景美的圣地。
走在公园，路上的风景让我眼前一亮，随处可见的花草树木，每一样都向我绽开了它们那美丽的笑脸，看起来心情舒畅，呼吸一下新鲜的空气，吹来一阵凉爽的风，风中弥漫着淡淡的花香，再看看这碧绿的树，深蓝的天空，忍不住想要高歌一曲。突然，一个小女孩摔倒了，旁边没有人，我立马跑过去把她扶了起来，仔细一问才知道她看不见，我问她看不见为什么还要出来。
而且这么危险，她的一番话打动了我，她说：“既然我看不见这大自然的美，那么我就用耳朵倾听，用心感受，鸟儿的歌声很好听，让我烦躁的心情变得好了很多，虽然我看不见，但是我可以感受得到，我厉害吧!”看着这小女孩这么爱大自然的美，我瞬间觉得很佩服她，虽然她看不见，但是她有一颗美丽的心，倾听美的耳朵。
再去看看街上那些行人，有上学的小孩，上班的大人，还有环卫工人，他们都是这人美的象征，环卫工人帮我们打扫出了这样一个美丽的世界，让街道没有垃圾;很多小孩都会扶老爷爷老奶奶过马路，还会乐于助人，车辆见了行人都会让他们先走;路边的树叶一片片地落下，正好衬托了这个人美心美风景美的世界。
我眼中的美不仅仅只是风景美，更多的还有人心的美丽。美，无处不在，可以用眼看也可以用行动证明，还可以用心倾听!
生活之美小学生作文4
不管是在炽热的太阳下，或是在寒冷的气候中，我从来不觉得无聊或厌倦。因为生活中有许多美好的事物，等着我去发现去寻找。
放学后，拖着疲惫的身体走过体育馆，从半掩的玻璃门中，我看到竞技体操选手们在一百二十五公分高的平衡木上，单脚旋转、交互跨跳、连续后翻;在蓝色的弹力地板上180度转体，分腿跳跃及飞行动作……;我忍不住停下有些麻木的双腿，和着模糊的乐音，享受这份强力的美感。
闲暇时，爸爸拿起毛笔蘸饱墨汁，在雪白的宣纸上，悬腕写下古人的诗句：「山穷水复疑无路，柳暗花明又一村」，那一条条的横线直线与顿挫点捺，组成一片黑与白的世界，没有声音、没有光彩。然而聚精会神地观察后，我彷彿领略到线条的力量，字体的流动，以及整篇书法的层次与行气，这一份安静典雅的美感。
登山时，可曾留意身旁的树干上，常悬吊着张扬的身影?腹部染着黄褐色条斑，花纹就像京剧丑角的大蜘蛛，在树枒间结起天罗地网，那透明的丝线在微光下闪闪发亮，展示着正八边形的对称美型，昆虫学家小弟惊异地发现，那是难得一见的「人面蜘蛛」。微风轻轻摇晃正在编织的网箩，我们仰起头，闭着眼睛感受从耳边吹过的声响，这一片自然的美景!
有人说：「太阳光下没有新鲜事」，真的.是如此吗?其实不然。生活就像万花筒，封在筒内亮丽的色彩与图案，要透过中间的三稜镜观察，才能欣赏到制作者精心设计的美丽。你要试试看吗?
生活之美小学生作文5
前几天，我在书上看见一则故事：在拥挤的地铁上，一位少年坐在了老幼病残孕专座上。一会儿，上来一个白发苍苍的老太太，可少年无动于衷，仍坐在座位上。这时，一个男子走过来，大声对他说：“你怎么这样，看到老人也不让座?”这话引起其他乘客的关注，也议论纷纷，少年顿时满脸通红，吃力地站了起来，一跛一跛地下了车。
试想，如果那位男子讲究礼仪，更仔细地观察少年，不那么冲动，就会发现他身体的`不便;如果他小声询问少年，也不会让局面变得如此尴尬。
其实，在我们生活中，礼仪也十分关键。无论在哪儿，我们都要注重礼仪，使礼仪让生活变得更美好。
我曾遇见这么一件事：记得有一次，我和妈妈去公园玩，玩得正高兴时，只见一个时尚少女在吃香蕉，吃完后毫不在乎地把香蕉皮往地上一扔，而她离垃圾桶只有几步之遥。我看见了，想起妈妈平时教育我“凡事要讲究礼仪”的道理，连忙走上前去。
捡起她扔掉的香蕉皮，把它扔进垃圾桶，而后跑到她旁边，说：“你不应该随地乱扔垃圾，这样不好，如果别人不注意踩到了，滑倒了怎么办?”她白了我一眼，对我的话毫不在乎，还怪我多管闲事，但经过我几番好意劝说，她终于明白了自己的错误，涨红了脸，说：“真对不起，小妹妹，以后我再也不乱扔垃圾了!”看到她知道了自己的错误，我也开心的笑了。
于是，我跑到妈妈身边，妈妈表扬我说：“我的女儿是个懂礼仪的好孩子，你真棒!”
礼仪不仅教育我们自己要养成良好习惯，还要用实际行动感染别人。礼仪，让社会更和谐，让生活更美好!
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