以快乐为话题的初中优秀作文
以快乐为话题的初中优秀作文
快乐的方式有许多种，有的同学因交了好朋友而感到快乐，有的同学因取得好成绩而感到快乐，那你的快乐是什么?快写成一篇优秀的作文来告诉小编吧。
优秀中考作文：寻找快乐
伸出双手我们能触摸到温暖的阳光，闭上眼我们能听见微风的呢喃，敞开心扉我们能感受到世间的美好。一切都是那么美好，可是我却感觉缺了点什么—快乐，其实并不是没有快乐，而是你没有看见他罢了。
洞庭烟波、蜀道猿啼、风起云涌，是李太白的快乐;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹的快乐;“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明的快乐。而我的快乐呢?
上学的生活犹如枷锁一般，每天三点一线的生活紧紧的套住了我们。突然羡慕起小学的时光，每天开开心心有说有笑，是那么的自在逍遥。可是却把握不住，因为时光已成过去式。苦恼于现在的生活。每天早早的起床背着书包开始了学习的生活。老师在课堂上滔滔不绝的讲课，我们埋头记录着密密麻麻的笔记。做着一道又一道的练习题，看着数不完的卷纸，觉得现在的生活一点快乐也没有。想要寻找快乐却怎么也找不到。但是，当突破了一直困扰你得难题时，你就会感觉非常的轻松非常开心，快乐。对啊，这就是快乐!一直在寻找，一直觉得自己活在痛苦中，一直觉得过去的时光很美好，但是，当突破了一道道难题，一重重困境的时候，快乐就来的那么的自然而然。
其实仔细发现，快乐并不用刻意寻找，它就在你的身边。当你每天忙忙碌碌的时候，你会很快乐，因为你在里面找到了充实：当你埋头记录着密密麻麻的笔记时，你会很快乐，因为你在里面找到了知识：当你做着一道又一道的难题把它算出来的时候，你会很快乐，因为你在里面找到了答案。
当你在在痛苦中迷茫的时候，当你在黑暗中寻找的时候，当你看不见快乐的时候，你会觉得活着很不快乐，想要寻找快乐。因为你心里不知道什么是快乐，所以当他从你身边悄悄路过的时候你没有抓住他。但是，当一个引号出现的时候，他就会指引你找到快乐，你就会发现，其实你一直很快乐。
快不快乐主要在于你的心态。良好的心态，是阳光，能照亮你的生活。充满阳光的生活，是滋生快乐的土壤。它能让你的心情如阳光般明媚，它能让你的世界充满温馨，充满花香!所以，当快乐来临的时候，一定要抓住他。
中考学生作文：快乐是什么
快乐是什么?是雨水为了大地而做出的贡献;快乐是什么?是园丁为了花草而付出的辛劳;快乐是什么?是人与人之间沟通的桥梁。
雨水无私，为了不让大地干旱，舍弃自生，来滋润它，园丁勤恳，为了花朵，日日浇灌，夜夜照顾……
快乐是一句简单的问候。每天一句问候，就能拉近人与人之间的关系;快乐是家人的一句叮嘱。早上上学时妈妈的一句“路上小心点”就能让孩子甜蜜一天;快乐是朋友的关心照顾。下雨时忘记带伞，这时，朋友递过一把伞，就会让自己温馨满心;快乐是师生间的“坦诚相待”。如果老师能按课表上一个星期的课，学生们一定会兴奋一周。
快乐是相互给予的，高尔基曾说过“给，永远比拿愉快”，事实不正如此。试想有一天，你意外得到了一块大蛋糕，有两个方案摆在你面前：A、马上出去，叫上好朋友和家人，大家一起开心地分着吃;B、不出去，独自一人躲在寂寞的屋子里享受。相信绝大部分人会选择第一个方案，只有一个原因：既能让自己得到快乐，又能让别人感到高兴。
为大家带来一则小故事：有两个人结伴去大海，半路遇到一位老者，老者说他愿意给他们一筐鱼和一根鱼竿。其中一个人拿了那一筐鱼，另一个人拿了鱼竿，但两个人并没有一起走，而是各奔东西。拿鱼的那个人每到晚上就煮一条鱼，筐里的鱼毕竟有限，四天过去了，筐里空了，那个人因没有食物而饿死在空了的鱼篓旁;另一个人勉勉强强走到了大海附近的森林里，却因体力不支，而倒了下来。故事到这里并没有结束，过了一段时间后，又有两个年轻人结伴来大海，他们同样遇到了那位老者，也同样从老者那里得到了一筐鱼和一根鱼竿，有所不同的是他们两个是一起赶路，拿鱼的那个人，每走一个地方就煮一条鱼，两个人合着吃，经过长途跋涉，两个人终于到了大海。一年后，他们在海上建了房子，并且有了各自的家庭，日子过得和和美美。很多人认为第一次的两个人很傻，其实事实的真相不一定如此。每个人都有自私之心，只是他们两个把自私之心用错了地方，才导致自己遇难。生活中，大家是互相依存的，人和人之间离不开相互帮助和奉献。
快乐，无处不在。如果用敏锐的双眼去观察，用智慧的大脑去思考，相信你一定会找到的。
初中生优秀范文：感受快乐
现在我们中学生大部分感觉都是不快乐的，作业很烦，考试很烦。但我认为快乐是无所不在的。
上英语课时夏老师又像往常一样问候我们。“Didyouhaveagoodsleep?”(昨晚你睡得好吗)结果全班统一回答是不好。“噢。”夏老师无奈地笑笑，让我们做下了。“今天让我们谈谈梦想吧。”夏老师让许多同学说了自己以后的职业梦想，轮到下一个同学时，他好像还没反应过来。快速地翻翻书后慢吞吞吐出了一个单词。我听了以后，忍不住想笑，这个单词我知道是绵羊(被驯服者)。他竟然说自己想当一只可爱的小绵羊，被别人驯服的动物。不光是我，好多同学都笑了。夏老师也是一副忍俊不禁的样子。
夏老师乐呵呵地看着那位同学“你想当绵羊，一个被驯服者吗?”同学愣了一下说：“这个单词是这个意思吗?”他显然还没反应过来，随即不好意思低下了头，局促不安地盯着地面。“你想说的是不是这个。”夏老师转身写下了牧羊人的单词。“你是想当牧羊人吗?同学紧张地点点头。我乐了，他居然想当牧羊少年。全班都乐了起来。我一下子就发现快乐其实很简单。
一个在课堂上发生的小插曲，让我整天心情都很愉悦，想起他那不知所措的样子就觉得好笑。
还有一次一位同学拦下我问我英语作业，我仔细讲给她听。她弄懂后，冲我露出一个大大的笑容。“谢谢你。”我突然感受到了助人为乐的快乐，就像老人们常说的帮助别人自己也会得到快乐。
改正错误后你会感到快乐;解出一道数学题后你也会感到快乐;看到有趣的笑话你也会感到快乐。
快乐是多种多样的，有与人相处的快乐，有取得有优异成绩的快乐……获得知识，与同学相处肯定也是快乐的，但大多数人没有感受到它。有一句话说得很对“快乐是一种心境，与年龄、财富无关。”感受快乐很简单，处处都可以快乐。
现在就扬起笑脸吧，多感受快乐，体验生活的美好。你会越活越幸福。
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