学习啦 > 作文 > 初中作文 > 中考作文 > 中考材料作文 >

初中生写景作文经典五篇

时间: 紫蕾20 分享

如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。下面是小编为大家带来的初中生写景作文,希望你喜欢。

初中生写景作文1

春天是温暖的代名词,歌德曾说过冬天来了,春天还会远吗?可见在诗人的眼中,春天都会是令人想向往的。

我很喜欢春天,可我一开始并不喜欢柳絮,原因很简单,它碰到脸上的感觉痒痒的,我走在大街上,如果它飞到我的鼻孔里,我一定会打一个响亮的喷嚏。不过今年我去湿地公园的一日游彻底改变了我对它的看法。

冬天太过寒冷,而我从小体质虚弱,稍不注意就容易感冒。太阳一出来,我迫不及待地穿上外套,蹬上自行车,向湿地公园奔去,一路上,柳絮飘飘,如鹅绒一样在天空中起舞。我心想:好烦呀,春天阳光这么好,正是欣赏美景的最佳季节,可惜柳絮太多,也许到了湿地公园就没那么多碍人的柳絮了。想到这儿,我加快了速度向前冲去,一开始,我像脱缰的野马,可到最后我成了乌龟一样的速度。

我停下自行车,一检查才发现:扎带了,这可怎么办?我的心情降落到了极点,本来是要去湿地公园玩的,这儿离湿地公园还很远,指定是去不了了,我无奈地将自行车抬到路边,上了锁之后,沿着街道走了起来,春天的街道很清亮,让人感到清爽,柳絮跟着微风在翩翩起舞。静下心来,细细观察,发现柳絮其实也没有我认为的那么让人讨厌,它像雪似的洁白,像绒毛一样轻盈,柳絮的飞扬给平静的街道添上了一抹独特的色彩。

“二月杨花轻复微,春风摇荡惹人衣。”看着柳絮纷飞,我似看到了温暖可爱的“雪精灵”。

初中生写景作文2

地理老师说:“9月23日前后,太阳直射赤道,北半球便是秋分了。”《诗经》中提到“七月流火,九月授衣”,星宿二西行,夏去秋来,天气转凉。让我们一起去聆听秋,触摸秋,感受秋。

秋天的树是沉默的。初秋时分,没有“无边落木萧萧下”的苍凉,有的是叶子翩翩起舞的凄美,像一首婉约的宋词,在默然静谧中,添了几许轻愁。树依然繁茂,但叶子逐渐褪去绿色,大部分已发红、发黄,构成了一幅暖色调的油画。地上残落的枯叶即将融化于土地,给大地滋养,完成它生命最后的使命。鸟儿在它枝头来了又走,人们在树荫下去了又留,它像一个饱经沧桑的智者,凝视着这片土地。用一圈圈年轮给自己守护的大地刻下岁月的痕迹。

秋天的风是成熟的。它不同于春风的轻柔,夏风的热烈,冬风的肃杀。不是摧枯拉朽的审判官,它更像是娴静的女子,步履平和地走来。于是,果子熟了,稻子黄了,农民的眼弯了——又是一年好收成。它走过街道,带走了麻雀和灰鸽的鸣叫,踏着枯叶沙沙地走过,留下一阵寒凉,路上行走的人们围上了五颜六色的围巾,秋风里的城市绚烂起来了。

秋天的天空是高远的。它比任何一个季节都要高远空旷,没有边际。白天,没有雾,站在楼顶上,甚至可以看到远处的大青山,层层叠叠的山光云影在纯净的空气中渐渐清晰。云薄而淡,若隐若现。阳光收敛了夏日的毒辣,不再炙烤大地。鸟儿南飞,在天空上划过一道痕迹,也在地上掠下一抹残影。

秋,真的来了,藏而不发。我把秋揉碎在眼里,铭刻在心里。

北方的秋其实很短,却像一座桥梁,连接起炎炙的夏和寒冷的冬。没有春、夏、冬的个性鲜明,它温和平静,但它却在步履从容中,不知不觉带走了万物的生气,缓步向冬迈进。我们不知哪一天一出门,被室外的寒气激出几个喷嚏,裹紧棉衣,我们就会感叹:“冬天这么快就到了,好像没过秋天似的!”

初中生写景作文3

我家的的窗普普通通,窗外的风景也索然无味。只是几棵直入云霄的大树,一片翠色欲流的小草,一条小石路。对于旁人来说,是最平凡不过的了。而对于我来说,其中蕴含了我多姿多彩的幼儿园时光……

幼儿,是美好的,既没有学习负担,又不用害怕考试。而对在幼儿时的我,一切都是新奇的。我只知道,某样东西叫什么,但却不懂这个物体的奥妙,恐怕,这是连大人也无法理解的。每当放学回到家中,永远是一幅毫无改变的画面。但是,每次走向窗台,透过窗户,我总能够发现许多新奇的东西。有时是蒙蒙细雨,有时又晴空万里,有时又乌云密布,有时还皑皑白雪。天空像是位魔法师,总是呼风唤雨,它要云就云,它要风就风,它要雨还是雨,它要雪也就雪。就算是天天出太阳,我还是能发现许多新奇的事:有时我发现云被吹散了,过不了多久,云又组成了一个新的图形。

其实,这些只是一些缓存的回忆了,印象最深的还要数放飞麻雀。我家的窗,开了,是窗;关了防盗。可是有一天傍晚,一只麻雀误入了我家的防盗窗。结果翅膀卡在了防盗窗杆上,叽叽地尖叫!我闻声赶来,看见麻雀正痛苦的挣扎,一见我叫声更猛烈了,看来它好像不欢迎我似的。

我不管三七二十一,步步逼近。突然我下了一跳,原来麻雀猛地撞了下窗户!走到窗户前,虽然我和麻雀隔着一扇窗,但我仿佛听见它在破口大骂。幼小的我又很无知打开了窗户……麻雀猛地啄了一下我的手,我急忙缩回小手,不打算去管它。可一想起老师教导我们要爱护生命。终于,我找了根塑料棒把它推到了窗头。可它好像并不想走,我觉的它一定饿了,然后头昏眼花摔到这而。于是请了他一餐,它也就拍拍翅膀走了。在我预料之外的是,他竟然对我叫了两声才离开……

这就是我家的窗,一扇神奇而又独特的窗!

初中生写景作文4

春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪。手中书,杯中卷,生活的曼妙让我陶醉。皑皑白雪中咀嚼悠然,狂风暴雨中笑傲风雨……一路走来,蓦然回首,发现落英缤纷,原来风景一路都好。

——题记

时间的脚夫步匆匆,随着光阴的流逝,我们或许渐渐淡忘了人生旅途中的一些人、事、物,可是总有一些事情被我们铭记于心,如星星滑过夜空般闪耀着,成为我们心中亘古不变的风景。

那天,我正走在放学回家的路上,上坡时,一位上了年纪的老伯伯也正骑着一辆破旧的三轮车上坡。他的车后载满了货物,可能是年纪大了的原故,老伯伯显得很吃力。被他挡在后面的车辆不断地鸣笛示警,催促他快些,老伯伯却只能无奈地饱含歉意地笑笑。

豆大的汗滴从他的脸上滑下,看着他吃力的样子,正当我犹豫要不要推他一把时,一个年纪稍比我大一些的小伙子映入我的眼帘。只见他默默地走到车后,捋起袖子,两脚蹬地,开始用力推车。由于年轻人的帮助,车子很快动了起来,老伯伯吃惊地回过头去,年轻人对他笑了笑,便埋头继续推。到了坡顶以后,老伯伯走下车来,看着年轻人脸上的汗珠和双手被三轮车后沿勒出的显眼的痕迹,握着他的手,感激地说了句“谢谢你啊,小伙子。”年轻人再一次笑了笑,说:“不用谢,这是我应该做的。”简短的告别以后,年轻人便径自离开了。老伯伯依旧站立着,目送他的离去。

这件事已过去很久了,它留给我的,除了羞愧,更多的是感动。我原来一直以为爱必须是惊天动地的,是伟大的人物才具有的,它对我来说是那样的遥不可及。可是,经历这件事后,我才发现,爱,一直在我的身边,只是它有时过于平凡而已。

这件事给我留下了很深的印象,它教会了我如何去爱他人,如何去帮助他人,这是我心中难以忘怀的风景。

初中生写景作文5

早晨,我早早的起来上学,就看见了一位青年,这青年并不在我面前,很多人都能看到他,因为他在天上。不是他死了,而是他本就不是人。他是由云变化而来的。

很神奇吧?看!青年那深情的眸,凝眸远望,好似在思念母亲。突然,一位和蔼的妇人慢慢走来,青年激动地走了过去,伸出手去触碰夫人的身体,可妇人那慈祥的轮廓在慢慢消失,整个人化作一束耀眼的让人移不开眼的光芒向天际飞去。青年揉揉眼睛,再睁开时,一切都是那样平静,好像什么都没有发生过。青年疑惑的眨了眨眼睛,看向那片天际

慢慢的,青年也消失了。取代而之的是一只白猫,它悬浮在空中,全身散发着慵懒高贵的气息,神秘之感扑面而来,使人望而生畏。它昂着头颅,不屑的藐视着世界,仿佛在说:愚蠢的人类!白猫伸出爪子整理自己柔顺的毛发,一块牌子从它脖子中掉落,赤红的令牌,上面雕刻着一条龙,这龙栩栩如生,突然,它的眼睛闪过一道刺眼的光芒,低沉的吼声传来。白猫浑身一阵颤抖,毛发都竖了起来,眼中闪过畏惧之色。就在这时,变故发生了,白猫形成一道光束被关进令牌里,令牌抖动了一下,好似白猫在“喵喵”的叫着,做着无谓的反抗。

令牌照射出一道赤红的光芒,仿佛在迎接谁,果不其然,龙的身影在慢慢凝结,它仰头嘶哄一声,仿佛在告诉世人:它回来了!世人仰视着龙,感觉它此刻站在九重之巅!不用做什么就可以观苍穹,控万物!与生俱来的王者之威尽显!这才是真正的王者!赤红的眼眸无不透露着霸气与洒脱,毛发在空中肆意张扬着,耀眼的龙鳞闪烁着奇异的光芒,摄人心魂。

一阵吼声过后,龙也消失不见。小鸟飞过,一切又恢复了平静,天上的白云又绽放着它原来的色彩


初中生写景作文经典五篇相关文章:

初中写景作文经典范文五篇

初中景物作文优秀五篇

初中写景作文精选【5篇】

初二写景类的优秀作文5篇

精选5篇七年级写景类的优秀作文

精选5篇中考写景类的优秀作文

初中写景作文范文五篇

初中写景作文五篇

初中写景作文参考范文五篇

关于初中写景作文5篇

574719