2021中考模拟作文题目及范文5篇
作文是中考语文的半壁江山，决定着语文成绩的高低。中考作文是应试作文，考场作文和平时作文是有区别的，所以平时学生们必须要多做模拟作文，熟悉写作手法。今天小编给大家整理了2021中考模拟作文题目及范文5篇_中考作文题目及例文供大家参考，我们一起来看看吧!
2021中考模拟作文题目及范文1
【题目】
阅读下面文字，按要求作文。
成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强，自大的能够学会谦虚，自私的也会懂得感恩……这样，一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中，应该也发生过一些事情，让你认识到另一面的自己吧。
请以“原来，我也很 ”为题，写一篇不少于600字的作文。
提示与要求：(1)请自主选择词语，把题目补充完整;(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作;(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等;(4)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。
【 例文 】
原来，我也很幸福
幸福，犹如掉落在地上的一粒纽扣，当你刻意去寻找它时，很难发现它的踪迹，但当你无意寻找它时，它又会突然出现在你眼前。——题记
幸福似乎总潜藏在不为人知的角落里。每当我感到害怕或自卑时，总会忽略了隐藏在身后的幸福，待转身时，才发现原来自己也是幸福的。
那年，我十岁。
那是农村六月里一个闷热的日子，虽然时隔三年，可至今我仍记得那种闷热的感受。那天，空旷的放学路上，母亲一脸怒气地背着发烧的我朝家奔去。
“那么多学生，就显着你了!还当主持人?放学不回家，排练啥?你以为自己是谁?……呵斥的话，一句句刺穿我的耳膜，就像这闷热的天一样让人窒息。我一路上都在小声哭位，尽管我是趴在母亲的背上，但我丝毫感受不到被母亲接送放学的幸福。
第二天，我在学校一直把头埋得很低，但我仍能听到同学们针对我的窃窃私语。
那年，欢送六年级毕业生晚会很成功。谁也没有因为一个女孩的落寞而感到不高兴。
十三岁，我升入初中了。从踏人初中大门的那天起，我就一直低着头走路，因为我心里一直牢记着母亲的那句“你以为自己是谁”。
日子一天一天地过去，我也在慢慢长大。有一天，我被推选参加学校的演讲比赛。听到消息后，我趴在书桌上，恐惧和自卑一起袭来。
“你能办到的!”母亲安慰道，“去吃饭吧!”
“我不行，同学们会嘲笑我的。我会搞砸的!”我无助地抽噎着。
“不要想着得奖，你就想着这是一次聊天。你只要在讲台上坚持五分钟就成功了。”母亲拍着我的背讲道。
我慢慢地不再哭泣，开始对着镜子练习。
“头抬起来!挺胸!”母亲边示范，边指导，“就这样，肯定行。”
我又照着做了。我想：“我能办得到。
演讲比赛那天，我成功了。
那晚，我问母亲：“妈，你为啥三年前不让我参加活动，现在却鼓励我参加呢?”
母亲说：“当年，你还小，一个欢送六年级毕业生的晚会就把你的心给搅乱了。我再不说点难听的，刺激一下你，你能甘心?心不静，咋沉下来学习，不学习，长大有啥出息!现在，你长大了。自己能静下心来学习，成绩也好，我为啥不让你参加?”
听完母亲的话，我发现：原来，我也很幸福。
【点评】【得分亮点】 细节传神 巧用题记1.巧用题记，引人注意。好的题记能激发阅卷老师的兴趣，常常收到先声夺人的效果。本文的题记语言朴实，但蕴含着十分深刻的道理，它如同本文的“纲”，总领全文。2.层次清晰，结构严谨。文章开篇点题，紧接着分别详写发生在十岁和十三岁时的两件事，最后总结全文，首尾呼应。文章层次清晰，结构严谨。3.细节描写，生动传神。考生运用精练、贴切的语言，例如题记后的第四段将母亲故意说难听的话的细节刻画得生动传神，带给我们极强的画面感和心灵触动。
2021中考模拟作文题目及范文2
题目
请以“ 有一种________叫成功”为题，写一篇不少于600字的文章。
写作提示：
①将题目补充完整;
②除诗歌外，文体不限;
③避开真实的人名、地名、校名;
④书写规范，卷面整洁。
有一种坚持叫成功 有一句名言叫做"坚持就是胜利。"坚持，是每一个人成功路上的绊脚石，许多人就因为没有坚持到底最后没有走向成功。今年我才深深体会到了这个道理。这一个学期的一天，数学老师给我们布置了一张奥数卷。回到家，我把试卷看了一遍，心想：这么简单，对于我来说简直就是小菜一碟!我信心满满。开始做题目了，我把题目先审了一遍，毫不犹豫地写了下去。前面四题非常简单，没过多久就写完了。我开心地想：这张卷子哪是什么奥数题，简直就是基础题，我看老师其实就是吓吓我们的!这些题完全体现不出我的水平。正当我心里暗自窃喜，准备做第五题时，发现这些题目突然变得很难，顿时我不知该从哪里下手了。我仔细地又读了一遍题目，快速地动起了我的脑子，运用我这几天学来的所有知识，将每一种解题方法都猜想了一遍，可是却完全都对不上号。顿时我开始烦躁起来了，我把数学书翻了一遍又一遍，没有找到任何思绪。这时我想到了我的“救星”——爸爸。我快速地拿起卷子找到爸爸，问爸爸这题怎么做?爸爸瞄了一眼题目，对我说：“这题又不难，你再去想想，我相信你应该会答出来的!”听了爸爸的话，我又回到了书桌前。我紧皱着眉头，揉着太阳穴，还是一点都没有头绪。正当我想放弃时，这时我突然灵机一动，"既然用平常的方法解不出题，那我就尝试用一些另类的方法!”我把算试写了下来，写出了我认为对的答案，然后再用算出的答案验算了一遍，只可惜还不对。这下我想着我不能被老爸看扁，我坚持住，我又我认真地看了一遍算式，哦，原来是答案算错了。我长舒了一口气，这一道题目终于做完了，我十分兴奋，告诉了爸爸。爸爸语重心长地对我说：“牛牛，遇到困难，首先不要想着去寻求别人的帮助，能够自己解决的事情尽量自己解决，任何事只要自己坚持，没有什么事解决不了。这一次你就通过自己的坚持终于把这一题完成了。我想失败其实并不可怕，可怕的是没有坚持。只要拥有坚持，你就迈出了通向成功的第一步。
2021中考模拟作文题目及范文3
作文题目
题目：_____，使生活更精彩先将题目补充完整，然后写一篇600字左右的记叙文，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。
范文展示
读书，使生活更精彩
无论哪一种生活，惟有入其门经知其趣味的人才会从中得到乐趣和享受，才会细察体味其中的别一番滋味，因此也才能视投入与付出为幸福快乐。真正达到精彩的高度。
“人生如梦不是梦，千般滋味老来休，问君幸福何处寻，唯有读书是源头”这首诗说明人生及至老年生活幸福快乐的源头活水，便是培养起读书的习惯。
读书的好处名人大家说了千千万，不须赘言。我觉得只要好读书，哪怕“不求甚解”，也比无所事事“消磨时间”强得多。
生命本身就是一系列连贯的时间过程，每个人都在不同的生活方式中度过。要是把读书溶入其中，慢慢形成生活中不可或缺的一部分，就是与圣贤伟人结缘相遇。不论结果如何，仅就过程而言，你的所有想法作为就会大大改变。你首先会感知生命是造化的厚赐，值得庆幸称颂，进而去珍惜爱护，不会让它枯燥无味，虚度无聊;自然就要去寻找意义价值。从这种追求探寻中就会产生乐趣。其大小深浅高低的程度是随人的认知和生活观决定的，而认知和生活态度是靠读书来提高和深化的。读书是直接引领生活步步精彩的根本路径，让精神插上想象的翅膀，使生活时时鲜活亮丽。
步入老年后，已形成的读书习惯，犹如有了一项最大的资源和获得的珍贵生活礼品，我们不仅可以在愉悦的层面上使用它，而且还可以在深刻、永久的快乐层面上使用它。在沉浸其中获得快乐的同时，也在更新知识，充实自我，引领开辟生活幸福的新途径。有的老年朋友说，没有读书的习惯，那也不晚，任何时候都可以开始阅读，选择你喜欢和感兴趣的书籍。随时读，一字一句领会，你感到了一种神奇的理疗性的力量。自然乐在其中矣。慢慢地心灵感悟起来，高远起来，思想升华闪亮，观念精进，高屋建瓴。伟大的经典会引导我们从一个合适的角度和层面上去理解生活的意义和价值，而且常读常新，其内涵随你的阅历人生体悟逐渐彰显出来。好比登山观景，下海探宝，历久弥新，老到天成。你将把读书视为生活中绝对少不了的轴心，是拥有幸福的根本途径，是更珍贵、更稀少、更坚固、更持久而增值的快乐。使你从日常俗厌中发现乐趣，在司空见惯里洞见新机。积以时日，便养成一种恬静、淡然、镇定、敏捷、愉悦的心态。也可能改善青年时坏习惯对晚景的不良影响。
这样，老之将至也并不意味着凄凉，笼罩暮年的是更多精彩阳光。其秘密就是你仍在阅读前行，让内心充满活力，让灵魂进行最后的漫游。
2021中考模拟作文题目及范文4
【题目预测】
请以“这也是一种美丽”为题，写一篇作文。
要求：
1.不少于600字。
2.作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。
3.不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。
【题目解析】
该作文是一篇命题作文，难度不大，学生的写作空间较大，容易打开思路，写作方向可大可小，可以从身边事写起，也可跨越时空，使用一些夸张或者联想手法，写一些离我们生活较远的事件。
这也是一种美丽
人们常说“坚持到底就是胜利”，因而坚持是一种美，但我认为，有的时候，放弃也是一种美。
这还是我上初三时发生的事。
夜，已经很深了。窗外静静地没有一丝声息，仿佛连自己的心跳声都能听见。星星困乏地眨了眨眼睛，沉沉的睡去了。我的上下眼皮开始不停地翻合，提着笔 的手渐渐感到越来越沉重，我快支撑不住了。随着“啪”的一声，笔掉在地上的声音惊醒了我，我一下子回过神来，捡起笔又埋头苦干起来。
但这清醒毕竟只能维持短暂的片刻，我又开始犯困，真想好好睡一觉，不过，作业还没写好，怎么办呢?
我看了一下表，已近凌晨一点，如果现在睡觉，还有最多五个小时的休息时间，再翻一下我的作业吧，数学还有三大题没写，是放弃去休息还是坚持熬夜奋战?
接着写吧，作为一名学生，尤其是一名初三学生，是必须要不折不扣的完成作业的。但与此同时，心底另一个声音在对我说：放弃吧!作为一名初三学生，完成作业固然重要，好好休息更加重要，这样，才能有更好的精力投入到第二天的学习中去。
坚持把作业写完!坚持到底就是胜利，你一定能完成的;放弃吧!数学本就不是你的强项，浪费休息的时间去完成这三道题，万一一点头绪没有呢?岂不是“赔了夫人又折兵”，得不偿失啊!
坚持吧!我一直在努力改变偏科的现状，提高自己的数学成绩，如果放弃，岂不是前功尽弃?于是我提起笔，在纸上“唰唰”地写着，写着写着，突然停下了。
想起了这段时间连夜奋战，白天的上课效率急剧下跌，有的时候听着听着竟一不小心睡着了。这就导致了作业的效率直线下降，已经形成了一个恶性循环。再这样下去可不行，我会毁了我自己的。
想到这，我就感到毛骨悚然。我还是放弃吧。好好休息一下，明天上课认真听，就不用熬得这么晚了。
我轻轻而又坚定的放下笔，合上书，走进了卧室……
很久以前，听过梁静茹的《勇气》，我很喜欢其中的一句：“爱真的需要勇气，去相信会在一起。”我觉得，做任何事，都是需要勇气的。对于那三道数学题，放弃会比坚持需要更大的勇气吧。
放弃，这也是一种美丽。放弃，是一种由勇气点缀着的，最绚丽夺目的美!
【点评】
这是一篇标准的议论文，文章开门见山，表明了作者的观点：要有诚信。然后，作者选取名言并结合现实来论证自己的观点，然后运用例证法点出放弃也是一种美。论证层次清晰，手法多样，论述语言有理有据、有力。文末再次点题，再次表明作者的观点。
2021中考模拟作文题目及范文5
【写作要求】
①以“以心传递”为题目写一篇600字以上的文章，文体自选(诗歌、戏剧除外)。
②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。
【写作指导】
“以心传递”有意思，这是一个状中结构的短语，中心词是“传递”。既然要“传递”，我们首先要清楚“传递”的是啥东西，在何种情况下传递，由谁“传递”给谁，因为是中考考场作文，最好要点明“传递”后的收获，或“传递”的影响等等，文以载道嘛。“以心”是介宾结构的限制语，不是用其他方式“传递”，是“以心”。这样一来，“传递”的事物自然是“精神”方面的了，“传递”了一种认识、态度、思想、精神和信念……注意，尽量小处落笔，大处立意，巧妙点题。还有，认真书写，5分哦!
【范文欣赏】
以心传递
“心”在左，“传递”在右，走在成长的路上，哪里有懦弱和退缩，哪里就有爱和力量。
花草传递坚韧的品质
心烦，焦躁。我带着一丝沮丧甩开了笔，一个人独自去沭河散心。
刚刚离开严冬的束缚，此时的沭河还残留着冰雪的气息。
“妈妈，快看，有花在开!”一个梳着羊角辫的女孩指着一个不起眼的角落，欢呼雀跃。我被那个女孩的样子吸引了，不自觉地望着女孩指向的那方，哦，那里真的有一抹春色——在一片晦暗的枯草木中间，竟然有一株绿色正托起一点娇红。
当那个女孩走远时，我轻轻地蹲在那朵花前，俯身嗅了又嗅，心中溢满了疼爱。花呀，你到底用了多少勇气才冲破严冬绽放你此时的美丽的?你又是怎样收敛自己的风华，缄默地渡过凛冽的冬的?在周遭的灰色中我仿佛看到了花儿曾经的叶落与枯萎，看到了漫漫长冬中花儿在瑟缩着枯枝积聚力量。现在，春天来了，一个全新的生命之旅又开始了。花儿用她的坚韧展现了自己的美丽，把叶落当作一个新的轮回，我又为何不能把这次的失败当作是一个新的起点呢?
离开时，我已带着花的坚韧，扬起自信，准备重新起航。
诗歌传递豁达的心态
“你若爱，生活哪里都可爱;你若恨，生活哪里都可恨……”语文老师那磁性的声音又一次响起，萦绕于耳畔。
“同学们，人生不如意之事十有八九，丰子恺先生面对苦难生活的态度是如此豁达，这种胸怀，值得我们好好学习!”
是的，每个人的一生都不会一帆风顺，我们享受的应该是奋斗的过程，有成功的喜悦固然很好，如果没有，那些磕磕绊绊也是一种美好的回忆，我们不必因为生活中的苦难和失败而愁眉不展。
想起海子的“面朝大海，春暖花开”;想起三毛的“愿做一棵树，站成永恒”;想起顾城的“黑夜给了我一双黑色的眼睛，我要用它寻找光明”……
每一次读诗，都是一次心灵的洗礼，都会收获精神的振奋。
诗歌传递给我的豁达心态，将伴随着我走向一次次的成长蜕变。
游戏传递醉心的温暖
初夏的天，氤氲着热，心里涌动着窃窃的喜。
因为学习《社戏》，因为《社戏》里双喜、阿发他们的有趣生活，老师决定带我们去操场玩跳大绳的游戏。
到了现场一切都变了样，同学们争先恐后地玩了起来，个个“身轻如燕”，都跳得不亦乐乎，我羡慕极了。可是从小就没有节奏感的我，怎么也不敢参与到跳大绳的行列里。“快，快跳进去!”不知什么时候，老师站在我的身后，鼓励我跳进那快乐的“海洋”。终于，在老师同学的呼喊和等待中，我不得不跳了进去，且随着大绳的摇摆有节奏地跳着，跳着。我一个人享受着老师和同学给予我的爱。
心中蓦地一暖，我如此幸运，才相遇今天的你们。
我知道，无论时光的船走多远，只要我回头，就能看到默默给予我爱和力量的你们，你们是我人生中一道道亮丽的风景。“爱”在左，“力量”在右，走在生命路的两旁，我必将以心传递，随时播种，随时开花。
【看点赏析】
学生在写作这个作文题时，大都会选择写记叙文，且文章一气呵成，但本文的小作者别具一格，用小标题的形式分别选择了三个具有代表“传递”主题的生活经历，且每个小标题字数相等，形式对称，很有美感，写法比较新颖，读来耳目为之一新。
文章的开头和结尾均化用冰心的诗歌“爱在左，情在右”的诗句，开头用“心在左，传递在右”，直接进入主题，结尾是“爱在左，力量在右”首尾点题。这“爱和力量”，正是通过“花、诗、老师和同学”传递给“我”的，也是“我”承诺着要传递下去的，使文章首尾呼应，主题鲜明。
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