高中优秀作文成长之路
成长就像一枝画笔，它勾勒出我们多彩的人生。今天小编在这给大家整理了以成长为话题的作文，接下来随着小编一起来看看吧!
以成长为话题的作文1
成长如一幅画，勾勒出美好的回忆;成长似一句诗，描绘出动人的风景;成长像一首歌，吟唱出精彩的历程。时光荏苒，眨眼间，时光老人已陪我走过了十三个春秋。十三载的日日夜夜，我在人生的道路上尽情奔跑着，尽情体验着快乐，体验着属于我自己的人生。
成长的岁月里，我因勤奋而感到快乐。记得升入初中之后，我的数学成绩一直不稳定，像过山车般忽高忽低。在七年级时，甚至有段时间状态低迷，成绩好似坠入深渊。那时，我几乎对数学有些泄气了。在最艰难的时刻，老师和家长都耐心地鼓励我，使我从迷茫中警醒，重拾起久违的信心。我不断地给自己打气：自己其实并不笨，只要勤奋，定能把数学学好!在不断加强基础训练的同时，我开始去尝试攻克以往望而生畏的难题“堡垒”。无论是平时上课期间，还是双休日，我都没有放弃苦练数学题。面对一道道看似高不可攀的障碍，我选择了努力地突破，使自己的能力一步步提升。终于，“功夫不负有心人”，经过一段时间的艰苦备战，我的数学成绩稳中有升，那年期末竟取得了满分。捧着沉甸甸的的满分试卷，我感受到了勤奋赋予我的力量，享受到了勤奋带给我的喜悦!
成长的历程中，我因分享而感到快乐。走进21世纪，社会竞争日趋激烈。无论在工作岗位，还是在学校，竞争都是残酷的。在这样的环境下，把自己的宝贵经验分享给竞争对手，就显得难能可贵。我就有这样一位同学，他是我强劲的对手，各次考试都与我不相上下，但他的政治和历史要稍弱一些。这两门相对是我的“强项”。每次看到他焦头烂额的样子，我也挺想帮他一下，但如果帮了他，我的优势就会受到威胁。帮还是不帮，这是一个问题!两个念头在我脑海里打起架来，左右为难。经过一番深思熟虑，我最终还是下决心将自己的政史笔记给了他，看他开心的样子，我确信自己的选择是正确的：分享本身就是一种快乐。我觉得自己能迈出这一步，比成绩上的成功更值得高兴，我不仅收获了友谊，更因为拓宽了自己的胸怀而看到了更多的风景。
成长的道路上，我因有责任而感到快乐。随着年龄的增长，需要自己独立承担的任务也日益增多了。在班上，老师把学习委员这份光荣的职责交给了我;在家里，我尝试着在生活上自理，做一些力所能及的家务;在社会中，我履行一个中学生的责任，助人为乐，关爱环境。我想，责任就是动力，只有在责任的磨砺下，懵懂顽童才能成长为真正的阳光少年。
有勤奋、有分享、有责任，成长的天空一片湛蓝!勤奋，带来知识;分享，带来友谊;责任，带来动力。成长，因有它们而快乐;人生，因有它们而精彩。
在人生之路上，我尽情体会成长的快乐......
以成长为话题的作文2
树苗努力吮吸甘甜的露水，为的是经历风雨，忍受酷晒迎来蓬勃的生机;花儿默默无闻地将自己包裹在厚实的花苞里，为的是被无情地踩踏后，绽放芳华，引得无数浪子尽折腰，我日夜行走在求学生涯中，也是为了踏过坎坷，迎来长大的花田。
记得刚上初一的那几天，我都是被妈妈“轰”出家门的，不禁感到十分好笑。但又一想，每天要忍着疲倦，背着沉重的书包，踏上冰凉的石板时，又觉得理所当然。作为一个刚刚享受完温暖梦的走读生来说，这该是多么难熬啊!
现在已经进入冬季了，虽然连半点雪的影子都没见着，但天气还是十分寒冷。我依旧像往常一样，抱着那“必死”的决心，慢慢潜入那深不见底的黑夜中去。从什么时候开始，我变成这样了呢?从开始的“不情愿”到现在的“毅然决然”，我踏过了多少路、多少脚印?
也许，这就是长大吧。跟着前辈的足迹，我只不过是依葫芦画瓢地再走一遍罢了，但那种独特的新鲜感，却只是属于你自己的。进入初一后，原本懦弱的我，不善言辞的我，终于敢跨过薄膜，去寻找自别己的“伯乐”了。虽然总是会遭到别人的“冷脸”，但我至少超越了自己。
长大，意味着一个新的阶段。在别人犹豫地考虑要不要踏上去时，你是否能不假思索地通往直前呢?
以成长为话题的作文3
那个黄昏，独自一人在小路上一步一步慢慢地走着。忽然，一片落叶从肩头拂过，徐徐落入摊开的手心，纤毫可见的丝络，略略弯曲，犹如一只灵动的蝶，微微颤动。它，竟如此从容地奔赴了一场葬礼。一种莫名的疼痛在心底蔓延开来。
一直以为，生命是一个极其严肃的话题，它不同于五彩的青春和流金的岁月，应该泛着厚重的情感，包含着所有的至真，至善，至美，至纯。只是，它太过脆弱，总是不经意地触痛我内心的那块痛楚。
正因如此，多年前一只小狗的死亡会让我痛哭流涕，看到凋零的花瓣也会让我黯然神伤。然而，真正让我明白领悟到生命的意义的是姥姥的去世。在那个突如其来的打击来临前我竟然没有丝毫预感;那些美好的记忆也不肯因我的爱而稍作停留。那一瞬间，所有关于生命的思索轰然倒塌，一种近乎绝望的悲伤和失落直达心底。忽而闪出不知何时所见的这样一句——一个人对于死，直到亲眼目睹后才会明白：原先自己一无所知。
是啊，痛苦的感受，怎限于一般的体肤之苦;死亡的观念，又岂止于简单的灵肉分离?众生费尽心机延长生命，其实生命每分钟都在腐烂，每分钟都在消逝。我猛然惊悟。 司汤达的墓志铭上刻着：“活过了，写过了，爱过了。”没每个人的一生都在热情追逐着自己播下的理想：有时轰轰烈烈，有时寂然无声，有时意气风发，有时保守疲乏但对于我们来说，只要带上真心，踏过这片草地，翻过这道山岗，流过这条小溪，结局已是次要。 正如泰戈尔所说：“天空中没有翅膀的痕迹，而我已经飞过。”当生命懂得晚风拂过灵魂的秋水，不必感伤：生命，我们已经追求过，不求完美，但求无悔。
每天，总要思索些什么，不管是对是错，不管别人怎样认为。我，只是不想留下遗憾，不想再芳华殆尽的时候才黯自后悔。学会思索，在思索中成长，那回是一份最好的礼物。
以成长为话题的作文4
什幺是快乐?”我问自己。这几天，一连串的打击在我身旁，还没摆脱一种困境，另一个打击犹如巨石一般，砸在我的头上。我的心情，此时像压了一块铅似的，无比沉重。我抬头望望，天空如秋天绵绵的薄雾那样迷蒙，久久不见晴朗。自暴自弃的我问：“快乐到底在哪?”带着这个问题，我要在生活中寻找，找寻我所需要的快乐。
我来到书桌前，望着放在书架上的书，书给我带来了快乐。每当买一本新书时，我都会如饥似渴地贪婪阅读，仿佛每本书里都有我心中的一个秘密。书也使我学会了做人，我和书交上了朋友，它让我更充实。啊!快乐事在书的海洋里遨游。
我来到操场上，寻找我的快乐。站在操场上，我回想起在这个操场上，我们曾经笑过，也哭过。记得那次比赛我们输了，所有的队员都哭了，同学们那强烈的集体荣誉感，深深地打动了我。在春天里，我们像刚出来的小草，迫不及待地吮吸着春天的甘露，奔跑着、欢笑着、我们望着对方的小脸，傻气地笑了。啊!快了是那美好的童年。
我走进教室，翻了翻中队教育日志。“为灾区捐款活动，乔爽共捐衣物8件”啊，此时我的心中有一种喜悦之感，心中涌出一种暖流。我仿佛看见在区人民得到帮助，脸上露出了笑容。我多么高兴，能为灾区伸出援助之手。啊!快乐是无私地奉献。
我站在演讲台上，面对全校的师生，我胆怯了，不敢说话。转念想：我是最棒的，没有困难能打败我!我舒坦了，成功地进行了演讲，随着迎来的掌声，老师的脸上露出了赞许的微笑。啊!战胜自我，有信心乃是一种快乐。
此时，我终于明白了快乐无处不在，处处都在，我们又应该怎样时刻拥有快乐呢?
生活中的每一个人都渴望追求生命的快乐。其实，这种快乐就来自我门的心境：善解人意、包容别人的心，哪怕被他人误会，也从来不抱怨，用广大的胸怀去理解，去宽容。对待挫折，我们应该庆幸，把挫折理解程自己成长的经历，把挫折当成一种财富。欣喜地去迎接每一天，这样我们就会快乐。
我们应当把自己从不快乐的心境中拉回到快乐的世界，还自己心灵世界的一个快乐、宁静、幸福——快乐市每一个人追求的最高境界!
生活是多么广阔，生活是多么芬芳，凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。让我们在心中种下快乐，细细品味，似品味一杯纯正的茶，有滋有味。
让我们欣喜地迎接每一个早晨，去享受生命带给我们的清鲜的空气、绿叶、花朵，欣赏生命带给我们的快乐!
以成长为话题的作文5
我是一本上了年纪的日记本，模样已有些发黄。
我和我主人的信件们安静地躺在一个铺满旧报纸的抽屉里。
像是一种尘封，我们已整整齐齐多年而未被翻动，背上那些记载着日期的数字怕是也永远不会更迭了;
又像是一种珍藏，我们身边还放着他的老集邮册，他兄弟在某个离别的日子里送给他的天鹅牌口琴，甚至还有那某位可爱的姑娘弃用的眼镜盒。
这里正像个纪念堂。
那些个散发着陈旧气息的事物，同我和信件们一样，在主人那段有别于中年的稳健和老年的安详而被称作青春的年代中，共同扮演了一种叫做“成长的痕迹”的角色。
我们是没有灵魂的，或者说我们的灵魂寄托在主人的灵感里。我们注定要随着主人的际遇起落，注定要迸发激情，又注定要承受这激情过后的逐渐冷落。
有关过去的记忆，经过时间的筛选，只沉淀在我们身上，闪烁着青涩的光芒。我们纯真地保存了一些理想的东西，努力地完成着丰富感情的任务。
总归它是一个老去的节奏。
年轮围绕一个特定的中心轻轻地转过三四圈后，主人从遥远的地方归来。是为了那点牵挂，还是为了得到那早应得到的释怀?他打开了抽屉。
我们得以重拾。熟悉的体温从指尖传递下来。温暖和感动的不只是我们，还有一颗沉睡的回忆的久违的心。那迟迟得不到灌溉的温馨，此时也在此满盈起来。我们看到一种曾经热情似火的眼神，正变的温柔宁静;那消瘦倔强的脸庞也饱满平和起来;还有以往时常凝重的表情，正舒展着，仿佛抹掉了所有悲伤;就连那夹杂着痛苦的偶尔的叹息声，也被这难以遮掩的轻轻一笑取而代之。
我想，我们同主人一样又年轻了，老去的只会是机能慢慢衰退的身体，而非心灵，而非我们怀揣记忆、怀揣信念和理想的心灵。我们从来都是与青春有关的
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