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以沟通为话题的叙事作文(五篇)

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  即使开始时怀有敌意的人,只要自己抱着真实和诚意去接触,就一定能换来好意——池田大作。今天小编在这给大家整理了以“沟通”为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!

  以沟通为话题的作文(一)

  沟通是一座桥梁,它连接着人与人之间的感情。父母与儿女,老师与学生,领导与员工……之间都需要沟通。沟通的方法也有很多种,眼神上的,手势上的,语言上的,心灵上的……但是,它们的目的都只有一个:建立一个和谐美好,和睦相处的大家庭。

  曾经有一个这样的故事

  在一个冬天,一个被老师认为的坏孩子之一的学生,那天,他又因为种.种原因被老师留下来了。

  教室里冷冷清清的,天花板上有的日光灯一闪一闪的,像是在眨着眼睛,窥视这宁静安逸的气氛。远远望去,教室中坐着一个身影,原来是他在等着老师来找他谈话,他一脸的倔强和漫不经心。过了一会儿,老师朝班级方向走去,在走廊上想起他的种.种劣迹,老师酝酿着情绪,想给他来一场雷霆之怒的爆发。刚等老师走到教室门口,就有一个学生气喘吁吁地跑来找老师帮忙,说是一个学生的车钥匙不见了,要去帮忙把锁撬开,于是老师赶忙跑去为他们排忧解难了。

  等到老师弄得满头大汗把锁撬开后已是暮色四合。老师长长吁了一口气,嘱咐那个学生路上小心,然后自己也想骑车回家。就在开锁时刻,老师忽然想起他,想他大概早就跑得没影了,不过还是走回那教室,向那边望了望。

  出乎意料的是,在暗暗暮色里,那个小小的影子还站在那儿。老师见了,怒气随之烟消云散了。老师走到他跟前,摸着他的头,和气地跟他说:“谢谢你还在这儿等我,天黑了,我送你回家,好吗?”他猛然抬起头来,支支吾吾地说:“不……不用了,我妈妈没有下班。”老师笑着说:“我只想送你回家而已。”他没有说话,跟在老师身后,坐上了老师的自行车。当他到家附近,老师按照他的指点停下车,“谢谢老师!”他一边大声说着,一边飞快地跑了。

  很快老师就发现:他再没有出现没做作业的名单中,任课老师表扬他上课认真听讲……在课堂上,老师表扬了他。从此他像换了一个人似的,期中考试成绩竟前进了十多名。

  开家长会那天,老师见到了他的爷爷,这才知道他父母离婚了,妈妈不要他,爸爸在外地工作,他只好和爷爷过……老师听到后,心里不惊一震……

  人与人之间的沟通非常重要,即使是心灵上的,因为这件事情让我看到,心灵上的沟通能改变一个学生的一生。

  “爱”的沟通

  早上,温暖的阳光洒在阳台上,洒在我的书桌上.那里摆放着一盆茶花,包装地很精美.是我专门为妈妈挑选的红颜色的,只希望妈妈的心情天天如花怒放,兴高采烈.心里老盼着妈妈明白我的一片心意,主动收下这束花.说真的,我是一个很少与妈妈沟通的孩子,好想与妈妈敞开心扉,说知心话.

  我早看到了女儿小书桌上的那朵红茶花,十分喜欢有时,我猜想:是不是女儿专门买来送给我的

  可我不能妄加猜,万一不是我的,我这个作妈妈的可不好交待呀!还是过些时间再说吧.

  妈妈,我明明看见了我桌上的花,为什么不拿

  过几天,花儿枯萎了,一切都晚了.妈妈,一定要拿起那朵花,不然我的心都要碎了.上天保佑.

  这几天女儿很孝敬我.常常虚寒问暖,给我端茶捶背.我可真幸福呀!可是我总觉得女儿有些害羞,不大爱说话,常常独自一个人闷闷不乐,在想什么呢

  作妈妈的可真不希望恧儿这样.哎!

  妈妈,一天一天就这样过去了.我桌上的花仍一动不动地摆着.妈妈,请您一定要读懂女儿的心.拿起它吧,拿起它吧!我和您之间就差这一步了.我也不明白,"我爱您"这几个字始终说不出口.

  奇怪了,女儿桌上的花都一天了,还是没动静.我真猜不着女儿要干什么

  都怪我平时与她交流少了,亲情都疏远了.我想这花一定有什么特殊意义,我还是收下它吧!找个机会与女儿谈谈.我想这花一定是上天给予我的一次机会.想信自己,拿着它不会有错的.我也不知哪里来的这股勇气.

  于是,我走到阳台的书桌上.上面有一张"全家福",我女儿就站在中间,他的笑容甜蜜蜜的.看着看着,我有一种十分亲切的感觉.想象一家人和睦相处多好呀!我又底下头,小心翼翼拿起这朵花,突然之间,感觉它芳香四溢.当我抬起头,看见女儿正站在门口,他笑了,不,他还是哭了,是喜极而泣吧.忽然发觉自己的脸湿湿的.更重要的是我明白了这花是……

  今天,我特别高兴,因为妈妈打开了我心灵上的大锁.我的"爱"终于被妈妈体谅,我也更加了解了妈妈.相信我对妈妈的爱永不失价值,永远,珍重,妈妈!

  以沟通为话题的作文(二)

  沟通从爱开始,爱从心而来。

  ——题记

  又是盛夏,我静静的坐在窗台上,看着满天的星星对我眨眼睛。

  闭上眼,老把老妈出现在眼前;张开眼,还是满天的星星……

  手机响了,老爸的短信:乖乖,睡了吗?

  回复:还没,在看星星,今晚的星星特多。

  妈妈:很晚了,快睡吧!不然明天会起不来的。12点多了,赶紧睡吧啊。

  回复:知道了,妈,火车开到哪了?

  妈妈:沈阳,宝贝睡吧啊。

  回复:知道了,晚安!

  我没有睡,我知道即使躺下也睡不着。眼泪又一次划过脸颊,这该死的眼泪,说过多少次,爸妈离开时不可以掉眼泪,免得他们担心,可是还是哭了。

  手机又响了,看着屏显上那两个熟悉的字眼,我的拇指不听话的按下通话键。“喂爸爸,有事吗?”“还在看星星吗?”“嗯。”“今晚的先星星好多啊!”“嗯。”“老爸和你一起看好吗?”“爸爸,别待时间太长,火车连接处有风。”“我女儿就是细心,这都听得到。”“还不是和您一样。对了,妈妈呢?”“刚刚补到卧铺,睡下了。”“哦。”“今晚的星星好多好漂亮呀!”“嗯!

  因为每一颗行星都代表着一个人。”“那我女儿一定是最漂亮的那颗!”“那您一定就是挂满星星的天空咯!”“哈哈哈……”

  ……

  “晨,擦干眼泪,记住,爸爸爱你”

  爸爸在女儿面前的笑声永远都是爽朗的,女儿也应该是。爸爸,我会记住的,一定会,因为我也爱您!

  后记:

  沟通因为有爱,爱自心灵而来。

  以沟通为话题的作文(三)

  沟通——打开对方“心门”的钥匙。

  沟通是什么?沟通是一把可以打开对方“心门”的钥匙;沟通时一部留声机,可以让彼此留下心声;沟通是一盏明灯,照亮通往彼此心灵桥梁的路;沟通是一滴甘霖,湿润着那干裂的、缺少“理解”的心田……

  要创建和谐社会,沟通必不可少!人与人要沟通,集体与集体之间需要沟通,国家与国家之间要沟通。但是人们往往缺少沟通,特别是处于青春期的我们与我们的父亲、母亲更加的缺少沟通,于是在两代人之间便会产生代沟。

  我们由于处于青春期,所以“叛逆”的心理普遍存在,与此同时,由于社会、工作、家庭的压力会使父母变得爱唠叨、脾气暴躁。只要我们犯了错或学习名次下滑,带来的往往是父母的唠叨、呵斥,而我们对付父母的态度要么是顶撞,要么是沉默。每当这时,大家为何不冷静思考一番呢?为什么不为自己的父母想想呢?养你这么大了,当然希望你有一个好的前途,但父母同时也应该反思一下,这样过度的唠叨,会不会给孩子压力呢?如果想到了,就去做,不管用任何方式,一定要把心中所想的表达出来,这样,大家就可能减少一些不必要的争吵。其实这一切的一切,都可以用沟通化解,为何非要用不正当的方式解决矛盾呢?父母和孩子只需坐在一起,花半个小时去谈心、交流,听听彼此的心声,然后共同解决问题,这样一来,代沟消失了,矛盾减少了,关系融洽了,家庭更和睦了!

  与人沟通其实也很容易,不需要复杂的语言来表达。它可以是一个微笑,一次握手,一个温馨的问候。不过,你一定要敞开心扉,让别人去拥抱你的热情,就足矣了!

  同学们、伙伴们,让我们勇敢的去和爸爸妈妈沟通吧,那么你们就拥有了打开对方“心门”的钥匙!

  以沟通为话题的作文(四)

  沟通是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆狼藉的砖瓦,青春的旋律;沟通是熊熊烈火的引星,不它,就只剩一把冰凉的柴把。我想题材清新适切沟通是接洽两代人的桥梁,有了它,隔阂会匆匆淡化,彼此理解的心终极会变得融洽。

  那是一个阴郁洋溢的薄暮,阴暗的灯光下坐着我跟妈妈,遗忘的那些回想,角落里那张摊开着的75分的试卷正悄悄地等候着裁决。妈妈静默着,我也不敢谈话。“这个分数切实太低了,妈妈的爱,妈妈必定会气急败坏的,哀伤的十三岁。”我暗想,“一会儿无论她说什么,我都得好好听着。”

  “怎么考得这么低?”妈妈启齿了。底本红润的脸颊,此时已没有一点血色,我也能够行。她细微的手指一刻不停地敲打着桌子,发出“哒哒”的声音。那声音恍如是运气判决的钟声,让我不寒而栗。我从始至终低着头,不发一言地听着。突然一阵逆耳的声音直穿我的心底,生涯须要爱。

  “就你当初这个成就还想考好学校?几乎是做梦!你看看我共事家的孩子__,以前不如你,可这次人家考了个全年级第一,以笑之名!而你呢?”

  这句话如利剑般刺痛了我。我顿时站了起来“妈,我晓得,老师的爱,是我考得不好,可为什么您每次都拿我跟别人比拟,您知不知道我很在意,生涯须要保持,况且我和他们基本没有可比性,仰望的姿态!”说罢,我噙着泪水,摔门躲进小屋。门别传来了妈妈狠力的砸门声,你的爱让我展翅翱翔。而我根本无心理睬,径直钻进被窝里,任冤屈的泪水肆意流淌。我知道我考得不好,妈妈着急,可她也不能这么说我啊?拿我跟别人比,也不斟酌我的感触,我再也不要理她了!

  过了良久,当我拭干了泪水陷入寻思时,那天你我说长大后,外面的声音也慢慢消散了。我直勾勾地盯着那扇门,心想,我这一晚都不要出去了。忽然,门外响起了悉悉索索的声音,我定睛一看,如镜人生,一张小纸条正从门缝中歪七扭八地往进挤。过了一会儿,声音结束了,那张小纸条正悬旷地塞在门缝里。我按耐不住好奇,走上前去,翻开一看,泪水却在一次盈满眼眶。好像是妈妈温顺的声音在耳畔回荡:“法宝,这一次是妈妈错误,妈妈不应当拿你跟别人比,损害了你。可你不知道,我看到你的成绩真的很着急,情急之下话说得有些重。你能谅解妈妈吗?宝贝,出来好吗?我们能够坐下来平心静气地沟通,回想童年。”

  门开了,妈妈就站在门外。我不由自主地上前搂住她,那一刻,无需再说些什么,我们都已理解了对方的心。固然泪水在流淌,但心是酣畅的。我们再次坐回了桌旁,但与之前不同的是我们更加沉着地剖析问题,互相沟通。

  这天晚上,我也给妈妈回复了一个小纸条:妈妈谢谢你的懂得,请释怀我会尽力学习的内容充实,文字流利不会再让你焦急了。

  生涯中实在没有解决不了的问题,就在于咱们有没有沟通。关闭的心,犹如没有窗户的房间,你会处于永恒的黑暗中,梦之旅,用沟通和理解化解隔膜,定能迎来辉煌残暴的天空,一个孤单的天使。

  以沟通为话题的作文(五)

  明明就在面前,却无言相对,彼此在窄小的走廊侧着身子擦身而过,然后与各自的好友朝不同的方向远去。

  跟她称不上什么朋友,就如君子之交------淡如水。虽然并没有结下什么愁,却莫名的产生一种厌倦,一种抗拒。

  不幸的事情总喜欢一股脑的向人袭来。在考场失意后,本想在学校组织的春游好好得意一番,上帝却把门关了,窗也关了。

  上帝在抓弄我,把我与她安排坐在一起,一起共度在车上的时光。旁边同学们的欢声雀跃,犹如一种莫大的讽刺,我紧紧抱住胸前的包。渐渐的,车里静下来了。车颠颠簸簸好几小时,许多同学都谁了,时而传来几声呼噜声。

  我闭上了眼睛,把头靠在椅背上。突然肩膀像被击了一下,我猛得被惊醒,再看看,不是什么。正是她的头。我像被螨虫爬满全身似地,不停的扭曲着身子想摆脱那块石头。似乎她也觉察到了什么,把头转了过去,身体挪了挪。

  车进去了黑漆漆的隧道,我朝窗外看了看,窗上正印着她的脸,外面微弱的黄灯照透过窗户照在她的脸上,她也没睡,应该是因为刚刚我的行为导致的吧。我慢慢的把头转过去,低下头望着地面。

  我的身体突然往前,司机突然的紧急刹车,使我措手不及,双手依然抱着书包。头撞到前面了,并没有想象中那么疼,许些同学被撞地怨声四起。抬头一看,她的一只手直直地撑着前面的椅子,另一只手却在我前面椅子的扶手上,是我撞上的位置,我撞到的,是她的手心,看她强忍着痛,把五官挤在一起,她低着头,把手缩回她另一只手中。许久,才挤出一句“谢谢”。

  她微笑着对我说:“也没什么。”她用手当住了那只通红的手心。

  玩的时候,并没有很尽情。可在游乐园看到她开心的样子,我终于可以放心地去玩了。

  回途中,她太概累了,挨着窗边睡了,霞光斜斜的照在她的脸上,我轻轻的把她放在我的肩膀上。

  上帝虽然把门也关了,窗也关了,可是,我只需要沟通,就看见了头顶的蓝天,一个比门比窗更大更明亮的视野。

  我和她之间的沟通就仅仅是几举简单的话语,更多的是肢体的语言,但它比以往的任何时候都更能打动我的心。沟通会使生活更和谐,它将筑起友谊的桥梁,紧不可摧。那一次,我依然是我,但我心中的她已不再是从前的她。

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