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我的乐园四年级单元作文

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每个人心中都有一个小小的乐园,在这里可以寻找快乐,彻底释放压力,放松心情,尽情玩耍,那么关于我的乐园作文要怎么写好呢?以下是小编为大家准备了我的乐园四年级单元作文范文,欢迎参阅。

我的乐园四年级单元作文一

于我而言,我家旁边的那湖,及湖的周围才是我真正的乐园。

清晨,我在湖边跑步时,正是露珠出没的大好时机,露珠眨着那双美丽的眼睛,慵懒地躺在湖边的绿叶上。我跑过去,它就依依地粘上了我的鞋,追随着我的脚步。小草扭动着身子,伴着我的步伐节奏,与微风共舞,真不愧是跳舞的一把好手啊!而在那清澈的湖面上,睡莲也终于苏醒了,绽开了她最灿烂的笑容,惹着我不禁喜欢它。那大片大片青翠欲滴的莲叶,更是衬得睡莲妩媚多姿。

中午,太阳就像发高烧似的,鼓足了劲照得我身上火辣辣的。我放学回家走过湖边,风来拂过我的脸,我感觉连风也是热的。想再寻一寻露珠吧,它估计也实在忍受不了,偷偷地跑去藏了起来。就连树上的蝉也忍不住向我抱怨,一个劲地在扯着嗓子鸣叫。

傍晚,夕阳西下,太阳也该去别的地方了,落日的余晖,洒满了整个大地。湖里的小鱼吹着泡泡玩耍,在水里游来游去,无忧无虑的,像个淘气的小孩,一会儿又游到岸边来跟我打招呼,原本平静的湖里被鱼儿搅得波纹一圈又一圈地扩散开来。落日的光辉,照在湖上,让湖面变成了金色的了,闪闪发亮。

夜晚,一轮皎洁的明月,挂在高高的天空中,洁白如玉。月光洒在大地上,给万物笼罩了一层朦胧的感觉。在月亮的旁边,稀稀落落地点缀着几颗星星,衬得月亮更是温和,宛如一位母亲在看着身旁的`孩子其实,我觉得也在看着我。

这就是我的乐园那湖,及湖周围的一切。

我的乐园四年级单元作文二

每个人都有自己的乐园,也许是宁静严肃的图书馆,也许是林子边淙淙流淌的小河,也许是商场里热闹有趣的游乐场……而对我这个小书迷来说,卧室的大书架就是我的乐园。

我的书架非常大,横靠在一面墙上,书架分12个大书柜,每个书柜里都摆满了书,这些都是爸爸妈妈为我准备的。妈妈说,之所以给我取名“涵”,就是希望我能成为一个有涵养的人。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”书是博大精深、无所不知的朋友。每逢我走进乐园,我都会不由自主地沉醉其中。在这里,我认识了足智多谋的诸葛亮,勇敢坚强的保尔。柯察金,办案能力超强的福尔摩斯,人生经历丰富的丁丁,“为中国之崛起而读书”的周恩来,友情至上的青铜和葵花,……在这里,我见识了李白“天生我材必有用”的乐观豁达,领略了“数风流人物,还看今朝”的自信满满,了解了范仲淹“忧天下之忧而忧,乐天下之乐而乐”的爱国情怀,知道了《论语》中“敏而好学,不耻下问”的学习态度,懂得了岳飞“莫等闲,白了少年头,空悲切”的人生道理,……我如饥似渴地从乐园中汲取知识、享受快乐。对于有的书,我最开始只是囫囵吞枣,不求甚解。但随着年龄的增加,读书次数的增多,我渐渐把这些书也读得津津有味。不同的书带给我不同的感受和快乐!

书,不仅是我的朋友,也是我的乐园。它就像一把钥匙,开启了我智慧的大门,让我在知识的海洋中自由翱翔,获得真知。我喜欢我的精神乐园!

我的乐园四年级单元作文三

我的乐园小公园,它可能没有乐场那些激动的设备,也没有林间间小道的景色优美。但在我心中,那里才是我的乐园。

白天走在公园的小道上,常常能够听到一场大自然的演唱会。小鸟歌唱家,喳喳的唱;蝈蝈、蟋蟀听见了,也跟着应和。“沙沙,沙!”你听,叶子听的入迷,正给他们鼓掌呢!每到这时人们就会坐在长椅或树荫下,静静的、认真的欣赏。过了一会儿掌声渐渐消失,恢复平静,路人们像是经历了一场梦,依依不舍的离开。

除了动听的演唱会,在这骑车也十分趣味。那里有许多小路,所以在那里骑车成为了一个最吸引人的游戏。每次,我们定一个地点,看谁先到。不管哪一次,只要别人刚刚说出地点,我都会迫不待的调到速度最快的档,然后使劲地踩下脚踏板。车好像变成了火箭,“嗖”的一下跑出去很远。就在我得意扬扬的望着其他人时,突然,我骑到了一条错误的道路上。等我费尽心思最终到达地点时,他们的一双双眼睛都在说:“看看你!那么得意,走错路了吧!”是啊!做任何事情必须要认清目标,选准道路才能到达终点啊!

我的乐园独一无二,充满了回忆!

我的乐园四年级单元作文四

我的乐园不是游乐场,也不是操场,更不是有很多玩具的屋子,而是同学们上课的地方——教室。

教室里所有的东西我都数过,一列有11张桌子,11把椅子,一排有9张桌子,9把椅子。这个教室一共有99把椅子,100张桌子。为什么有100张桌子呢?之所以有100张桌子,是因为讲台上还有一张。6把扫帚,1个塑料大桶,2个簸箕等7样物品。大多数学习不好的学生都离着门很近。

我们每一天都在教室里学习、玩耍、讨论问题、考试等。学习时,我和我的同桌“小闪电”互帮互助,这时我们两个人学习都很好。只要一打下课铃,大家都会以1秒2345米的速度冲出去,和别的同学玩,同学们都玩的不亦乐乎。当然,大家也有不舍的时候,比如:每当升高一个年级,就可能换一个教室,同学们都很不舍得。一旦上了初中,大家就都会与这一间教室永远再见。

这一间教室陪伴了我和同学们3年,教师陪伴了我们4年,我们很不舍这间教室,此刻我和同学们离初中不远,立刻也就和这间教室说再见了,好好珍惜吧!

我的乐园四年级单元作文五

我的乐园是戴家岭的铁四院,那是我生长的地方,也是我外婆家。那里有一座小山,山上有一条长长的走廊,走廊上头布满了葡萄藤。最重要的是,那里有和我一齐长大的朋友。

在那里,我能够像飞一样的速度骑自行车,能够观察大自然的各种奇妙的事情,还能够在山坡上滑下去。那里虽然不是旅游胜地,也没有五星级酒店,但那里是我的乐园。我的乐园里留下来我的很多完美回忆。有一次,我和我的伙伴商量玩什么游戏,有一个小伙伴看到一颗大树下有很多箱子,就提议搭一个属于我们自我的“基地”。我和两个小伙伴去找“武器”,另外三个人去拿胶布,剩下的四个人构思造型。一齐劳作了两个小时,最终搭好了。我们的“基地”大约有一米高,不玩的时候,我们把它藏在树后面,等有时间再拿出来继续玩。

自从我上学后,我就离开了我的乐园,虽然我此刻很少去那里,但在我心里那永远是我的乐园。

我的乐园四年级单元作文六

我的乐园不是游乐园,也不是篮球场,而是我奶奶的家乡——孙庄。

在我奶奶的家有许多的生趣。在那里,我有一个哥哥,他也能使我哭笑不得,在我奶奶家不是现代的灶台,而是以前的石堆,也有一个“吹风机”,是帮忙石堆生火的东西。只要晚上我在奶奶家,就必须会玩,玩腻了,就和我哥哥到田野上撒欢(在经过允许下,玩捉迷藏、赛跑……)。

如果在那里住的话,我就会和哥哥去超市买点零食,回来后在我大娘家玩一会游戏,玩够了以后,我们又会去广场,虽然那的地方不大,但能够装下我和哥哥的欢乐,在这个“乐园”我感到无比欢乐。撒完欢以后,我们来到奶奶家,这时我哥哥必须会说:“咱们赛跑吧!”而我必须会不由自主的答道:“好呀!好呀!开始吧。”哥哥会数一、二、三,但有时他套路我喊:“一、三!”“嗖”的一下子拼命的跑。

“等等我!”我说:“停下来!”

“我就不停!”哥哥说:“有本事追我。”

怎样样?我的乐园趣味吧!

我的乐园四年级单元作文七

楼下的小院,是我玩耍的天堂,是我心中最爱的乐园。

从小到大,我去过那么多乐园,迪士尼乐园、海洋乐园……可我最喜欢的乐园,却是我家楼下这片小院子。

春天,我和邻居橙子从柳树上摘下一条柳树枝,再采几朵花,编成或做成各种物品,也许是一条鱼竿,也许是一把手枪……一天,我们找了一根树枝,把它插进土里,期望它生根发芽。

夏天,6、7月份的时候,杏子都成熟了。我和邻居牧牧一齐捡杏子,砸开杏核,找里面的杏仁,大胆的牧牧还尝了几颗呢!8、9月份,天气热的出奇,大家都被太阳烤的火辣辣的。于是,我们找来许多竹竿和木棍,在一个隐秘的角落搭了一个小凉棚,在棚子上头铺满了大叶子,找了块破布铺在下头,躲进去,风也吹不着,雨也淋不到,还为

我们遮挡了正午的太阳光。有时,在草丛里疯玩后,免不了会被蚊子叮几个大包。我们摘几株薄荷插在衣服上,可恶的蚊子再也无法靠近我们了。

秋天,小院里树上的叶子都变得黄灿灿的,秋风一齐,金黄的落叶在空中翩翩起舞。秋风过后,地上像铺了一层金色的地毯。我经常会捡一些漂亮的落叶珍藏在笔记本里,有时还会拿它们做落叶画……

冬天,院子里虽然光秃秃的,但赶上下雪就好玩了。我和几个朋友打雪仗、堆雪人,也是一样趣味!对了,我还有一对要好的朋友——小咪和小喵,她们家就和我的小院相隔一面墙,我们经常_去找对方玩,跳大绳,捉迷藏。楼下的小院,是我玩耍的天堂,是我心中最爱的乐园。

我的乐园四年级单元作文八

沈园是在我们家旁的一座主题公园,是我的乐园。

我爱沈园的风景。沈园外有一丛丛柔软的小草,一朵朵美丽的小花,一棵棵参天大树,还有个平坦的草坪和几个小池子。往里走,枝繁叶茂的枫树映入眼帘,红色的“小巴掌”向我招手。一阵风吹过,几片枫叶飘然而下。我顺着枫叶往下看,发现地上已经铺满了枫叶,给大地披上了一件红色的外套。我试探地往前走了几步,脚下发出“沙沙”的响声,像是在欢迎我的到来。但是,中间隐藏着的树叶的咔嚓声,又像在告诉我,脚步要轻一点。只要微微一抬头,我便看到了一条小溪,穿梭在乱石之间,弯弯曲曲,还有些小鱼小虾游戏水中。

小鱼小虾好可爱啊!每次去,我都会拿起一根木枝逗弄它们。它们在我的木枝处嬉戏,灵巧地游来游去,就是打不着。每周周末,当天气晴朗时,我们就拿上零食,来到沈园。我们吃着零食,谈笑风生。小花小草似乎也加入了我们的谈话。微风拂过,它们便点点头,像是在附和我。躺在草坪上,享受温暖的阳光。微风拂过,小草跳起了舞,仿佛在舔我的背。阳光像催眠师一般,把我引入梦乡。我还喜欢去参观沈园里面,了解沈园的典故,知道了沈园是为了纪念韩国孝女沈青,告诉我们要孝顺。

可爱的沈园,是我的乐园。

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