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三年级通用的放风筝作文十篇

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三年级通用的放风筝作文10篇

作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。这里小编给大家分享一些三年级通用的放风筝作文,欢迎阅读!

三年级通用的放风筝作文十篇

三年级通用的放风筝作文1

今天,风和日丽,阳光明媚。

我见天气这么好,就想去公园放风筝。于是,我打电话给了我的好朋友刘军,让他下午到公园一起去放风筝。接着,我找到了我的妹妹玲玲:“今天下午要不要一起去公园放风筝?”“好呀,好呀!”玲玲高兴地说!

到了下午,玲玲带上了她的蝴蝶风筝,我带上了我的小燕子风筝,一起来到了公园。

哇!公园里放风筝的人可真不少啊!看,那儿有一只金鱼在天空中自由的游来游去,这边还有一条不知道有多少只脚的蜈蚣在天空上爬来爬去。草地上还有一家人在看小孩子放风筝,爸爸妈妈开心地说:“看呀,我们家孩子放的多棒啊!”

我看见有这么多的人都在放风筝,我不禁拿起了我的小燕子风筝,对看着天上风筝入迷的玲玲说:“先放我的小燕子风筝吧!”“那好吧!”刘军又对我说:“我来拿风筝。”于是,我拿着风筝线,往前跑,刘军跟着我跑起来,这时,一阵风吹来,“放!”我大声叫起来。“呼”风筝飞了起来!玲玲和刘军一同叫起来:“风筝飞起来了,风筝飞起来了!”我们的欢呼声把小鸟给引来了,小鸟和风筝一起在天空中飞翔……

我一圈一圈地跑,跑得我满头大汗了。“呼”风停了,风筝落了下来,可是我们都非常开心。你看着我,我看着你,都笑了起来。

时间飞快地过去了,转眼就到了晚饭的时间,我只好和刘军在欢笑中依依不舍地离去了。

三年级通用的放风筝作文2

春天来了,正是放风筝的大好时机。我和妈妈来到世纪广场,看着满天的风筝,把天空装扮得更加美丽。画有卡通图案的三角风筝在天空舞蹈,猫头鹰风筝在和小鸟说话,水母风筝在风中摆着尾巴。小孩跑来跑去地放风筝,大人静静地控制线轴放风筝,都玩得不亦乐乎。我看了,手痒痒了,也想买一个。

来到摊前,我和妈妈仔细地挑选。卡通风筝,太幼稚了,适合小弟弟小妹妹;水母风筝,拖着长长的尾巴,在空中不小心会与其它风筝打架;太大的,不行,我是初学者,放不成这风筝中的巨人;小的,不行,与风接触小,飞不高。于是,我买了个猫头鹰风筝,不大不小正合适。

开始放了。我以前只是给爸爸打打下手,知道放风筝要迎着风,时不时收收线。我把风筝举过头顶,迎着风跑了起来,风筝渐渐地越飞越高。我停下脚步,一会儿收线,一会儿放线,风筝斜线上升,在天空飞来飞去。我紧紧地盯着它,心也随着飞了起来。因为高处不胜寒,空中风大,所以我就减慢放线收线的速度,不料,鹰头一低,风筝竟冲下来,摔在地上,我沮丧极了。

第二次我吸收了第一次的教训,风筝稳稳地飞上天,我也不敢掉以轻心,生怕稍不留神,它再落下来。风渐渐变大了,风筝线绷得直直的,我把线放了一点儿;风渐渐地小了,风筝再也飞不动了,而且还摇摇晃晃,我立即收线,猫头鹰才逃过一劫。

放风筝真好玩呀,我不仅学到了本领,得到了快乐,还锻炼了身体,陶冶了情操。

三年级通用的放风筝作文3

星期天的下午,风和日丽,阳光明媚,轻柔的春风迎面吹过,正是放风筝的好天气。我和爸爸妈妈拿着风筝来到文化广场,到这里一看,放风筝的人可真多,他们三个一群,五个一伙,个个脸上洋溢着春天般的笑容,抬头看看天空,天上已经是五颜六色……

我迫不及待地催着爸爸赶快放线,爸爸把风筝往空中一送,我拉着线,顶着风拼命地向前跑,风筝像喝醉酒一样在天空摇摇晃晃飞了一会儿,就头重脚轻地栽了下来,我想,是不是尾巴轻了一点儿,于是我就把自己脖子上围的一条小丝巾和风筝尾巴系在一起,再一放手,风筝像雄鹰一样顶着风在天空翱翔,我高兴地跳了起来,妈妈也跟着笑起来。我看着风筝,风筝好像在对我微笑。蓝蓝的天空中各式各样的风筝飞来飞去,把春天的天空衬托得更加美丽。这时,旁边不知谁喊了一声:快看,天上的风筝可真多啊!

我回过神仰望周围的天空,有“雄鹰”、有“飞龙”,有“蜻蜓”、有“蝴蝶”……花花绿绿、高高低低,各式各样,真是“鹰击长空,鱼翔浅底,万类春天竞自由”。我不由得想起我们课本上学过的高鼎的诗句“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,这首诗写得真好,既表达了我们对放风筝的渴望也描述了春天的美好景色。

在这美好的春天里,放风筝给我带来了无穷的乐趣,也给我们全家带来了快乐。

三年级通用的放风筝作文4

小时候,我最喜欢放风筝了

记得有一次,爸爸妈妈带我来到江边放风筝。妈妈买来两只五颜六色的风筝。我拿着其中一只,不知道从哪儿入手。

我跑到爸爸身边,让爸爸帮我弄好风筝。只见爸爸拿出两根长长的竹签,专心致志地把两根竹签十字形地系在风筝上。把线的一头绑在竹签上。我把头转过去,眼睛瞪的一亮。这时,妈妈已经在放风筝了,而且风筝飞得很高。“妈,你好棒哟!”我大声叫喊。“当然”妈妈得意洋洋地说。

弄好风筝后,爸爸就教我玩了。爸爸问我:“准备好了吗?”我坚定地回答道:“准备好了。”爸爸拿着风筝后,爸爸一声令下:“向前跑。”听到爸爸的命令后,我大步向前跑,小小的手紧握着线团,头不停向后望,盼望风筝快点飞起来。只见风筝摆着它那长长的尾巴,顺着风摇摇摆摆地向上飞。“飞起来了,飞起来了。”我大声呼喊着,在原地蹦蹦跳跳,摆出“yes”的姿势,脸上露出胜利的喜悦。

风筝越飞越高,我目不转睛地盯着这只正在蓝天中飞翔的风筝,这风筝好像飞到白云那里似的。风筝越飞越高,像一只巨大的蝴蝶早空中舞蹈。我看着蓝天白云衬着这只美丽的风筝,真让我陶醉啊!

妈妈的风筝和我的风筝不分上下。两只风筝像旧朋友相见一样,不停地向对方飞去。两只风筝越飞越高,好像很享受飞翔的滋味。

童年过去了,可是,童年那只美丽的风筝,还在我的脑海里飞翔。

三年级通用的放风筝作文5

星期天早晨,外面的风很大,吹在身上暖洋洋的,我们一家来到风景秀丽的芙蓉湖放风筝,我兴奋极了!

我们先把风筝从袋里一点一点的拿出来,生怕把它撕坏了,爸爸把一支塑料做的杆了拿出来,把每个头插在风筝的两个小孔里,这样风筝被撑起来了,我的风筝是老鹰风筝。

爸爸开始教我放风筝,他先给我做了个示范,爸爸握好线轴,飞奔起来,爸爸像一只箭似的“嗖”的冲了出去,风筝慢慢的飞向了高空,爸爸让我来试一试,我向爸爸一样飞速向前奔,不仅风筝没放起来,我还摔了个狗啃泥,爸爸鼓励我不要放弃。于是,我打起了精神,继续跑起来,慢慢地,慢慢地,风筝已经飞上了半空中,我一手拿着线轴,另一只手捉着细线,一边摇一边跑,经过了好长时间,我的老鹰风筝就飞在了雪白的去彩间,成了一只“活老鹰”,我的老鹰风筝似乎得意极了,凶狠的盯着自己身下的风筝,好像在说:你们再敢上来,我就把你们给啄下去!它骄傲极了,展开翅膀,在天空中快活的飞着。家人在旁边鼓掌,我高兴的哈哈大笑,得意极了!

这时,我累极了,躺在金黄松软的沙子上,昂着头,仰望着天空,天空中有好多风筝,五颜六色的,形成了天空中的“花海”。

我感觉今天放飞的不仅是我的风筝,还有我快乐的心情!

三年级通用的放风筝作文6

星期天的天气可真好呀!空中还吹着徐徐的风,正适合放风筝。我和杨静悦一起去二中的操场上放风筝。

我带上我们的美人鱼风筝,来到了操场,我看到这儿有许多风筝:黑白相间的大熊猫,英勇的蜘蛛侠在空中飞行,可爱的小蜜蜂在翩翩起舞,机灵的小燕子也不落后……我想尽管有这么多的风筝,但是如果我们的风筝再非上了天空的话,一定回独占鳌头。

我和杨静悦把风筝平放在操场上,整理好个部分结构。这时杨静悦平举着风筝,我放开一些线准备放。我想:我一定要把我的风筝放高!既然自行车顺风行得快,轮船顺风驶得快,我也把风筝顺风放,一定能放得高。

我们开始放风筝了。我一喊“放”,她就立刻松手,我马上跑了起来,可是风筝却落到了我的前面。我又想:可能是我跑得太慢了。于是,我们又放了一次。这次,我先跑开一段距离。可是风筝还是落了下来。我便急了,这怎么办呢,是不是风筝没有安装好?我又检查了一遍,没有呀!我们俩在一起商量了一会儿,决定先看看大哥哥大姐姐是怎么放风筝的。

原来,他们是逆风放风筝的。我试了试,果然能放上去了,而且越放越高。可是我不明白,为什么风筝逆风放才能放高呢?

于是我回家打开电脑查阅资料,这才明白逆风放才可以把风筝放上去是因为,风吹起的时候产生了力,而我们用手扯住风筝的时候也同样用了力。我们逆风用的里与风吹拂时产生的力平衡了。所以风筝才平稳。同时空气的福利可以托起风筝。风筝这才越放越高。

三年级通用的放风筝作文7

今天阳光明媚,我和爸爸,妈妈和姐姐一起去城南公园去放风筝。

我们来到了卖风筝的摊子上,摊子上的风筝各不相同,有猫头鹰的,有喜羊羊的,有火车,有米老鼠,有蝴蝶等等。颜色也是五彩缤纷的,可好看了!我一眼就看中了米老鼠的,姐姐看中了一个大蝴蝶。我们买好风筝后,向城南公园出发。

我们到了公园,找到了一块空地方,妈妈先给我们俩做了一次示范,妈妈一手拿着风筝,一手拿着线,等风一来,妈妈把风筝一扔,就向前奔跑。我和姐姐看了得意洋洋地说:这太简单了让我们俩来。于是我们俩拿着自己的风筝,一手拿着风筝,一手拿着线,可是我们怎么跑也没有上天,我们俩可急了。妈妈笑着说:做事情要有耐心,多放几次就会成功。我们又放了几次,我终于成功了,我的米老鼠风筝越放越高,我开心的大叫:我成功了。妈妈笑了给我一个大拇指。只见我的米老鼠风筝,在空中自由自在地飞翔,像一个舞蹈家在跳舞。姐姐的蝴蝶风筝也飞上了天空,她的蝴蝶风筝比我的飞的还高。我赶紧放线,让我的风筝比她的飞的还高。我们俩就像在比赛,一会儿我的飞的高,一会儿姐姐的飞的高,玩着玩着,太阳下山了,妈妈让我们收风筝,我悄悄地跟姐姐说:我们下一次还来放风筝,还继续比赛。

风筝不仅给我们带来乐趣,而且还是一个不错的运动!

三年级通用的放风筝作文8

春天来了,阳光明媚,风和日丽,正是放风筝的好时机。

周末的上午,天气晴朗,小明约上小华和小红一起来到公园放风筝。公园里的人可真多呀!一群放风筝的人正兴致勃勃地放着各种各样的风筝飞龙、老鹰、金鱼这么多的风筝,五颜六色的。远处,一个小朋友和爸爸妈妈在一块,他们的风筝飘得高高的。

小明赶紧拿起风筝,对小华说:我举着风筝,你来放线,好吗?好啊!小明迎着风站好,高高举起风筝。小华马上拿起线轴,一只手牵着线,侧着身体,边看着风筝边慢慢地跑起来,并对小明说:快放手吧!小明便把燕子风筝向上一扔,风筝便慢慢飞起来了。小华一边跑一边放线,线越放越长,风筝越飞越高。小明高兴极了,大声喊着:再跑快点儿,燕子会飞得更高呢!站在一旁的小红拿着漂亮的蝴蝶风筝,笑眯眯地跟着小华。她兴奋地对小华说:真厉害!一会儿也要帮我放飞这只蝴蝶风筝哟!这时,大家又激动地大喊:风筝飞到云朵上啦

只见风筝在半空中飘着,一会儿摆摆尾巴,像是沾一下水面;一会扇动着翅膀,好像在说:我多美,飞得多高!"小华一松一紧地扯着线,看着天空中美丽的小不点的得意劲,他也得意起来:我们的风筝飞得最高啦!

后来,小红在小华和小明的帮助下,她的蝴蝶风筝也飞了起来,越飞越高,就像一只快乐的蝴蝶在天空中自由自在地飞翔。

时间过得真快,一个上午过去了,三个小朋友在温暖的春风中,依依不舍地回家了。

三年级通用的放风筝作文9

星期天,风和日丽,阳光明媚。蓝蓝的天空飘着几朵白云,我与小东、小红一起到公园放风筝。

我们到了公园的草地上,发现已经有不少小朋友在放风筝了。你瞧!蓝空中风筝飞舞着,多么千姿百态、美丽动人!有红色的金鱼,美丽的蝴蝶,威猛的老鹰。其中最引人注目的就是那只高高飘在在蓝空中的大蜈蚣了。

我和小东迫不及待地放起了燕子风筝。小东高高举起风筝,我一手拿着线,一手紧紧抓住线轴。风来了,我们边跑边放着线,风筝也越飞越高,好像要飞到云彩上了!我和小东高兴得欢呼起来,而小红却在一旁急得像热锅上的蚂蚁团团转。这是为什么呢?原来是她的风筝飞不起来呀!

于是我走向小红对她说:放风筝是有技巧的,你要看准方向,让风筝顶着风,一紧一松放线,风筝借着风力就可以飞起来了。小红听完后按照我说的方法去做,果不其然,她的美丽的蝴蝶风筝也在蓝空中翩翩起舞了,她开心得手舞足蹈。

不远处,有一个小朋友的三角风筝也在蓝空中翩翩起舞,小朋友开心地带着风筝跑着,他的爸爸妈妈在一旁开心地看着孩子玩耍,这是多么温馨美好的一面啊!

我们玩得不亦乐乎,不知不觉太阳公公已经下山了。我们都疲倦极了,只好收起风筝,准备回家,今天真是快乐的一天啊!

三年级通用的放风筝作文10

又是一年三月三。春光抚摸着大地,天上连一丝云彩都没有,如此好的天气,我拿着自己最喜欢的燕子风筝,和东东一起兴高采烈地来到清港农业观光园。

刚一到那儿,只见宽广的草地上已经有很多人在放风筝了,近处有一位穿着粉色裙子的小姑娘,手里拿着一只蝴蝶形状的风筝,对着旁边的小男孩得意洋洋地说:我的蝴蝶风筝很漂亮吧。远处有一家三口也在放风筝,小孩子的风筝飞得很高,他笑眯眯地对妈妈、爸爸说:你们瞧,我的风筝飞的多么高呀!妈妈看着风筝脸上洋溢着愉快的笑容说:真能干。看着那么多飞上天的风筝我也手痒痒,迫不及待拉着小伙伴放风筝了。

东东拉着线,我高高地举起燕子风筝大声喊道:你们准备好了吗,我要放了?东东听见了,信心十足的说:准备好了,你放吧。我猛一跳,用力的把风筝抛到了天上。东东像马一样飞快的跑了起来。我一边在后面追,一边大声喊:把线拉长,我可以放高一点。果然风筝在高空中展翅高飞,飞得越来越高,我高兴地蹦了起来。这时候,天上的风筝已经数也数不清,各式各样的风筝在蔚蓝的天空变成了美丽的万花筒,旁边还有很多人在观看。他们个个仰面朝天指指点点,手里不停地比划着,议论着。

美好的时光总是那么短暂,不知不觉太阳下山了,我和东东拿着心爱的风筝,恋恋不舍地离开了农业观光园。

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