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小学生强国有我不负韶华作文

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小学生强国有我不负韶华作文_奋斗的青春作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的小学生强国有我不负韶华作文,欢迎大家分享。

小学生强国有我不负韶华作文1

“如果没有遇见你,我将会是在哪里?日子过得怎么样?人生是否要珍惜?”耳边一直萦绕着这段歌词,挥之不去。

北京,中国首都,一个集政治、文化为一体的大都市。都说“世界这么大,我想去看看”,而对于我来说,北京能实现我的文字梦想,我想来闯一闯。于是,我独自一人,轻车简从,带着我对文字的热爱,来到了北京。原以为,在偌大的北京,我一个人是孤独的,会有些无所适从。毕竟,在一个人都不认识的城市,你会觉得你不属于它,你会不知道往哪走。可是,在一天的采风中,跨越了几千年的历史,我的热情充分高涨,因为我发现,不止是一次次简单的参观。在我面前的是文字的跳动。

“不到长城非好汉”这句俗语听得耳朵长茧子,可如今当自己真正站在长城底下,才真正体会到了苏轼在赤壁赋所说的“渺沧海之一粟”是何感觉。一步一个台阶,都是云的阶梯,带着心中的虔诚,抚过每一寸城墙,一砖一瓦,莫不是凝聚着先辈的血与泪。微风带着盛夏的气息拂过我的耳旁,吹起耳边几绺发丝,激起了心中的涟漪。踏着前人的足迹,心中无限感慨。是否也曾有人如我一般,怀着自己的梦想来到长城。万里长城万里长,而我怀着对文字的热爱,怀着对比赛的期望。所以,我来了,我不悔。

“流年遁,白马荒,他乡的故知。”时间的转盘不知转了多少个世纪,而我们也从呱呱坠地到放飞梦想。时间是个残忍的负心汉,不仅会偷走我们的年华,还会给我们留下眼角的皱纹和满头华发。可我又是何等的庆幸,二八年华,我还可以放肆去追,放肆去闯,哪怕最后没有达到自己的期望,我也可以向全世界宣布“我来了,我不悔”。

明朝是个有着两百多年历史的朝代,纵观其历史发展,我收获的是为达到盛世而奋斗的血泪史。在《双城计》中有这么一句话“这是最好的时代,这是最坏的时代。”可现在到底是一个怎样的时代?这是属于我们的时代,它不同于中国古代唐宋元明清的任何一个封建时代,是百花齐放的自由时代。所以,这样一个时代,难道不值得我们用梦想去灌溉么?还是那句话,我来了,我不悔。

特别喜欢这么一句话,“不忘初心,方能始终”。何为始?何为终?文字梦想就是我的开始,坚持它并为之奋斗是我的目的。而这一切没有终点,我不知道别人的终点在哪,而我唯一了解的是,在前方的路上,有如大海一般无边无际,可当我回头时,走过的路早已百花盛开。

庄子说“天地有大美而言”。而我认为“文字有大美而应写”。每一笔一划,在我的笔下是一个又一个可爱的字,它们争先恐后从我的笔尖跳出,汇聚成一篇又一篇文章。这就是文字的美,而我的任务就是用我的思想逻辑,用魔法棒将它们按顺序组合在一起。所以,我发现了文字的美,它成为了我的梦想。

这次北京之行,我不知道最后的结果会是如何,可不管是坐在观众席还是站在领奖台上,我都会在心里默默地告诉自己:我来了,我不悔。

“你是不是像我一样盲目追求,追求一种意想不到的结果……我的未来不是梦,我认真地过每一分钟,我的未来不是梦,我的心随着希望而动。”我不是盲目追求,我有我的文字梦想,我也不是追求一种意想不到的结果,我不在乎结果。

“只争朝夕不负韶华”,如此最好。

小学生强国有我不负韶华作文2

一缕苍白的阳光透过模糊的镜片,纸与笔演奏出动听的沙沙声。太阳穴的胀痛无法成为放下纸笔的最佳理由。因此,由公式得出我还要继续此类的生活一个春夏秋冬。固定化的轨迹,节奏化的生活,记得我们天生是一颗颗水果糖,却要一直甜蜜到忧伤。

不知道从什么时候开始,时间总是过得很快,快到来不及享受生活,快到总是没有足够的时间去做完那些想做的事。我们都变成了被时间推着走的人,在日复一日之间,无法停止奔忙。

我们从来不会输给时间,我们只会输给自己。

那些岁月里的痛苦、等待、伤害、孤独,那些来不及做的事情,是我们抵挡脆弱和艰难的勇气来源,是要我们永远记得“来得及”的提醒,是青春送给我们的毕业纪念。

风月如流,光阴迈着一成不变的脚步,不疾不缓地走着,走过一个个春秋冬夏,走过一个个月阴日晴。蓦然回首,远逝的日子仿佛晃动的万花筒,不经意间摇晃出一个个无法模仿的图案,那一次次的聚散与悲欢都成绝版。于是我知道,青春是一列单程客车,不能返回也没有驿站。

有人烦恼自己的成绩没有同桌那么好,尽管已经很努力在读书了,可依旧收效甚微;有人会告诉我一些偷偷的暗恋和青春的悸动,喜欢着一个闪闪发光的人,却并不敢去设想未来。很多次我都在这些青涩的学问里,感动于年轻的小小的事是那么细碎动人,而这些稚嫩的忧愁,都会在许多年后成为珍贵的回忆。

烦心的感情永无止境,但正因为如此,成长也永无止境。

以前的秋天喜欢在树林里踩碎叶,很清脆的声音,以前把它说成是死亡的声音,现在开始后悔,外边的雨哗哗的下,枯叶不再清脆。

煮一壶温暖的香茗,旧年的雨露就像清澈的泪,淡淡的甘甜之余隐隐有一丝落寞的苦涩。

在这个年轻的当下,请你好好努力,尽情向前跑吧。那个想去的地方,那个更好的自己,你的未来正拥有着全部的可能性。

小学生强国有我不负韶华作文3

“假如生命是歌,挫折则为其乐章,拼搏则是其音符,只要有了美好的乐谱,就能演奏出美妙的音乐。”这是一句非常有哲理的话,人生只因奋斗才会出彩,那我们又何尝不为青春而奋斗呢?

记得在六年级的时候,我的语文背书水平已经在逐渐下降了,有时甚至连一些小的片段都背不出来了,更别谈其他了。有一次,老师让我们回家把课文的第4和5两段给背下来,明天一早到校默写。我回到家后并没有背,早就把这件事抛之脑后了。第二天到校的时候,发现老师正在默写,我顿时慌了,心里又是害怕和紧张,脸上流露出了胆惊受怕的样子,此时此刻,我的心也是一跳一跳的,脸上冒出了豆大的汗珠,坐在位子上,不知该如何是好,时间一分一秒地过去脑子里一片空白,嘴唇也在微微地颤抖着,笔只是拿在手上,却不知如何是好,我不停地东张西望着。时间到了,我望着我一字未动的本子,心里充满了惭愧之情,决心要把它给背诵完成。

果然,皇天不负有心人,我回家后的努力得到了回报,第二天终于默写全对了。

青春,是个美好的季节,我们只有珍惜,把握和利用它,才有可能获得更大的成功。

小学生强国有我不负韶华作文4

青春是一本太仓促的书,书中的内容需要我们用奋斗去书写。——题记

青春如歌,歌唱生活的传奇;青春如花,描绘人生的画卷;青春如舞,舞动生活的魅力。

青春的我们朝气蓬勃,热情激昂,我们激情澎湃,浑身散发着青春的魅力。我们是早晨九点钟的太阳,是新世纪建设的栋梁。我们正享受着青春的沐浴,用自己的双手去开辟新天地,努力奋斗,用实力去开创我们美丽的青春。

青春的色彩是斑斓的,既有红色的激情,也有蓝色的忧郁;既有粉色的梦幻,又有灰色的迷惘。

青春中不免有痛苦和寂寞,也难免遭遇挫折……我们应正确对待他们,用微笑去面对他们。正如大海失去巨浪的翻腾,就失去了壮观;沙漠失去了沙的狂舞,就失去了雄浑;那么就像生命失去了他所有的魅力。

青春的雨季总会过去,别徘徊,别落泪,向前走,莫回头,用奋斗去歌唱这“美丽”的青春。

青春是人生的黄金时代,我们应倍加珍惜。青春又如溪水和流沙,在不经意间就会从指尖滑落,珍爱青春,努力抓住生活中的每一个亮点。

珍爱青春,努力奋斗,让青春成为我们生命中最耀眼的火花,用双手描绘人生的画卷,去谱写一首壮烈美丽的青春之歌!

小学生强国有我不负韶华作文5

谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。

———题记

青春是绿色的,那是春天里幼苗的绿、嫩芽的绿,朝气蓬勃,生机饱满,就像拼搏中的我们,为了那份希望与梦想去奋斗,焕发青春的活力。

青春年华中的我们有着太多太多的梦,这些梦天真、单纯,就像天空中的云朵纯白无暇。正是因为这些梦,为实现他们我们拼搏,我们努力。但是有些人虚度青春,不愿为之努力,整天活在自己那“美好”的梦中。不愿醒来,荒废青春。他们的青春时光就这样悄无声息的溜走了。

李大钊先生曾经说过:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”这句话说明青春期是人生中最美好、最重要的阶段,青春年华中的我们充满着朝气蓬勃的活力,此时不拼,还更待何时、

一晃八年过去了,太多的青春时光已悄然逝去。同学们,该拼了。 清晨,朗朗的读书声飘香校园,我们坐在明亮的教室里,遨游在书海中享受青春时光的美好!如饥似渴的吮吸着知识。

在青春的岁月里,有着太多太多的希望和梦,那梦是只有不断的拼搏,不断奋斗才可以抓得住的梦。

小学生强国有我不负韶华作文6

青春是人生最美好,最宝贵的时光。而少年时代正处于青春的黄金时段,在这个时段中的我们正需要为人生去奋斗、去拼搏,才会让人生变得丰富多彩。

生命的年轮因岁月的更替在不断地延续。人生百年,起起落落,反反复复,在失意的泪尚未擦干之时,也许一段美好的时刻已向你绽放出灿烂的光彩。生活是平淡枯燥的,奋斗是艰苦卓绝的,但理想却是美好灿烂和光辉永恒的。虽然人生旅途中曲折不断,有风景秀丽的时刻,也有阴云惨淡的时刻,但只要认真去对待生活,心中充满了自信,生命一样可以绽放出绚丽夺目的光彩。

在青春时期我们都要有理想、有目标,都需要去奋斗、去拼搏,只有在不断地自我超越中取得胜利,才能绽放出我们的光彩,才能让我们的人生变得精彩。

一个人的青春里没有理想,是不会去奋斗的,也没有奋斗的目标。那样的青春只是一潭死水,击不起半点浪花;那样的青春是盲目的,没有半点的美好;那样的青春是平淡枯燥的,值不得去回忆的。

青春就应是刺激的,在一次次地挑战困难,一次次的挫折之后才会更加绚丽。青春苦涩的,在困难重重的青春里,生活变得精彩。青春就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有久久不会退去的余香。

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