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我的拿手好戏作文450字(10篇)

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“拿手好戏”之所以如此令人向往,是因为这些拿手好戏中有一种特殊的物质吸引着众多人,那就是凝聚其间的心血和汗水。以下是小编准备的我的拿手好戏作文450字范文,欢迎借鉴学习。

我的拿手好戏作文450字篇1

我有许多爱好,就像那黄色沙滩上一个个五光十色的贝壳,捡起一个最美的,就像钻石那样耀眼,像玫瑰那样艳丽。那里边装的就是我的爱好——画画。

小时候,每当我仰望瓦蓝瓦蓝的天空,欣赏火红火红的太阳,眺望连绵起伏的山川,观察这个世界的一草一木、一山一水时,心中总是不禁激起一个愿望——我要用我最生动、最形象的画笔将这个美妙的世界描绘下来,一切都是那么美丽,有蓝蓝的天,白白的云,高高的山,轻轻的水,红红的花……

于是,在我五岁的时候,妈妈就给我报了美术班。从最简单的开始,一棵小草,一朵小花,一棵大树,一个小孩,一辆汽车,一架飞机……我画的越来越难,也画的越来越好。爷爷奶奶还经常夸我画的形象、生动,色彩鲜艳、好看,这好那好的。我虽然非常高兴,但也还是在努力,努力再努力,因为我要画得更好!

如今的我已经五年级了,那沉重的功课,加上我还要学古筝和新概念英语,因此不能学画了。但这并不意味着我不喜欢它了,我还是那样深深的爱着画画。只要一有空,我就会拿出画笔,画上一番。画天、画地、画花、画草,画人世间的一切,一切的一切。

我还有几个小画册,一个上画卡通人物,兔八哥啦,米老鼠啦,喜羊羊啦,巴啦啦小魔仙啦,守护甜心啦……另一个上画植物,菊花、玫瑰、牡丹、君子兰、杨柳,什么都有。还有一个上画我的家人,穿着短裙的妈妈,摸着肚皮的爸爸,瘦瘦高高的爷爷,和蔼可亲的奶奶,还有……

是画画把我的人生描绘的美丽灿烂,使我的生活丰富多彩,让我的情操得到陶冶。画画是我人生中的精彩!所以,我爱画画,爱的如痴如醉,爱的不能自拔!

我的拿手好戏作文450字篇2

自从我上小学之后,我就喜欢上了许多课余活动。其中,让我最痴迷的要数画画了。

画画这活动,别提有多吸引人了!只要一到美术课,我就来劲了。画什么蓝天白云啦,月亮星星啦,翠竹树木啦,人物卡通画啦等等,都会勾起我极大的兴趣。

我画画时,会那么专注,那么入神,什么事都不会使我分心。有一次,我正在临摹美术书上的卡通画――“孙悟空”,为了画好孙悟空的一只手,我花了好长时间。第一次我画的手又胖又短,第二次我画的手是又瘦又长,第三次我下决心一定要画好它。可这时,已到吃午饭的时间了,妈妈好几次催我吃饭,我却是左耳进,右耳出,嘴上答应,手上的画笔却放不下。直到把“手”画好了,我自己认为满意了,才放下了画笔。

我在家里还集了一本《画的天地》,里面珍藏着我从小学一年级至今的“大作”:有蜡笔画,铅笔画水彩画,还有漫画……每当心里空荡的时候,我就会去翻翻画册,看着自己的画从色彩的单调到丰富,从线条的稚嫩到雄浑,从画的内容的简单到富有意义,我会越看越喜欢,还会充满一种美好的幻想:我还要画更多更丰富的画,充实到我的画册里去,让我的画冲出校园,走向全国,走向世界,为祖国赢得荣誉。

我喜欢画画。画画,丰富了我的课余生活,为我增添了无穷的乐趣!

我的拿手好戏作文450字篇3

要说我的拿手好戏呀!那就不得不提起猜拳了。我猜拳前,总要问对方几个问题,然后才和对方出拳,每一次都能成功。

我的这几个问题是:是石头吗?是剪刀吗?是布吗?对方可答“是”,可答“不是”。我会在对方答时仔细观察其动作和表情,尤其是眼睛,因为眼睛是不会说谎的。

作为初学者的我,还掌握的不是很好。有几次,遇到一些很会掩饰的人,就败下阵来。

一次,我和同桌在课间玩这个游戏。当时,我自以为很容易就能够获胜。可问题问完,同桌仍面不改色。我有点尴尬,但故作镇定地出了一个布。因为在同桌回答关于石头这个问题时,停顿了一下,才答了不是。结果是同桌出了剪刀,我输了。虽然有点不服气,但我仍作出洗耳恭听的样子问同桌:“你为什么出了剪刀而不是石头呢?”同桌笑着回答道:“我刚才在回答你剪刀时,不是的声音答得很小。而在答石头时,我的表情一点儿变化都没有。”我恍然大悟,原来“耳听六路,眼光八方”才是制胜的法宝啊!

之后,在多次与别人的比赛中,我不断地观察、改进,终于能百战不败了。

我又一次与同桌猜拳,这一次我听了声音,看了动作,观察了眼睛,终于创下十连胜的记录。只要足够细心,足够有耐心,一定会有所收获的!

我的拿手好戏作文450字篇4

我有一个拿手好戏,就是朗读,朗读使我更有自信,朗读使我更加勇敢。我在班里也因此博得了“朗读小能手”的称号。

在一次语文课上,老师让我们其中一个人上台朗读。全班一下子都把目光投向我,我也如他们所愿,毫不犹豫地举起了手。我来到台上,随着伴奏地响起,我用富有激情的声音来朗读文章。同学们听的津津有味,有的同学还轻轻闭上双眼来享受这动听的朗读声。当我读到了“亲爱的”这个词时,有的同学就忍俊不禁地扬起嘴角,微笑起来。我读完后,只听讲台下传来一阵雷鸣般的掌声。

后来又一节语文课上,老师让我有感情的读一段文章。还要求同学们在听的时候思考一下,这段文章抒发了作者怎样的感情。这时的我用轻快的声音来读《月光曲》。“贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了。”就在我读完时,同学们似乎都与作者产生了共鸣,感觉到了作者当时的感情。个个争先恐后举起手,想要回答老师的问题。此后不管是六一还是学校举行的活动,老师都会让我去露两手。我也因此获得不少奖杯!

朗读使我快乐,朗读使我欢快,朗读就像美食吸引着我。朗读成了我的拿手好戏,你有什么拿手好戏吗?来分享一下吧!

我的拿手好戏作文450字篇5

每个人都有自己的特长,我也有自己独具特色的拿手好戏呢!

从小我的舌头就不太灵活,不能像妈妈一样“卷花舌,”我的身旁有很多人都会弹舌,虽然我也尝试过弹舌,但都以失败告终。这让刚开始学弹舌的我很气馁,本来呀,我都想放弃了的,谁知道在一旁的妹妹对我下了一份战书,还声称自己肯定比我更快学会。切!我才不会认输呢!

“嘚”奇怪,我的儿字怎么都弹不出来啊?难道是我的口型有问题?不会吧?我明明是按照上面的标准要求来的。这已经是我学弹舌的第一个星期了,为什么我学弹舌就那么难啊?”我的舌头又不是和别人不一样”我悄悄地对自己说。

再试一次吧,如果再不会的话,我就不学了。“嘚儿”我,我这是会了吗?我会弹舌了?太好了!

学全弹舌的我,实在忍不住去妹妹那里炫耀,“妹妹,我学会了弹舌!”妹妹翻了翻白眼:“我才不相信你学会了,连我都不会,你怎会呢?我才不信你呢!”“我就知道你不信,所以啊,我特地过来表演给你看呢。”

“把舌头放平,最后一步,也是最重要的一点,就是你的声音一定要从嗓子出,听!嘚儿嘚儿”“好厉害呀!”妹妹向我投来了赞许的目光。

嘿嘿!那当然,我毕竟练了这么久呢!

我的拿手好戏作文450字篇6

俗话说“八仙过海,各显神通”,每个人有不同的技能。六年的学习中,我们班同学有着各不同的技能,有的同学会唱歌,有的会画画,有的同学会踢足球,而我的拿手好戏是打篮球

记得去年夏天,我还是个篮球小菜鸟,当时连投篮都不会,看着别人百发百中的样子,心里羡慕极了。擅长打篮球的姐姐每天都教我如何打篮球,我也虚心地学,刻苦地练。一日复一日,虽然有时我想放弃,但一想到姐姐每天陪我刻苦练习,一想到有时我打篮球打不好,会被别人笑话,我又有了动力。渐渐的,我投篮的命中率高了,运球也变强了,好几个人都防不住我。学校的篮球赛又开始了,终于到了我大显身手的时候了。我们班同学对战二班,只听一声哨声,比赛开始,我和王梁打出漂亮的配合,只见他把球传给我,我紧接着一个三步上篮,篮球在上面转了几圈,我的心也跟着忐忑不安,眼睛紧紧盯着它,默默地祈祷它快点钻进篮筐,篮球仿佛听到了我的心声,转够了就乖乖地进入篮筐。场下观众一片欢呼,队友们也纷纷跑过来向我祝贺。我心里非常自豪。

赛后我还是刻苦练习,迟早有一天,我也可以像我喜欢的篮球明星一样厉害的。

我的拿手好戏作文450字篇7

我最擅长的是跳舞。又一场精彩的舞蹈演出,在观众中爆发出的喝彩声中落下了帷幕。此时,我不得不想起经历的那些刻骨铭心的舞蹈排练。

我是六岁开始喜欢上舞蹈的,别看那时我年龄小,其热心程度一点也不次于成年人。舞蹈基础训练是非常吃苦的,往往一个动作要练十几甚至上百遍才能达到要求。记得一次练习空翻的动作时,要求是空翻后,再做一个高弹动作,然后落坐在由两位同学用手搭建的座位上,做个完美的亮相,音乐也戛然而止,其难度相当高。反反复复也不知翻了多少次,身上摔得伤痕累累,最严重的一次是把头摔破了,在医院缝了五针。有时晚上睡觉一翻身就疼醒了。我之所以这样苦学苦练,即使头破血流也依然坚持不懈,就是为了实现自己追求的梦想。

贝多芬说过“没有失败,就没有成功。”成功是失败的结晶。经过一次次的失败,终于完成了动作的要求。经过几个月的课余训练,得到了老师的认可,之后,学校每次有活动都让我参加演出。我也都能圆满的完成任务。

跳舞,增强了我战胜困难的勇气,也让我的生活变得充实,变得色彩缤纷。

我的拿手好戏作文450字篇8

六根琴弦,唱出了千万音符,唱出了动人歌谣,唱出了万般旋律。它没有钢琴的优雅,没有架子鼓的狂放,没有古筝的清幽,没有萨克斯的爵士范。它,弹的是民谣,弹的更是人们感情的舒放。

我接触吉他是从三年级开始的。当时,我是个音痴,认不出音符,更别提看曲谱了。还好,在老师和家长的教导下经过枯燥的练习,我战胜了学吉他的第一个“拦路虎”。

第二个问题就有点棘手。我必需让双手练成肌肉记忆。从乏味的音阶练习到困难的手型练习,我历经了磨难,直到左手起茧子,右手形成了条件反射,我就准备好弹第一首曲子了。这重要的一天,我盼了多久呀!弹上《小星星》的第一个音符,我千万的感情溶了进去:有开心的,有兴奋的,有感慨的,有惊叹的,溶作拨动的琴弦,勾勒出黑夜里千万盏明灯织就了的花园。我仰望着夜空中迷人的景象,心想:为什么我以前从未欣赏到夜幕的美呢?直到吱吱离离弹完最后一个音符,我才从幻想的“花园”中走出来。一曲弹完,琴弦不再拨动,我却迷上了吉他的魅力,无法自拔。

现在,我学习了更难的曲目,《菊花台》《同桌的你》接踵而至。而我对吉他的热爱仍然意兴不减。在“明灯”下,我仍对着曲谱,将我的感情发泄。

我的拿手好戏作文450字篇9

在我的生活中练成了许多的拿手好戏,比如:花式踢足球,花式玩双杠,跳楼梯等一些拿手好戏。其中我最熟练的拿手好戏就跳楼梯莫属了。

因为我们家是楼梯房,并且我经常住在三楼所以下楼梯十分不方便,于是我从小就开始练跳楼梯。小时候是两格的往下跳,大一点是四根的往下跳,再大一点儿是六根往下跳,现在我都已经练成了八个格往下跳了。下楼梯以后也不用发愁了,自从上了初中以后跳楼梯用处更大了,因为我们班被倒霉的安排在了四楼,下楼梯十分的不方便,所以只好使用下楼梯才能比平常下楼快一点和轻松一点。

记得刚入初中的时候许多同学都比赛跳楼梯,有一次我见边蜀风跳楼梯也参加了上去。边树枫先跳只见边树风一下子从七恪高的楼梯跳下去了,于是同学们都大呼小叫开始欢呼起来。我不甘示弱也站在了第七格,从上往下蹦我十分轻松地完成了,在此同时大家也热烈地为我欢呼,但是我见比赛还没分出胜负于是就站在了第八格,我使劲往下一蹦手一下子撑住了地稳稳地落在了地上,许多人看见我从第八格跳了下来都蒙圈了,也都投来了赞许的目光不可思议地看着我。

跳楼梯就是我的拿手好戏,我以后会多多使用它,把她练得更加炉火纯青。

我的拿手好戏作文450字篇10

每个人都有自己的拿手好戏,我也不例外,会c++编程,会EV3机器人而今天,我要介绍其中一个最奇葩的“拿手好戏”。

来到作文室。准备材料:帆布袋,颜料,笔刷,胶带和围裙。系上围裙,贴好胶带,手持笔刷,蘸上颜料。颜色在笔下交融,呈现出五彩缤纷的样子,这里一抹,那里一簇。

接下来,就是后续的修饰。这时,一个满脸无知,不懂装懂,自以为是的小屁孩从我身后窜了出来。他看到了我的画作,嘲讽地说:“这是啥呀!”还有一个劲地在那疯狂地傻笑。

傻笑声吸引了其他几位同学,连老师也看了过来,大家都用奇异的眼光看着我和我的画作。我心中很不满:凡人就是凡人,一点艺术细胞都没有,可悲呀!

唯有老师的老公是我的知音,看出了我那画作的优美之处。这令我更有信心了,本来也有些动摇的心,也放了下来。我经过了好一阵折腾,终于涂的差不多了,我们先来看看别人的作品吧!他们所涂的颜色全挤在各个格子里,看起来十分拘束。我不禁想,为什么人们的作品都会如此拘束?丝毫没有任何创新。如果我们突破常规,不走寻常路,那又会是什么体验呢?

于是我坚持着我自己,不去在乎别人的嘲笑。摆放晾干时,那可真是万绿丛中一点红特别。

原来这就是我的拿手好戏。

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