2022“我与青少年科技活动”征文(7篇)
2022“我与青少年科技活动”征文(精选7篇)
科技，不断地在改变我们的世界，使我们的生活变得丰富多彩和便捷，那么关于青少年与科技活动的征文有哪些？下面是小编为大家整理的关于2022“我与青少年科技活动”征文，希望对您有所帮助!
2022“我与青少年科技活动”征文（篇1）
今天，我们进行了校园科技节比赛，这次比赛还有领导和来宾来观看表演。
首先是号鼓队出场，那有节奏的鼓点声和清脆嘹亮的小号声，非常好听，然后是各班的特色方阵表演，最先出场的.是五甲班的海模部队。走在第一排的同学手里都举着一幅船的画，后面的同学手里拿着一块蓝色的布，整体看起来好像一辆真的船舰一样。最引人注意的是二甲班的气球表演，二甲班的同学每人手里都拿着一个漂亮的气球，花花绿绿的气球，美丽极了！
突然，所有的同学都把手里的气球放飞了，霎时，五颜六色的气球徐徐升向蓝天，我们全班同学都把目光投向了美丽的气球 。很多同学说：“好漂亮呀！”我们班也不甘示弱，现在轮到我们班上场了。顿时我的心飞快地跳了起来，我想：我一定要走好！不过一会儿，我们开始走了，我们每个同学手里都拿着一个地球仪，漂亮极了！我们班的口号是：“爱护母亲，保护地球,探索奥秘，和谐共存。”这句话的意思是要爱护母亲一样保护我们的生存环境，学科学用科学，使我们的生活更加美好。
接着是宣布徽章设计获奖者名单。最令我激动的是科技小明星颁奖活动。因为这次我和班里的李修齐、何文婷被评为学校的科技小明星， 当领导为我佩戴徽章是，我自豪地向他敬了个队礼，我感到无比光荣，下决心要继续努力。最后进行的是四驱车比赛和绘画和猜谜语等活动。
精彩而有趣的科技节在一片欢声笑语中结束了。这次科技节令我回味无穷。但愿我们的校园永远充满爱科学，学科学、用科学的气息。
2022“我与青少年科技活动”征文（篇2）
首先是号鼓队出场，那有节奏的鼓点声和清脆嘹亮的小号声，非常好听，然后是各班的特色方阵表演，最先出场的是五甲班的海模X队。走在第一排的同学手里都举着一幅船的画，后面的同学手里拿着一块蓝色的布，整体看起来好像一辆真的船舰一样。最引人注意的是二甲班的气球表演，二甲班的同学每人手里都拿着一个漂亮的气球，花花绿绿的气球，美丽极啦！突然，所有的同学都把手里的气球放飞啦，霎时，五颜六色的气球徐徐升向蓝天，我们全班同学都把目光投向啦美丽的气球。很多同学说：“好漂亮呀！”我们班也不甘示弱，现在轮到我们班上场啦。顿时我的心飞快地跳啦起来，我想：我一定要走好！不过一会儿，我们开始走啦，我们每个同学手里都拿着一个地球仪，漂亮极啦！我们班的口号是：“爱护母亲，保护地球，探索奥秘，和谐共存。”这句话的意思是要爱护母亲一样保护我们的生存环境，学科学用科学，使我们的生活更加美好。
接着是宣布徽章设计获奖者名单。最令我激动的是科技小明星颁奖活动。因为这次我和班里的李修齐、何文婷被评为学校的科技小明星，当领导为我佩戴徽章是，我自豪地向他敬啦个队礼，我感到无比光荣，下决心要继续努力。最后进行的是四驱车比赛和绘画和猜谜语等活动。
精彩而有趣的校园科技节在一片欢声笑语中结束啦。这次科技节令我回味无穷。但愿我们的校园永远充满爱科学，学科学、用科学的气息。
2022“我与青少年科技活动”征文（篇3）
星期四，我们学校举办了科技节活动。在这次热闹的科技节上，有许多振奋人心的科技活动，同学们个个都沉浸在科技的“海洋”之中。
操场是“水火箭”的天下，只见操作的学生装好“火箭”，然后就听见“砰”的一声，水火箭向天空飞去，然后降落二十多米外的操场上。在没有任何助力的情况下，利用水中气压推动居然可以飞得这么远，真是神奇！
当水火箭退场时，航模表演开始了，整个操场的同学都被它深深吸引了。当信号发出，一架架模型飞机便冲向蓝天……
操场左侧的跑道上，是“四驱战士”的地盘。许多同学兴高采烈拿着他们自己组的四驱车等待着比赛。
当飞机模型退场时，“四驱战士”便将他们自己组装的四驱车打开开关，放在跑道上，手指一松，他们的四驱车便开启了跑道之旅。你看，在直直的跑道中间有一辆跑得很快的赛车，它看上去就象一颗流星，真令人目眩。
科技节真带劲啊！
2022“我与青少年科技活动”征文（篇4）
习习的秋风给我们带来阵阵清凉；一片片的金色稻穗带来收获的喜悦；一片片金色树叶落下装点着这个美丽的季节。就在这样一个季节，我们举行了新一届的科技节。
这次的科技节与往届的不同。在经过领导的一番演讲之后，多出了几个科学实验表演。
第一个科学表演项目是火焰掌。老师把手放到一个不知道盛着什么液体水盆里，拿出来之后喷了喷什么。接下来老师在同学们的惊呼声中，从裤兜里拿出打火机，点燃了自己的手掌。一团火焰就从他的手掌上冒出。只不过这个火焰来得快去得也快，不一会儿就消失了。我为老师的手掌担心着，但老师的手掌却安然无恙。老师又进行了几次示范。这下，反而是我看蒙了。老师耐心地给我们讲解道：“水盆中的液体其实是水和洗衣液的混合体。我在手上喷的东西，其实是打火机的气儿，又称丁烷。打火机点燃的其实是丁烷。丁烷燃烧殆尽之后，火焰也就随之熄灭了。而火焰燃烧会产生大量的热量，这些热量都被手上的水和洗衣液的混合体吸收了，所以手就不会被烧伤。”
老师还演示了神奇的“仙气飘飘”：将干冰撒到外面，外头的空气温度降低，空气中的水蒸气便会凝结成小水珠，形成雾；“风火轮”：把吹风机对着围成一个圆的几个气球，那几个气球便会转动起来；还有“打不开的书”：把两本书交叉在一起，压实。产生的摩擦力让学校力气很大的体育老师都拉不开……
开幕仪式结束，老师带领我们走到阶梯教室，去观看了一个无人机飞行表演。几架无人机整齐地摆在那里。突然，无人机上方的灯亮了，几个无人机按顺序起飞。他们按照音乐的节奏，有规律地摆动着，很是精彩。尤其是到最后无人机表演结束，无人机落下的地方还是原来的位置。要知道，可是有好几架无人机同时在飞。
这是一个与众不同的科技节，我从里学到了许多东西，这也是我最快乐的一天，期待下一次的科技节！
2022“我与青少年科技活动”征文（篇5）
科技节轰轰烈烈的结束了。仿佛是刚过完一个喜庆的节日，又仿佛是参加完了一个丰富的学习课程。科技节中各项比赛的设计，我们的同学构思大胆、创新，而且还能兼顾设计的美观性！
这是在院前小学敢为人先，勇争第一环境的孕育下，同学们所慢慢形成的一种自我的风格。在“鸡蛋撞地球”这个项目中，同学们的设计新颖奇特，而且能巧妙的运用轻质的材料保护鸡蛋不受损。在环保时装设计中，同学们既担当设计师又担当模特儿，而且制作这些精美时装的材料都是运用一些平日里不起眼，被我们认为是废品所遗弃的物品，让我惊讶于同学们的心灵手巧，惊讶于每位设计师们的匠心独具！同学们都把自己的知识运用于自己的创作中！在科技节中，同学们平日藏在骨子里的潜力尽情的展现出来，就像是火光一般耀眼！我亲身参与的是“中国排球永不落”，在比赛中我明白到团队的合作是很重要的，要完成一个工作，往往需要很多人一同去努力，每个人完成任务中的不同部分，在把这些看似零散的部分合在一起，才能成功。光靠一个人孤军奋战往往不能取得很好的成绩。
科技节教会我们理性的思维方法，培养了我们的环保能力，也培养了我们的科学素养、与人合作的能力，真是受益匪浅！感激老师对我们的悉心指导和帮助，感谢学校为我们提供了这个大舞台让我们能自由的发挥想象，自由的让才华尽现，自由的学习了，成长了。谢谢！
2022“我与青少年科技活动”征文（篇6）
今天，是十月的最后一天，我的班的同学一起去了中国科学院参加科学节活动。
同学们都早早的来到了指定地点，兴奋的等待着，不久，我们进了科学院，出版社的工作人员提供了有关科学的学习资料，可见同学们都对科学充满的兴趣，每人都抱着几本书，兴奋的进了讲堂。
进了讲堂，科技园的研究员讲解者植被。我认为：如果没有了植被，就没有了衣食住行，意味着我们生活的环境将变成荒漠，人类就无法生存。同时我看到了一些测绘设备，有肩背的摇杆仪器，有搭载先进设备的无人机，让我感受了科技的重要性，科技的效率，更感受到了人类利用科技和大数据应用到生活的高效便捷。对改善环境至关重要。
我们到现场观看了演出，也观看了其他的科技展示。其中，戴伟博士生动的给我们演示了化学的神奇力量，生动的用“美年达饮料”给我们展示了化学反应，用液氮给我们展示了物理反应，感受到了物理化学的神奇，感受到物理、化学的乐趣。然后通过观看其他的单项展示，比如风力发电、震荡波、钟表的原理等等，让你在浓浓的科技氛围当中深有感触。自己在科技知识方面一定要努力学习。向着一名科学家努力，我们就是今后，未来的主人，感谢学校和班级给我们搭建了平台，感谢同学和家长们在此次行程中的辛勤努力。
2022“我与青少年科技活动”征文（篇7）
天空中盘旋的点点红颜，是枫叶带来的信息，提醒着人们收获的季节——秋天，又来了。而这次红枫叶带来的不仅是秋天的清凉，还带来了一年一度的科技节活动。
今年的科技节可不简单，校长与老师们为了给我们毕业班同学对校园科技节活动深刻的印象，花钱买来了几架航模飞机，还请来了科技局的叔叔阿姨们，来“陪”我们度过这一个隆重的科技节活动。
科技展览大会在响亮并持久的掌声中拉开了帷幕。我们发现，在主席台前的桌子上摆满了各式各样的航模：有的如雄鹰展翅般的飞机，有的像即将冲上云霄的火箭，还有一辆酷似坦克、外表十分坚硬的“赛车”……一位阳光帅气的“展品解说员”叔叔向大家介绍了这些形状各异的模型。
叔叔拿起一个火箭，对大家说：“这个火箭可不普通，只要用这个打气筒打气，让它里边充满气压，再按下这一个按钮，火箭就能飞起来了。它可以射到四百多米远的地方呢！”听完，同学们都情不自禁地“哇”了好久。随后叔叔操控了航拍飞机、两栖飞机等各式各样的飞机升天表演。我们目不转睛地看着，嘴巴张得大大的，忘了时间，久久不愿离开。
最后，老师带领我们观看各班的手工小制作作品展览、科普展具展示、机器人活动展演，还现场指导我们组装了飞机模型，最后由两台“收割机”机器人表演结束了这次科技展览会的活动。
本次科技节活动丰富了同学们的课余生活，激发了我们从小爱科学、学科学的热情，培养大家勇于探究、勇于创新、勇于实践的科学精神。