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关于六一儿童的作文

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关于六一儿童的作文(精品13篇)

关于六一儿童的作文要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的关于六一儿童的作文样本能让你事半功倍,下面分享【关于六一儿童的作文(精品13篇)】,供你选择借鉴。

关于六一儿童的作文

关于六一儿童的作文篇1

今天是“六一儿童节”了,我想到很多………

许多前辈,同辈,还有晚辈们一定是特别重视这个儿童的节日吧。不难理解,他们在特别是为自己的宝宝庆祝“六一”儿童节”的同时,也会回忆着自己的童年,有的回忆童年的美好,有的感叹岁月的流逝,不为别的,就为“六一儿童节”也曾属于他们,他们也曾是祖国的花朵,加上现今生活条件允许,大部分家庭都是“六一结构”爷爷,奶奶,外公,外婆,爸爸,妈妈,六个成年拥有一个宝宝,我把它简称“六一结构”,因而为孩子过一个盛大的"六一"节日欢庆是不可避免的。所以“六一儿童节”几乎成了全家,全民,乃至全国总动员,人人参与,个个欢庆,到处喜气洋洋。许多学校、幼儿园都为孩子们准备了丰富多彩的活动;许多家长很早就为孩子们安排了庆祝节日的计划。逛景点,去乐园,拍照片,留纪念,卖东西,吃大餐。从社会到家庭无处不在彰显祖国未来的重要。

然而,透过这举家乃至举国上下一片欢庆,我却想到很多。一年一度的“六一儿童节”,我们的孩子们到底在多大程度上充当了这一节日的主角。许多学校、幼儿园前一、两个星期就开始准备,排节目、搞汇演、作文比赛等等等等,把孩子们累得疲惫不堪;更有甚者,孩子们听报告,领导还迟到,领导坐在阴凉的讲台上长篇大论,孩子们站在炎炎烈日下头晕目眩,乖乖,这是给孩子们过节啊还是让孩子们受罪啊?我想象的,肯定有。学校完事了,可怜宝宝们应该回到家里好好的睡上一觉了。又有多少孩子是在这一天吃饱睡足以后,再和大人们共享家庭欢庆呢我不是不赞成为孩子们搞一些丰富多彩的节目来庆祝“六一儿童节”,只是有点忧虑许多活动会忽视了这一节日应该由孩子们自己来当实质上的主角,而不是配角。

如果是我,我会让孩子自己选择过节的方式,我可以帮他们参谋,但绝不是支配。如果我是校长,如果必须统一活动,我会委托班主任,先让孩子们出谋献策,然后分班级小范围行动,我会在近节日几天,建议尽量减轻孩子们的压力,不会搞什么作文比赛之类。或许我会建议他们组织一些有趣味的活动,比如建议孩子们互相赠送亲手制作的节日贺卡,或集体郊游而不排练节目或来一次自己动手的烹饪比赛,然后带到课堂上集体享用,锻炼独立能力和集体分享意识。如果我是家长,我会充分尊重孩子的想法,让他们独立自主一回,我会全力配合。当然我也会当好孩子的参谋,比如,让孩子做一天家长,我们当一回孩子,借此机会锻炼孩子的组织能力,同时几代人还能相互增进了解,或邀请他她的小朋友们一起来过节,哈哈,肯定还有很多好主意,想想再说吧………

我们家有三个孩子,不是六一结构两个都已经19岁,都上大学了。剩下的一个是我们全家人的宝贝疙瘩小花朵,她能歌善舞,活泼可爱,我很想她。由于她并不在我身边,我能为孩子做的,只能是翻翻照片,打个电话了。我多么希望我能和她一起度过这个属于她,也曾属于过我的节日啊!我衷心地祝愿我们家的小小花朵还有所有的祖国花朵们节日快乐!

关于六一儿童的作文篇2

1949年11月,国际民主妇女联合会卫保障全世界儿童的生存、保健和受教育的权利,反对帝国主义战争对儿童的虐杀和毒害,在莫斯科举行的会议上,决定把每年的六月一日定为国际儿童节。

今年六一节的前一天,爸爸妈妈却一改常态地带着我来到杭州郊外的一个军营。一路上,乘坐在大巴上我一直在想:不会是教我打仗吧。很快来到了目的地,迎接我们是两位教官,他们对我们说:今天我们搞模拟军事打仗,要想取得胜利靠的是团队精神。听完教官的讲解,我们穿上军装,分敌我两队就开始进入备战状态。首先是城市巷战,在战前由队长布署好战略方案,只听教官一声令下,激战开始了,我们一家分在留守兵营组,同时为前锋队员作掩护……由于我们全体队员配合默契,取得了胜利,接下来我们还参加了丛林对抗、高山争夺战斗,我们队取得了七胜一负的好成绩,这都归功于我们团队的齐心协力。

这次军营模拟打仗让我深深领悟了团队精神的不可战胜力,同时也让我深切感受到战争带来了极大的破坏和灾难,作为和平年代的儿童,我们希望和平永驻,反对战争。

今天,我过了一个特殊的六一儿童节。

关于六一儿童的作文篇3

六一儿童节这天,奶奶、爸爸、妈妈和我一起到快乐农场种菜。我们开始整理地面,然后上肥料。我特别好奇,一会儿帮爸爸拿工具,一会儿洒肥料,跑前跑后,奶奶还不停的夸我长大了好多。可是后来到种种子啦,他们大人都说我干不了,我有点不服气,坚决要干,可是一开始就把白菜白菜子全部洒在地上了,奶奶忙了半天才收收好。

我们的“快乐农场”还真的很丰富,种了菠菜、白菜、萝卜、苦瓜、土豆、豆角,栽了辣椒、南瓜等好多蔬菜,几乎家里吃的我们全部种上了。

天气很热,爸爸妈妈干的满头大汗,但是很起劲,我也感到很有趣。爸爸说我们种的蔬菜全部使用有机肥料,没有任何化学肥料,以后也不用农业化肥等,将来就是有机蔬菜。我盼望着种子很快就长出来,我经常来这里,我们的快乐农场一定很好玩。

关于六一儿童的作文篇4

今天是校长给英华小学里的所有学生提前过得“国际六一儿童节”,同学们激动万分。

早晨吃早饭的时候,师傅们给同学们做了甜甜的六一蛋糕,美味极了。吃完早餐,我们就到教室准备游戏的道具,接着,我们就去操场开始校长组织的“六一庆典大会”,在大会上,我听见了学校里有几位学生给世界上所有的儿童说的祝福语,学生代表说完后,就是辅导员代表闫红梅老师致词,闫红梅老师说完后,就是张校长宣布:1:今天是无批评日,所有老师要和所有学生一样开开心心的过完这一天。2:英华小学“六一儿童节游园”现在开幕。听到这一句同学们鼓掌更加激烈,操场上的声音更加响了。

到了指定地点后,老师就让我们解散了,首先,我和卢佳怡去了__(8)班的趣味篮球,轮到我的时候,我没有把球滚到呼啦圈里,如果我的力气再大点,我就能把篮球滚到呼啦圈里,就能得到一张奖券了。

然后我们又去玩__(11)班的正话反说,我看见我前面的同学怎样玩,就把方法记到了脑子里,轮到我了,前面的女同学给我说了一个正词,我就把同学给我说的证词记到了脑子里,就把这个词反了过来,我说了三个,全都说对了,女同学旁边的男同学给了我一张奖券,我就等着卢佳怡玩完,卢佳怡一张也没有领到,我就拿着我的奖券领着卢佳怡去孔子雕像下换奖品。

最后,我和卢佳怡来到了六年级的游戏区,我去了赵藤宇爸爸的游戏区玩的是从天而降,卢佳怡就去了旁边的哪一户玩的是抽吧。我玩的时候,我用手中的金圈对准了倒数第二排的一个瓶子,一扔,我就投准了,赵藤宇爸爸给了我一张奖券,我就是领奖品去了。领完后,我就去找卢佳怡,我也顺便去哪里玩一玩,轮到卢佳怡的时候,我就插了上去,没想到,竟然没人说我,我把乒乓球吹了过去,接着我就从抽奖箱里抽奖,我抽到的是一个“空”字。

今天的六一游园可真开心啊!

关于六一儿童的作文篇5

早上,我怀着无比激动和期望的心情来到学校,相信这一天大家都是非常激动和期待的,因为这是六一儿童节。

看!我们班同学们正在教室里忙得火热朝天,他们有的吹气球,有的系彩带,有的画板报,有的摆桌子……不一会儿,教室里就焕然一新了,五彩缤纷的色彩更是夺人眼球。看着校园中到处都是一片热烈的节日气氛,我们急不可待的开始庆祝了。

同学们各就各位,主持人将活动的序幕拉开。首先是A同学的独唱《稻香》,歌声婉转动听。阳光明媚,仿佛一张温柔含笑的脸。连往日叽叽喳喳吵个不停的小鸟也开始变安静起来了,唱完以后,它们也啼叫起来,像是在说:“好听!好听!”

接着就是猜谜语比赛了,先由主持人出示了一条谜语:日里忙忙碌碌,夜里茅草盖屋。同学们都举手抢答,跃跃欲试,我也不甘示弱。站起来抢答:“眼。”一副胜券在握的样子。话音刚落,主持人响亮的声音又想起:“答对了!让我们给予她掌声!”全班同学雷鸣般的掌声响起,为我鼓掌,使我心里甜滋滋的,像喝了蜜一样甜。

最有趣的还是小品《傻子的故事》了。小品内容讲的是:一个智力低下、不明事理的人,被妈妈叫去买面粉,而他却买成洗衣粉。回到家后被妈妈揪了耳朵。刚好一位客人在家里,傻子把妈妈的丑事都抖了出来,又被妈妈揪了耳朵。因为使用家乡话讲的,通俗易懂,所以深受我们的喜爱。特别是把丑事抖给客人的那一部分,让我们捧腹大笑。瞧!小B同学笑得直喊肚子疼;小C同学笑得喘不过气来;小D同学笑得连泪珠子都飞出来了。

后来,我们还欣赏了许多幽默风趣的小品;娓娓道来的相声;还有激情昂扬的合唱……

时间飞逝,“六一”已经匆匆地走了,我多盼望最后一个“六一”快点来到呀!

关于六一儿童的作文篇6

日本的儿童节是每年的11月15日,也称“七五三”儿童节。在日本习俗里,三岁、五岁和七岁是小朋友特别幸运的三个年纪,所以每年的这一天,会专门为这三个年纪的孩子热闹地庆祝一番。这一天可比学校的运动会还要热闹,各个小朋友都是盛装打扮,他们会穿上最好的传统和服,还会背上一个画了松树、乌龟或鹤等图案的小纸袋,纸袋里装满了父母买的糖果和玩具。穿戴整齐后,那就去神社啦,参拜祭祀自己能够健康成长。除了参拜以为,还有很多的活动,比如滑草,从很高的草堆上划下来,惊险又考验小朋友的胆量;还有就是游戏,大大小小的各种幼儿园、儿童活动公园都有小朋友活动,相当热闹。除了每年的儿童节,日本还有男孩节和女孩节。

男孩节。在每年的5月5日,日本的家庭都会庆祝孩子的长大。二战前,这个节日被称为“端午节”(日语:端午の节句),并且只是男孩的节日。1948年,当这个节日成为公众假日的时候,便成了庆祝所有儿童幸福和福利的节日。在节日当天,日本的家庭都会在屋顶上悬挂鱼状的标志,用来象征儿童消除厄运,克服困难,顺利成长。这个就是小朋友在动画片里看到著名的“鲤鱼旗”啦。

女孩节。每年的3月3日则是女孩节。日语中又把此节称为“雏祭”、“桃花节”(因为过去女孩节是在旧历三月三日,正值桃花盛开之时,由此得名)。在家中摆设偶人架是女孩节的传统庆祝活动。这天,凡是有女孩子的家庭都会在客厅里设置一个阶梯状的偶人架,在上面摆放各种穿着日本和服的小偶人(玩具娃娃),以庆祝女孩健康成长。这些小偶人,有自己制作的,也有买的。日本人家只要有女孩降生,父母、祖父母或者亲戚朋友就都会送她一套精致漂亮的小偶人。一套偶人,一般为15个,有皇帝和皇后,3位宫廷贵妇人,5名乐师,2位大臣和3个卫兵。这些小偶人姿态各异,栩栩如生。今天的日本女孩,平时是不穿和服(日本的传统服装)的。但在女孩节这天,她们却都会穿起漂亮的和服,并且邀来自己最亲密的伙伴,大家围坐在偶人架前,尽情地说笑、玩耍,愉快地欢度节日。

总之,日本孩子的儿童节,不管是男孩节、女孩节还是11月15日,都是好玩的节日。

关于六一儿童的作文篇7

今天是我过的第三个儿童节,阳光明媚,正好遇上大忙人妈妈也放假,她带上我和我的五个好朋友一起来到了大观这个山清水秀的好地方度过了一个让我难忘的六一儿童节。

我们到了那里先分组,然后每组一个队名和口号,接着我们放好背包开始我们的第一个游戏项目——磨豆花。两人一组,一个人添豆子一个人磨,开始的时候我们的盛器里面全是整粒整粒的豆子,经过老师的指点我们终于学会了磨豆花。

第二个项目是浑水摸鱼,这个名字有点古怪吧?在浑水里面怎么能够摸到鱼呢?最先摸到鱼的小女孩可高兴了,我也不落下,在妈妈的指点下,我知道了鱼在浑水里呼吸不到新鲜空气会主动露出小脑袋来,我就利用我手里面的小水桶居然舀到了两条活蹦乱跳的鲫鱼,那才叫倍爽!

吃饭时间到了,我迫不及待地来到餐桌前,狼吞虎咽地吃了两大碗,因为吃完饭可以到后山玩耍,那里有我们小朋友最喜欢的蹦蹦床,跷跷板,攀岩等,我们玩得可开心了!

终于等到第三个项目——喂小动物。那里有马,兔子,山羊,鸭子,鹅,孔雀等等。今天难得和这群小动物有了近距离的亲密接触,大家都乐此不疲,玩得可高兴了。

第四个项目嘛,听起来不好玩,玩起来可真刺激呀!你们猜猜是什么游戏呢?还是让我来告诉大家吧!那就是我们拭目以待的划竹筏。竹筏虽然好玩,但是划起来可没有我们想像中的那么容易,划得大家都满头大汗,气喘吁吁,才终于到达我们的终点。

最后一个项目是我盼望了好久的挖土豆比赛,知道为什么我喜欢吗?哈哈,因为有奖品呗!哪里有土豆的影子?在我的一铲一铲的努力下,大大小小的圆滚滚的土豆小子终于现身,我们小组也赢得了第一名。

小朋友们,你们期待下次的不一样的六一节吗?请一定不要错过这个好玩又有很多收获的地方——大观。

关于六一儿童的作文篇8

时间是一口大钟,随时光老人把它拨得飞快。是呀,一转眼,六一儿童节又到了。大街上,公园里……处处可见孩子的身影。当然,我也一样,听见爸爸说要带我去动物城,我喜出望外,恨不得六一节就是明天。

六一节早上,我乘坐大巴,来到了上海。下了车,我在茫茫人海中找到爸爸。爸爸带我到了车站,车子来了,我和爸爸坐上前往动物城的“飞机”。“飞机”起飞了,我提心吊胆,生怕自己会摔下去。

到了动物城,我们先到了猴山。进去一看,哇,好多小猴子啊!小猴子们个个调皮捣蛋。有的把尾巴盘在香樟树那粗壮的枝干上,吃着甜甜的桃子;有的伸出长长的手臂抓树干,正在玩荡秋千呢!还有的在和同伴打架呢!

走出猴山,我又迫不及待地跑到百鸟岛。百鸟岛真是名不虚传。这里游人如织,景色也十分壮观。听说这里的鸟千奇百怪,还有一部分鸟类是恐龙演化而成的呢!

“女儿,起床啦!”妈妈扯着嗓门朝我大喊。哎,这原来是个梦。

关于六一儿童的作文篇9

童年,是快乐的,像一幅迷人、可爱的一幅画,童年像一朵洁白的花,朵朵花瓣像是一件件快乐的事,就让我用手轻轻的挑出一件最洁白一片花瓣吧!

听,那欢笑,是那么清脆,那是我童年的欢笑,爸爸妈妈带我去那美丽的海南,我赤着脚踩着金黄的沙滩,弯着腰,拾着美丽耀眼的贝壳,我抬头就看到无边无际、宽如镜子的大海,海浪滔滔不绝,我走进蔚蓝的海洋,海浪拍打着我的小脚。

我带着游泳圈,进入海里,我快活的游着,像一条小鱼儿一样。突然,一阵海浪冲向我,我呛了几口,才知道,这美丽的大海并不温顺。

傍晚,我坐在沙滩上,看着美丽的大海,海面上闪耀着星星,要回家乡了,我和可爱的海南再见了。

童年,是丰富多彩的,它是我童年生活中的最亮的一点,是成长沙滩上的一颗最完美的贝壳。是我时光中的美好童年,童年,让我难以忘怀!

关于六一儿童的作文篇10

六一儿童节终于开始了,我们班的游戏是终极密码,非常好玩。我怀着激动的心情跑来跑去,不知道去哪里玩。

我先去了我们班,一个人负责打鼓,有五个人,拿着一张纸一只传来传去,邓鼓声停了,纸在谁那里,谁将成为终结者,那张纸里有着数字,必须猜对,要不然终结者就胜利了,我非常幸运,竟然一下子就猜中了那张纸里面的数字,是74!。一开始我就得了一张,换了一根棒棒糖,我真开心,接着我在二年级玩了一个游戏,就是转五圈,然后把红油抹在鼻尖上,谁先抹好谁就胜利,结果我又赢了一张奖卷给了弟弟,弟弟很开心,我也开心!接着我又玩了许多游戏,一共是赚了6张奖卷,换了许多零食有一根葱、巧克力、棒棒糖、酒鬼花生豆和小马苏,怎么样我厉害吧!游园结束了,还可以看电视,六一着一天真好啊!

晚上,我们看了晚上的表演会,更精彩了!第一个节目就是音乐老师给我们带来的舞蹈,还配上了两种歌曲的结合。其中我最喜欢的节目就是白雪公主童话剧,里面的故事非常好笑,

让我肚子都笑疼了。还有一个小品,也很搞笑,里面讲了奇葩警察和两个等姐姐的人的故事。虽然今天下雨就不能看电影了,但是我照样非常开心快乐!

这真是一个难忘的六一啊!

关于六一儿童的作文篇11

一年中有许多节日,有春节、中秋节、端午节等等。其中我最喜欢的是六一儿童节。哈哈,因为这是属于我们小孩子的节日。

而今天就是我期待已久的六一儿童节,学校有专门为我们小学生准备的活动,我早早的就来到了学校。教学楼早已挂满了五颜六色的气球,操场里撘起了很多的小帐篷。帐篷里有吃的、有玩的,此时的操场就像是小型游乐场。

老师来了,给我们每个同学发了一张游园卷。我和同学们开始自由游园了。

我比较喜欢运动、竞技类的游戏。我觉得飞镖游戏挺好玩的,我首先选择了飞镖园。我拿起飞镖,认真的瞄准了一下,“嗖”的一声,飞镖离开我的手心,向标靶飞去。飞镖牢牢的钉在了标靶的八环上。哈哈,我激动极了。好不犹豫的投出了第二把飞镖,但是太激动,不小心手一抖,飞镖再一次“嗖”的一声,从我手心飞出,向标靶飞去,斜歪着挂着标靶的边缘处,似乎随时要掉下来。对于第二标,我有点失望,是我太大意了。现在我要准备投第三镖了,此时我深吸一口气,认真的调整好角度,瞄准好靶心,使劲用力的投出了第三镖,再一次的“嗖”一声,飞镖从我手心高速的飞出,飞向靶心。可惜由于用力过猛,飞镖撞向靶心,被弹到了地上。我只好遗憾的去领取八环成绩的奖励。我好同学明朗的妈妈正在发奖励,她悄悄地对我说:“我给你俩张美食卷,只有我们班的人,才有这待遇哦。”领完奖励,我开开心心的玩了其它的项目。

一圈游戏下来,我领到了很多的美食卷,换了好多的美食,来到班级里,和同学们凑一起分享丰盛的美食,开开心心的把美食消灭干净。这就是我喜欢、快乐、幸福的六一儿童节。

关于六一儿童的作文篇12

六一儿童节,全世界儿童的节日,是我们最为期待的节日,是儿童的盛宴。我们欢庆着属于自己的美好时光。记得去年的儿童节,我也是在校园里度过了愉快美好的一天。至今仍记忆犹新。

早上,我们一进校园就看到操场的四周布置了红旗鲜花非常美丽,好一派节日景象!

我们的节日,让我们尽情欢乐吧!

庆祝会开始了,主持人精神抖擞地走上了舞台,节目表演开始了。节目特精彩,有的唱着动听优悠儿童歌曲,有的跳着多姿的优美舞蹈……同学们看得如痴如醉,听得津津有味,仿佛让我们身处在歌舞的意境之中,同学们脸上个个都洋溢看幸福的喜悦。

其中,我最喜欢高年级大哥哥,大姐姐饱含深情的诗朗诵,他们的朗诵声情并茂,很有感染力,我听得都入神了。

台上的精彩节目在继续,台下热情的掌声不断,一直延续到中午,庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽,同学们的欢声笑语还回荡在校园中。

快乐的“六一”是我们难忘的一天。

关于六一儿童的作文篇13

特殊的六一儿童节

六月一日是我们少年儿童的节日,同学们都在学校里参加了联欢活动,而我们八十个同学却被挑选出来,参加了东营市残疾人运动会的开幕式。

我们排着整齐的队伍,胸前佩戴着鲜艳的红领巾,来到了利津县一中的大操场上。只见观众席上坐满了人。我们手举着花束绕操场走了一周,然后我们来到了观众席上观看了开幕式的才艺展示。有团体操、武术、喜庆锣鼓……但是我最喜欢的还是武术,有几个大哥哥在表现各种武术绝活儿。只见一个穿蓝衣服的哥哥一会儿飞起一脚,一会儿腾空从另一个哥哥的头上后翻过去,摔在地上,然后又一个鲤鱼打挺站了起来。太精彩了!场上不时爆发出阵阵热烈的掌声。在他们后面紧接着是老爷爷、老奶奶的表演,他们在舒缓悠扬的音乐声中打着太极……

这次参加东营市残疾人运动会,我看到了许多残疾人,他们身残志坚,顽强生活的精神深深地打动了我。我作为一个健全活泼的少年,应该更加热爱生活,积极参加各项活动,努力学习才行啊!

我喜欢六一儿童节,更喜欢今年这个特殊的六一儿童节。

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