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不该丢失什么作文

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不该丢失什么作文(精品12篇)

不该丢失什么作文要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的不该丢失什么作文样本能让你事半功倍,下面分享【不该丢失什么作文(精品12篇)】,供你选择借鉴。

不该丢失什么作文篇1

淅淅沥沥地下着小雨,我颠了背上的书包,准备去前方的小店里避避雨。

可我却突然被一阵叫声吸引了,我快步走去,原来是一位中年妇女骑着电动车和一辆小车撞在一起,那位中年妇女衣着光鲜,珠光宝气的正躺在地上骂娘,那辆黑色的标致308见状,忙开走了。

路人一圈一圈围得水泄不通,那辆车又是辆新车,没挂牌照。我也挤到前排观望。那位中年妇女也不骂了,擦了擦手臂上的血迹,自认倒霉地坐到一旁,她突然大喊了句:“谁帮我把车扶起来啊!”

此话一出,路人们马上向后退了一大圈。我有种冲上去的冲动,右脚往前迈了一步,但左脚却像挂着千斤重锤一样迈不出去,头脑中浮现出电视中报道的一幕幕碰瓷的场面。我缩回了右脚了,从人群中匆匆退出,我丧失了扶起自行车、扶起中年妇女的勇气。

我整理了下被风吹的有些凌乱的书包,准备离去,但我心中却有些难受,像被一个戴着橡胶手套的手捏住了,不是很痛,但总是有种滑腻的压抑。

我走了几步,听见后面人群有一阵骚动,我转过身一瞧,只见有位中学生打扮的男生冲到那辆电动车旁,把它扶起。接着,他又费力地扶起了那位中年妇女。“谢谢你,小同学!”中年妇女感激地握住了那位男生的手。

究竟是谁?

我怀着好奇心靠近仔细一看,我不禁讶然了!这是一张多么熟悉的脸庞:课堂上被老师叫起来发言就脸红的脸——原来是我的同学张某。我的心顿时翻江倒海般涌动,我仿佛觉得我此时的脸正像张某上课发言时那样红,可是又红得不一样!

我的心难受极了,我把不该丢失的勇气丢了。

原来在我的心中已悄然构筑起一道心墙,把爱与勇气困在了围墙里。我的眼只看到了社会畸形的一面,却没有看到其善良美好的一面。我突然想起了法国作家雨果说的话——“丑就在美的旁边,畸形靠近着优美,粗俗藏在崇高背后。”在社会中本来就是美丑并存,但相信美好总会战胜邪恶,只要我们怀着美好的信念与向前的勇气。

想到此,我以崇敬的目光投向张某,心中默念:“下次,我一定会像你一样重拾起那不该丢失的勇气!”

不该丢失什么作文篇2

嘀嗒,嘀嗒;是秒针在运动,是时间在流淌,淌过了我的小半生,夺走了我不少时光,时光易逝,还请收好。

——题记

生命的轮盘在飞速的空转,你我的时间在慢慢变少。上眼皮和下眼皮的一次接触会花费多少。上一秒,我看到枯叶在细脆的树枝上悬着,谁知下一秒将会是怎样。

时光易逝,还请收好。时光像一碗毒药,让你忘不了。嘀嗒,嘀嗒,你听,毒药在往下淌。慢慢地,淌到了你的嘴边,你的嘴角,你的口腔。你得细细地品,慢慢地要比往常慢很多,不然会加快你的死亡。你看,那毒经过了喉结的滚动,流到了你的胸腔,在你咽下最后一滴之前,请你好好把握这易逝的毒药,不该失去的时光……

时光易逝,还请收好。时光像一把刀。刀光剑影,全撒在你脸上。嘀嗒,嘀嗒。你听是谁在磨刀。慢慢地,刀尖对准了你的胸膛,一点一点在向你逼近。一刀,一刀划开了你的皮,淌出了血,一点一点地流。你只有让它慢一点,把握它,不至于让自己遍体鳞伤,在划完最后一刀之前,请你好好把握这把刀,慢慢地,别自己遍体鳞伤。时光易逝,还请收好,这不该失去的时光。

时光,像刀,像剑,像毒药;时光,像茶,像雨也像霜。

时光易逝,还请收好。时光像一捧茶叶,一泡饮尽,回味绵长,嘀嗒,嘀嗒,你听,是谁在泡茶。浓浓醇香,在茶碗上飘荡,绵长绵长。你静静的回想,这茶虽慢,但丝毫没浪费半点时光。

这碗毒药,便是你浪费的时,这把刀,便是你耗费的光,人生就像一泡茶,虽慢,但香;虽长,但不该失去的时光,丝毫未跑……

何谓时,何谓光;嘀嗒,你看,秒针停在了那儿,等你追那不该失去的时光……

不该丢失什么作文篇3

周五,真是个黑色的星期五。基本每个星期五都要考试,虽然每次都考得还可以,但这次就不一样了。

这天,我昏头昏脑地走在路上,因为要考数学,而且是最难的一单元。哎,周末快点来到吧!想着想着眼泪都要流出来了。到了学校,我一坐下来就开始复习,看似简单的小数点却有很多做法,很难!

叮铃铃,上课铃声响起,我的心跳也一下子加快了许多,感觉心脏都要跳出胸腔了。不管怎样,该来的都要去面对。等那试卷下来,看了看非常简单,老师突然说:“同学们,拿到试卷后,把某某处改一下”,话音刚落,同学们都刷刷地写了起来。旁边的学霸更是妙笔如神,飞流直下地写着。而我在小心谨慎地做着,更是一而再,再而三的检查着。突然,叮铃铃的声音响起,它比任何的音乐都美妙。信心满满地把试卷交了上去,没有一丝的害怕。

经过一个欢声笑语的午休,老师也批改好了我们的试卷,最高95分,就是旁边的那位学霸,在意料之中。我怀着忐忑的心,集中精神地听着,终于到我了,90分。心一下子就如鸡蛋般破碎,没有坚硬的壳,只留下了一滩水汪汪的蛋液,软巴巴。试卷下发后,马上看到了自己的丢分题,原来是把小数点多往前移了一位,看似简单的丢分,其实也是我没有仔细检查,以及这方面的知识不够坚固。

“虚心使人进步,骄傲使人落后”,相信自己一定会更好,不会再丢失不该丢失的分数。

不该丢失什么作文篇4

在偶然间,我不经意翻到一篇文章《飘逝的风筝》。最后,故事的主人公遥望着逐渐飘远的断了线的风筝,问小男孩,“根”是什么。这个问题也引起了我对“根”的无限深思。

在我的老家,祭祖一般是在清明节之前进行。就在前一天。我穿着高筒套鞋,拎着白花,与爷爷、奶奶、爸爸、姑妈一起,一行人浩浩荡荡地去祭祖踏青。人们都说“清明时节雨纷纷”。虽然还没到清明时节,雨还是淅淅沥沥地下了起来。那天早上,下了一场倾盆大雨。到了中午,山间的小路还是泥泞不堪。虽然我穿了高筒套鞋,但溅起的泥水还是糊满了裤子。前面四个祖坟都离得挺近,山路也都是现成的,我们非常顺利地完成了祭祖。

但是,当我们来到最后一处祖坟时,我大吃一惊。去年我们走过的道路,如今已经杂草丛生,长满了灌木,竟然没有一点儿道路的影子。我打算放弃,想要打道回府。可爸爸意味深长地对我说:“这是先祖们最后的归宿。我们一年才回老家祭拜一次祖先,那无论如何必须得去。”

于是,爸爸和爷爷齐心协力,用柴刀砍去了灌木的枝叶,拔掉一丛丛杂草,挥起锄头硬生生地开辟出一条道路来。我们在坟头插了几柱香,进行祭祖。简单的祭拜仪式结束后,我们也踏上了归途。

一路上,回想起扫墓时的情景,我不断地问自己,“根”是什么。我的太公、太太公啊,虽然你们已经长眠于地下,但是血脉延续,世代传承,一代代子孙都过上了幸福的生活。

那渐行渐远的故乡,永远都是扎在我心里深深的根。在这现代文明与乡土文化交织融合的新时代,我们失去的东西太多了。就像断了线的风筝一样,越飘越高,越飘越远,一去不复返了。但是,我们一定要竭尽全力,留住那根风筝线,也就是“根”。只要“根”在,就不至于失去太多的东西。

不该丢失什么作文篇5

思考是人类最终的灵魂,联想电脑的广告词——如果失去了联想,世界将会怎样?而如果失去了思考,人生可能陷入一团黑暗,无法自拔。失去思考的我们就只能随波逐流,在这熙熙攘攘的城市当中惴惴不安。失去思考的民族就只能变得空心麻木,在这冰冷的世界中踽踽前行。故而,思考是人类最终的灵魂。

如使我们失去了思考,可我们终究是要向前行走,那么我们的行走方式就是在别人的催动下前行,小学到初中再到高中,我们可能是在父母的鞭策下老师的催促下向前走,却并不知道为什么要向前走。直到我们走入社会,无数的人从事着自己并不喜欢的工作只是因为父母或者老师的一句收入高、工作稳定。我常常在想,如果不考虑工作收入我愿意去当一个花农。春种、夏忙、秋收、冬藏,一年四季,周而复始,直到我安静的长眠于地底下。可是我失去了思考,我失去了探究自我与人生和生命的能力,只能在这尘世间挣扎徘徊,最终随大流。

如使民族失去了思考,就失去了勇气,失去了在这篇雄伟大地上顶天立地的勇气。在二十世纪三十年代的中国,鲜血染红这这篇曾经丰饶的土地,泱泱大国几亿人却被一个小小的岛国欺辱,这是我们的血泪史。在这之间有无数的革命先辈为此付出努力却还是让这场战争侵袭国土十几年之久,在这场战争中,日本人采取“以华制华”的手段,我们的民族失去了思考,失去了抗争的能力,于是我们被侵扰如此之久。

当今之我们肩负着祖国伟大复兴的责任,肩负着个人奋勇向前的使命。这个过程中,独立思考是我们必须要具有的能力,只有如此才可有国家及个人的美好未来。

不该丢失什么作文篇6

自信,这个词对于人家来说并不陌生,就是相信自己,人人都要有自信,只有自信才能勇敢地面对挫折,我们不该丢失自信。

印度有一个故事:一个老翁和一个孩子用一头毛驴驮着货物出去卖。货卖完了,孩子骑着驴子回来,老翁跟在后面,路人看见了,责备孩子,说他不懂事,孩子下来了,老人骑上去,旁人又说老人太狠心,不疼爱孩子,老翁将孩子抱上鞍,两个人都下了驴,走回去,不久又有人说他们有驴骑。

这两个人都只看别人说地去做,从来都没有相信过自己,毫无自信,结果到最后无所适从,我们在生活中也是一样,盲目的相信别人而丢失自信就会和他们一样。

在美国发生这样一件事:某个铁路公司的一位职员正在打扫停在车站的一辆冷冻车时,突然被人关在里面,他知道如果人被关在冷冻车里,叫天天不应,叫地地不灵,肯定活不了,于是他没有呼叫,放弃了一切努力,静静地躺在那里等死。一天后,人们打开车门,发现他已经死在车里了。

其实,如果他不放弃救生,完全可以从车中出去,但是,他失去了自救的信心,放弃了这个努力,结果,他白白送断了自己的性命,我们也是一样,如果对自己放弃了信心,就中能等死了。

2011年感动中国的刘伟,小时候10岁玩耍时不幸被高压电击断双臂,他从此就绝望了,一直在哭泣,等睡着了醒来接着哭,后来经过父母等人的劝导下自信了起来于是他10岁就用脚练打字;19岁用脚学习钢琴,一年后就达到7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了233个字母,成为世界上用脚打字最快的人,23岁登上了维也纳金色舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。

“当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。这是“感动中国”给他的颁奖词,对,正是他没有对自己放弃,始终相信自己,才获得了常人得不到的成功。

英国培根说过:“深窥自己的心,而后发觉一切奇迹在你自己。”自信的人才能赢得胜利,去开拓属于自己的成功世界,自信能带来成功,使生活充满活力,而不自信则永远不能成功,所以,我们不能丢失自信。

不该丢失什么作文篇7

随着时间的流逝,我和同班的同学迎来了一场使我们奋斗六年的考试。

看着黑板右上角倒计时的天数,老师带着我们发起了最后的冲刺。

我与一些关系好的死党一边准备考试,一边承诺要考进同一所学校,最好是同一个班级,我们都知道这样的几率很小,可还是在自己骗着自己。

到了考试那天,试卷发下来的那一刻,我的心里仿佛没有了之前准备考试的紧张,而有一种异样的平静。

考试结束之后,大家都在问着那些成绩比较好的同学那道题的答案是怎么写的,有的说着:“完了,这次又考差了。”

在这个暑假里,我还经常在QQ上和我的那群死党聊着,互相告诉对方自己从老师那里得知的分数,说着不知说了多少遍的要上同一所初中学校,可连自己要去哪所学校,都不清楚。

经过一个暑假的过渡,我怀着忐忑的心情来到了我现在的学校,看着学校里布告栏上我被分配到的班级。

在看自己名字的同时,我也在看有没有我那群死党的名字,我把每个班都看了一遍,发现只有一个来到和我相同的学校,可却不是同一个班级,我在3班,她在4班。

刚开始几天,我谁也不认识,就去4班找她,她下课也来找我。

可不知从何时起,我的生活里已经没有了那群小学的死党,和初中的同学建立起了新的友谊。

每次看见那个和我在同一所学校的死党,也装作不认识,和身边的同学聊得欢乐,她也一样,我们都变了。

有时无聊时,打开其他那些小学死党的QQ空间,可进不去,因为他们设置了只有规定的人才能看,我不经苦笑了,果然,时间改变了所有人。

有人说距离产生美,可经过时间发现,距离远了,友情也淡了。距离带走了我们不该丢失的友情。

不该丢失什么作文篇8

也许,青春就在一瞬间,也许,青春就在此时。也许时间是治愈青春的一切良药。青春就在这几年。如果失去了,就在此刻,也许失去了,就在此刻吧!也许这几年很短暂。但为了心中的梦想,为了心中的守护。不断努力,不断优秀!也许只有这样,才不负这青春大好时光!不该丢失的青春,相信,你值得拥有。不该丢失的青春。让自己的青春活的更有价值。让自己变得更加优秀!为了你,为了命运。付出该付出的,就有回报等着你!

丢失

也许,青春对我们很重要吧,也许青春就在这几年中吧!现在的我们,上课玩手机,有些同学甚至逃课。这其实根本就是不珍惜自己。如果当某一天,我们进入社会,那面对的事情将会是我们无法想象的。或许只有丢失了才深知体会!也许失去了,便是永远的失去吧!也许丢失了,就会想要找回,但却已经无能为力了!错过了终究只是错过了。丢失了想找回却很难1更别说是青春了。青春只怕是一去不返!如果不真心,那便会是永远的失去!因此,应该好好的善待自己!为了自己的青春,更为了自己的未来!不断努力,不断奋斗。相信未来的某一天将会更好!

青春

也许,青春是我们人生中最重要吧。也许,青春总是那么的匆匆。如果说,青春中,我们浪费了许多,但请相信,我们便失去的更多!因为这两者都是正比例关系!也许青春大好年华就在此时!那就试着做好自己。做好现在!也许只有这样,我们才会更加的优秀起来!青春无限美好,为自己而奋斗!

青春的这几年里,希望我们一切安好。更希望珍惜现在所拥有的一切!如果失去了,那便是永远的失去。失去后便不再返回!希望我们不该丢失所拥有的!我们的努力便会是将来的所有成就!为了命运,为了以后!做到心如止水!

不该丢失什么作文篇9

良心,是一个美好的品质,许多人却不以为然,丢失了它。

那是一个阳光明媚的早晨,我乘坐着通往我们学校的“804”路公交车,突然一个鬼鬼祟祟的人蹑手蹑脚地走上了公交车,他成功引起了我的注意。他坐在我正前方的双人座上,旁边坐着一个年逾古稀的老人,于是那个年轻人眼睛直盯着老人的口袋,发现有好几张10元的钞票露了出来。那个年轻人趁车上的人不注意,把10元钱的钞票一张一张地,小心翼翼地从老人的口袋中拿到自己的口袋中,我的内心起了无数道波澜,心想:到底要不要揭发他?要是他把我当做人质怎么办?就在这时,广播响起了:“文荟街幸福村,到了……”那个年轻人便跑下了车,我想告发他也来不及了。心想:他的良心呢?失去了。我怀着沉重的心情来到了学校。

数学课下了,又到了我们最爱的大课间,我跑出教室,和小伙伴们兴高采烈地玩耍着。早上的烦恼顿时烟消云散。我走着走着,发现地上有十块钱,我刚准备捡起来交给老师,却被一个六年级的高个子男生踩在了脚底下,嘴上吹着口哨,趁他人不备捡了起来。我正准备说些什么,他跑过来,指着我说:“闭嘴!这钱是我的,你要是敢告诉别人,我就扒了你的皮!”他凶神恶煞地说。我心想:他就为了这小小的十块钱欺骗了别人,欺骗了自己,丢失了自己的良心,这值得吗?我陷入了沉思……

这个社会到底是怎么了,有多少人为了金钱而抛弃、丢失了良心?请切记,良心是做人的根本,无论如何我们都不能没有良心!

不该丢失什么作文篇10

回忆如木匣,抚去薄灰,轻轻扣开,一本古老的相册静静尘封在此。

回忆如流水,涓涓细流,缓缓流淌,一次陌生的画面突然重现在此。

在一个了无生趣的下午,无意之间,撞倒了放于书柜上的一本泛黄厚重的相册,一声巨响,却打开了我的好奇之门。我一页一页地翻着,年代久远的相片,一块一块似染上油的黄斑,许多相片已然模糊不清了,只能依稀辨认出相片上人的各种表情。

第一张相片是幼时的我,那时候的我,没有什么小女孩的审美观,混迹在龙丰的大街小巷,各种各样的店铺主人都认识我,我留着男孩子头,也不穿什么花花绿绿的裙子,清一色的,全是衣服裤子类的简单搭配。

我的眼神犀利,盯着镜头,脸上脏兮兮的,手里抓着一把泥,大约四五岁的模样,很显然,我并不喜欢拍照。

噢,突然从相册里掉落一张相片,是年轻时候的父亲,他穿着一身豆绿色的军装,眉眼俊朗,颧骨高突,从相片上看,父亲那时应该是比较高的。

含着笑把相片放回相册,继续往下翻,猛然发现一张兄长孩提时代的相片,他咧开了嘴笑,嘴巴里留有几颗牙齿,眼睛弯弯的,手里把玩着一个小积木,约莫是三四岁,实在是可爱。

然后又惊喜地发现了母亲年轻时候的相片,母亲那时候是极其漂亮的,眼睛传神,留着棕褐色的长发,一阵微风拂过,母亲就如画中翩翩的窈窕淑女。在那个年代,母亲算是很高的了,微微一笑露出两个甜甜的酒窝,好似天上仙女般优雅知性且美丽。

窗外飘着雨点,“吧嗒吧嗒”的声音在敲击窗户,合上相册,关上木匣,心满意足,却也意味深长,那时候啊……最不该丢失的,终究还是尘封的记忆啊。

不该丢失什么作文篇11

从前,有两个人来到了上帝的面前,许了很多愿望。上帝对他们说:“我可以帮你们完成其中一个人的愿望,不过有一个要求:要有人性。”

在一个寒冷的一天,上帝把自己变成一个可怜、饥饿的人,准备试探他们。他们分别是农村里的穷人,城市里的大富豪。

穷人

首先,上帝来到了穷人家门口,看见穷人住在一个用破砖垒成的平房里。上帝敲了敲门,问道:“能不能给一点饭吃?”穷人推开门,看见了一位可怜巴巴的老人,热情地款待了他。“请进?”穷人笑着说。他把他仅有的饺子和热汤双手奉上来,上帝吃了一顿,立马精神抖擞,穷人看上帝的衣服补丁很多,于是,给他一件衣服,穷人还请他在火炉旁睡一觉。第二天穷人醒来时发现,上帝已经走了。

富人

上帝来到富人家,富人打开门一看,发现原来是个乞丐。他破口大骂:“你这个乡巴佬!来这干什么?给我滚!”上帝什么话也没说,就慢慢地离开了。

穷人

之后,穷人来到了富人旁边的工厂上班。

富人

富人来到小道上散步,看见了穷人,用鄙夷的神情,说:“没钱的乡巴佬,来这干什么,还不滚!”

穷人

一天之后,穷人醒来,看见自己家变成了大庄园,有林荫小道,果园……

富人

他醒来时,吓了一大跳,发现自己的身上衣服都破破烂烂的,到处是补丁,房子也变成了茅草屋,仆人也没有了,只剩下他孤单一个人。

丢失了人性的人,总会没有好结果。

不该丢失什么作文篇12

小的时候,总会有许多稀奇而古怪的想法,用钓鱼竿钓蝴蝶;用水柱喷彩虹,一切的一切是我稚气焕发、童心未泯的表现,想什么就是什么。那时候的想象就是一个不平行的多边形,要有多大就有多大,要有多奇妙就有多奇妙。

5岁时,一声撕心裂脆的“嘶啦”传入我的耳中。老师怒火冲冲的瞪着我,大吼道:“谁让你这样画的?老师说过,小鹿是在树林里,鱼儿是在水里。”我嘟起了小嘴,小鹿也可以到水里游泳,鱼儿也可以在树林里。老师白了我一眼,把我的画扔到垃圾桶里,边走边说道:“重画,画不好就别交。”我伤心又委屈的画画。为什么不可以这样呢?

那时候的想象,是一个带有棱角的不规则的图形。

9岁时,小学老师把我带到办公室,指着我的作文说道:“这样的写法太离谱,爸爸怎么是车夫,妈妈怎么可以是书童呢?”稚气未退的我瞪大了眼睛说道:“老师,妈妈每天都陪我一起学习,当然是书童了,而爸爸每天按时按点的接送我上学,这不就是车夫吗?”我高兴地望着老师,等待着老师的赞赏,可是现实那么残酷。老师狠狠地批评了我一顿。我满心委屈的想:这样不对吗?

那时的我,只是被磨平了几个棱角,总体来看,还是三角形的。

12岁时,老师在黑板上画了一个圆,转身问我们:“这是什么?”我们不假思索的回答道:“圆!”老师满心欢喜的点头,接着教我们画半径,做圆周率。脑袋空空的我已经成为了一个机器,它就是圆,老师说是圆就是圆,一定没错。

那时的我,几乎没有了想象,我开始输入特定的规律,最后被磨得没有一处棱角。呵呵,想象变成了一个圆润的圆。

5岁、9岁、12岁,想象是不规则的棱角、带有棱角的三角形、圆,我的想象不断地磨合,不断地在改变,我开始学会了只听别人的话就会想象的功能。我不知道是好还是坏,是哭还是笑。

总之,这是我不该丢失的,也是我永远无法挽回的,想象。

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