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不再放弃作文600字作文

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不再放弃作文600字作文(精品3篇)

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不再放弃作文600字作文篇1

小时候,我在学骑自行车时不小心摔了下来,之后就一直不敢试着学,但是现在我已经跨入了六年级的大门,看着同学们自由自在地骑着自行车随处转悠,我的心也痒了起来,于是我便让爸爸教我骑自行车。

来到小区的圆形花园旁,我深吸了一口气,按照爸爸的指示坐上自行车,先两只脚都放在地上,然后用脚蹬地,使车向前行进。我这样蹬了三圈后,觉得没什么用,便对爸爸说:“爸爸,你直接扶着我骑吧,这样蹬能有什么用?”“先让你蹬是为了让你找到平衡感,你要是直接骑肯定不行。”“哦。”听了爸爸的话,我只好继续。又蹬了很长时间,爸爸又让我单脚蹬,尽量让脚离地,等我蹬地很熟练时,爸爸终于同意扶着我骑了。

当我真正双脚都踏上踏板骑时,我才发现骑自行车并没有我想象的那么简单,虽然爸爸扶着我,但我的重心总是往一边倒,总是刚骑了几下,就不得不停下。爸爸耐心地教我,说当我觉得重心偏的时候,就把车柄向上另一边微微地转一点,又让我再试试,可是我每次转得幅度都有些大,所以骑了很长时间都没有进展,我急得直冒汗,对爸爸说:“算了,我不学了,回家吧。”爸爸听了我的话,有些生气,严厉地对我说:“不行,像你这样容易放弃能干什么事,继续学!”我只好调整了呼吸,想着平时人们骑自行车的样子,缓缓地骑了起来,竟然骑了一圈都没停?爸爸见我学得有起色,便换了场地,继续教我……一天下来,我在没人扶的情况下,也能骑出很远的距离了。

其实做任何事,只要不轻易言败,总有一天会成功的。

不再放弃作文600字作文篇2

我小的时候,特别喜欢听爷爷拉二胡。长大后,便缠着爷爷要学。爷爷答应了。但这种兴趣只维持了几周,刚学时的热情已荡然无存,只是枯燥地拉着,直到有一天,我将它放弃。

在小学的毕业晚会上,同学用二胡拉了一曲著名的《赛马》,听得我眼直红。二胡,我再次拿起了它。可是没多久,就因为“忙”,这个懒惰的代词,便成了“三天晒鱼,两天晒网”,接近放弃边缘。

我回到爷爷家,告诉爷爷我不再拉二胡时,爷爷什么也没说,只是拿起二胡,拉起一曲悲凉的《菊花调》。我心里想:爷爷拉得可真好啊!

对比之下,我拉二胡就是在锯木头。我的脸红了:折腾了好几年的二胡,竟然比不上爷爷的十分之一好听!

我又把二胡拿了回来,下定决心:我一定要坚持下去!

不过,这不是说办到就办到的。许久不按琴弦的手碰到钢丝般坚硬的弦,就有些疼,同时还要忍受着我拉出来的如同噪音般的声儿,恨不得手指上绑些创可贴,耳朵里塞些棉花!

第三次经历同样磨难的我,在刚开始,就面临着严峻的考验。这次能否坚持下来?

耳边仿佛又响起爷爷那首近乎完美的《菊花调》,时而高昂热烈,时而低沉忧伤。之前想放弃它的念头,被一个更强烈的意识代替:我要坚持下去!爷爷既然可以练出曲子,为什么我不能?

这一次,我不会,再放弃。

不再放弃作文600字作文篇3

人的一生就像一盘棋,没有固定模式,无论是冲在前面的小卒,还是威力四射的大炮,一旦迈出前进的步子就一往无前,从不退缩。

我曾经是一名非常优秀的学生,每次考试都是第一,因此在我眼中没有人是我的对手。潜意识里便滋生出了骄傲的情绪。但是在那一次考试中,我失败了,彻彻底底的失败了。

在人生的低谷中,总会长出一颗颗希望的种子。而我获得了那颗希望的种子时已荒废学业整整一年光景。

而这一年后的第一天,我路过老师办公室,却听见一段激烈的争吵声。校长说:“你为什么要那么做,如果不是你当初偷偷降低他的分数,他能堕落成现在的样子吗?老师反驳道:“校长,您所说的优秀仅仅是指分数。他目中无人,没有把任何人放在眼里,那么他以后注定不会成功!现在如果他还不明白这个道理,以后遇到点挫折就会一蹶不振,怨天尤人。我在他成长的道路上设置这么小的障碍,他都战胜不了,以后遇到更大的障碍,您觉得他能跨越吗?我这是在帮他,并不是伤害!”

听到这里,我默默地流下了眼泪。回想这些年来,老师一直兢兢业业,教书育人。她所交过的学生几乎没有一个不说她是认真负责的好老师的。她曾多次提醒我,要将目光放远大,“人外有人,天外有天”。耍小聪明的人是不会走太远的。她曾说过,培养出让自己佩服的学生是她教育的终极目的。希望我能成为她的骄傲。可我那时心浮气躁,从小听惯了赞许和表扬,根本听不进去她的唠叨。现在想来老师真可谓是用心良苦啊!

我回到班级,重新握起了笔,开始了复杂的数学演算。并且将一行文字写在了文具盒最上方:

当你成功时,不要骄傲自大;而当你失败时,不要轻言放弃!

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