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窗边的小豆豆250字作文

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窗边的小豆豆250字作文(精选8篇)

窗边的小豆豆250字作文要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的窗边的小豆豆250字作文样本能让你事半功倍,下面分享【窗边的小豆豆250字作文(精选8篇)】,供你选择借鉴。

窗边的小豆豆250字作文篇1

这个寒假我读了一本书,这本书就是全国畅销书《窗边的小豆豆》。他真实地记录了日本作家黑柳彻子美好的童年往事,有一个儿童的口吻,展现了一个纯真、有趣的世界。

《窗边的小豆豆》主人公是一个名叫小豆豆的俏皮蛋,讲述了她从一个“坏学生”变成一个专注认真的好学生的过程。

如果说小林先生的做法和巴学园的教学制度改变了小豆豆的一生,那么小豆豆自身的努力则决定了她的一生。老师的引导对于孩子未来的成就固然重要,但最为重要的还是自己的努力。小豆豆屡遭挫折却热情不减,每次失败总不垂头丧气。她身上有闪着光芒的可贵品质,那就是坚持不懈、乐观向上。从她表现中,我知道了什么是坚持不懈、乐观向上。从她表闲中,我知道了什么是持之以恒,什么是锲而不舍。那是春笋破土而出的信念,那是水滴石穿的韧劲。她让我明白了成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天分。

没有谁的成功是偶然的,那些成功开放的花儿,必然被灌注了种植者的汗水与心血,才会如此茁壮的成长。正如冰心所写:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的美丽!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”小豆豆正因不懈努力,而取得今天的成就辉煌,天道酬勤,付出更多的汗水与心血,才会得到更为丰厚的回报。

努力,永远不晚。

窗边的小豆豆250字作文篇2

五年级下期暑假,老师推荐了一本书给我们看《窗边的小豆豆》,这本书的作者不仅介绍了她的童年,还介绍了一种教育制度。

小豆豆因为很古怪所以老师叫他退了学但来到了另外一所学校巴学园,这里是一个充满童真的学校,让人羡慕的学校,古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。巴学园的活动:上午,如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步;夜晚还在大礼堂里支起帐篷露营,听校长讲旅行故事,吃海的味道,山的味道巴学园里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。

小豆豆在巴学园里自由自在、无拘无束。或许,有许多人会觉得这样的教育方法是异想天开,但我觉得这是许多孩子的心声。

读了这本小说后,我想象生活中的我能得到父母、老师细心地呵护吗?能像小豆豆在巴学园里一样快乐地长大吗?

这本书不但让我记住了巴学园,记住了小林老师,记住了一个慈祥的妈妈,而且让我读出了作者的童年生活,读出了人与人之间应该相互理解和尊重。 老师推荐的这一本书让我了解了小豆豆的童年,我羡慕她的童年,但也不讨厌我的童年,让我在知识的海洋中遨游吧!

窗边的小豆豆250字作文篇3

在今年夏天,我读了一本书,标题是小豌豆的窗口,它是由日本黑人刘托子写的。 我第一次看到小豌豆在窗户,好像被抓住,莫名其妙地喜欢它。几天下来,这本书的小英雄豌豆和我成了好朋友。今天,我再次打开它,欣赏,挖,找到它的本质。

安静的教室里,孩子们正在写家庭作业,豌豆突然站起来,跑到窗前,吞下来说话,整个班级都笑了。这发生了很多次,抽屉盖的打开和折断,用蜡笔画充满了画,提到一些奇怪的问题使老师非常麻烦,最后,学校决定让她转移。起初,我看到这些咯咯笑总是咯咯笑着,想想,当我在上学的时候,是不是发生了她是同样的事情?一个聪明活泼,无辜的女孩生动地在纸上,怎么生动啊!这是这本书的魅力之一。

豌豆来到Ba 学园。这个特殊的学校是令人难以置信的。有电车做教室,学校只有50个学生,但教学方法和创造力。班,让学生选择科目 ,学生去野外,虚拟地增加知识; 竞争,运动学生大胆和周到; 活动,学生互相帮助彼此。小豌豆在这里长大,我被它吸引。那美妙的故事,流利的语言,让我陶醉。这是一所普通的学校,但有着非凡的教学理念。这里是一群特殊的孩子,但他们可以作为普通人工作,甚至做得比他们更好!

第二次世界大战爆发,巴花园被炸了。这个普通的,奇怪的学校从消失,但这些感觉是从小豌豆在窗口,在那里的经验来了。

窗边的小豆豆250字作文篇4

窗边的小豆豆讲述了一所小学和在那里上学的一个小女孩的真实的故事,故事的主人公是曾经只读了半学期就被退学的小豆豆,也就是现在的黑柳彻子。故事发生在第二次世界大战前。小豆豆退学后,妈妈就把小豆豆送到了巴学园。这所学校十分的奇怪,校门是两根大树做的,教室是几辆废旧的大巴,而且上课时,你想学哪一门就学哪一门。小豆豆在这生活的既快乐又难过。

快乐的是,在这里小豆豆教到了许多好朋友,也参加了许多的有意义的活动。难过的是,小豆豆最要好的朋友泰明死了,小豆豆的“朋友”——洛基死了。最有趣的要数他们的暑假生活了:有一次,巴学园校长带着巴学园50多名学生去野炊。小豆豆妈妈要帮小豆豆准备一些肉和蔬菜,因为要做肉汤。在野炊的地方,小豆豆学会了如何烧菜和如何在野外生活。当小豆豆上完二年级时,美国就和日本打起来了。在一天晚上,从B29飞机上数枚炸弹投向巴学园,把凝结着小林校长梦想的巴学园给烧毁了。

读完了这则书后,我想,要是现在小林校长还活着,我一定要去巴学园上学,但小林校长已与世长辞了。我也十分同情小豆豆。我想,他以后一定是个名人。我也希望在长沙也有几所向这样的小学。这样的小学既能给我们快乐,也能使我们好好学习。

窗边的小豆豆250字作文篇5

我第一眼看《窗边的小豆豆》,就好像被捉了进去,莫名其妙地喜欢上了。几天下来,书中的小主人小豆豆已经和我成了好朋友。今天,我又一次翻开它,去体味,去挖掘,去寻找它的精华。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事。作者因为淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的基础。 书中的小林校长,给我留下了深刻的印象。他是一个教育有方的人,他使小豆豆从一个“坏孩子”变成一个好学生。这是因为小林先生非常关心、了解她,他的关爱打动了小豆豆;因为从来没有一个人耐心地听小豆豆说四个多小时的话,小林校长竟然一点不觉得烦,并不时还会问:“然后呢?”,这让小豆豆像遇到了知音般感动??我虽然没有像小豆豆那样幸运,但是我有一个像小林校长一样的妈妈。无论我做错什么事,妈妈都会非常耐心地教育我,关爱我。我也是一个非常幸运的孩子!

巴学园是一所充满快乐和自由的学校,我真羡慕不已。我羡慕淘气的小豆豆碰到了关爱学生的小林校长,羡慕她能进入这样一所与众不同的学校学习,羡慕在巴学园里能遇到这么多可爱、有趣的事情!如果我们也能在这样的学校学习那该多好啊!

窗边的小豆豆250字作文篇6

今天,我一口气读完了日本著名小说《窗边的小豆豆》,这本书是日本著名作家黑柳彻子写的。

小豆豆在原来的学校总是捣乱,一会儿叫路人过来,一会儿叫燕子飞,总是搞得不得安宁。但是,自从小豆豆来到巴学院,她就像变了一个人似的,上课认真听讲。可她但顽皮依然不改,有一次,小豆豆准备回家时,看到一张报纸,她后退几步,飞奔到报纸前面,用力踩下去,“扑通”,小豆豆一下子掉了下去,原来这儿是掏粪口,掏粪人员有事出去了,为了不让臭味散发出去,掏粪人员用报纸盖上了,小豆豆说:“我以后绝对不会踩报纸了。”那么说,除了报纸,她还会踩其它东西了?小豆豆在巴学院勤奋好学,这都归功于小林作宗校长可以设计出这么好的学校。巴学院一共有五十多人,一个年级才8,9个人。另

外,巴学院还组织一些课外活动,比如:泡温泉,游泳,散步??在巴学院里,小豆豆成为了一名真正的小学生。可是,巴学院被美国轰炸了,小林校长决定再建立一所学校。

我要向小豆豆刻苦学习学习,小豆豆,你真棒。我希望世界上有巴学院,因为小林校长理解孩子,他教育方式好,他还有一颗博爱,宽容,仁慈的心,小林校长能不被孩子们喜欢吗?

窗边的小豆豆250字作文篇7

今天,我一口气读完了日本着名小说《窗边的小豆豆》。这本书是日本着名作家黑柳彻子写的。

小豆豆在原来的学校总是捣乱,一会儿叫路人过来,一会儿叫燕子飞,总是搞得不安宁。但是,自从小豆豆来到巴学院,她就像变了一个人似的,上课认真听讲。可她顽皮依旧:有一次,小豆豆准备回家时,看到一张报纸,她后退几步,飞奔到报纸前面,用力踩下去,“扑通”,小豆豆一下子掉了下去,原来这儿是掏粪口,掏粪人员有事出去了,为了不让臭味散发出去,小豆豆用报纸盖上了,妈妈见了又好气,又好笑。小豆豆说:“我以后绝对不会踩报纸了。”这么说,除了报纸,她还会踩其它东西了?妈妈在心里这么问自己。小豆豆在巴学院勤奋好学,这都归功于小林作宗校长可以设计出这么好的学校。巴学院一共有五十多人,一个年级才8,9个人。另外,巴学院还组织了一些课外活动,比如泡温泉、游泳、散步……在巴学院里小豆豆成为了一名真正的小学生。可是,巴学院被美国轰炸了,小林校长决定再建立一所学校。

我要向小豆豆刻苦学习,我想说:“小豆豆,你真棒!”我希望世界上有巴学院,因为小林校长理解孩子,他的教育方式好,他还有一颗博爱、宽容、仁慈的心,小林校长能不被孩子们喜欢吗?

窗边的小豆豆250字作文篇8

没放假前就计划要和孩子在假期里进行假期亲子阅读,正好学校也留了假期读书作业,看到书名,我觉得就是这本书了《窗边的小豆豆》。 读完这本书,感慨很深,收获颇多! 读完之后,我不仅仅被书中的小林校长所感动,更重要是给了我很多工作上的启发。

思考如何对待后进生等等。这本书让我深深感受到,教育是爱的教育,是润物细无声的教育。书中小林校长的行为给我们老师立下标杆:优秀的教师需要俯下身子,以平视的眼光看待孩子,以平等的姿态教育孩子,走进他们的内心世界,倾听他们的心里想法。

教师应该在适合的时间给予孩子温暖的慰藉,或者是绵绵的祝福,与孩子一起分享快乐,一起分担苦忧。这样的教育,才是快乐的教育,才是成功的教育。

小林校长的不平凡之处就在于他能够在日常生活中,让孩子们不知不觉知道了很多。做为老师的我们要向林校长那样走进学生 内心。去发现每个孩子特有 的品质。向林校长那样尊重和信任学生。给我们身边的“小豆豆”们贴上永远撕不坏的好孩子的标签,使他们拥有阳光!最后真心地希望身边的每一个孩子、每一位家长、每位老师都来读一读这本《窗边的小豆豆》。

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