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关于什么即景的作文600字

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关于什么即景的作文600字(通用7篇)

写作文要突出重点和关键点,让读者能够快速了解文章的核心内容。关于什么即景的作文600字要怎么写?接下来给大家带来关于什么即景的作文600字,方便大家学习。

关于什么即景的作文600字篇1

一个周末的傍晚,我坐在大姑家门口,观看着那美丽的黄昏景色。

眼前是一片金灿灿的稻田,农民们谈笑风生地准备收工,稻谷被风“哗啦哗啦”地吹着响,好像在向我们招手一样。再往上看,金黄略带紫红的天空上只剩下太阳的一个半圆;这与清澈见底的湖面交织在一起,共同散发着它们耀眼的光芒,美不胜收。那成群结队的大雁,展开“金色”的翅膀一会儿排成人字,一会儿排成一字,有趣极了。我又抬高了头,发现天空上的云朵千变万化,有的好似一只“金色毛”绵羊,有的犹如一头身披金色披风的大象,有的好像一只穿了金色盔甲的小鸟,有的……

往更远处望去,一片火红火红的枫树林映入眼帘,在太阳余晖的照耀下熠熠生辉。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这些枫叶被调皮的秋风姑娘吹了起来,翩翩起舞,像一群红色的小精灵在欢快地玩耍,又像一盏盏小红灯笼,真美啊!我呆住了,意犹未尽地站在屋前,喃喃自语:“世上怎么会有如此般美景?”此时,一些游客围在那里拍照。过了一会儿,秋风姑娘和游客们都回家了,它们又静静地躺在地上,进入了梦乡。

最远处是青翠欲滴的山峰,它似乎正在与太阳比高呢,不一会儿,山峰便战胜了太阳,太阳灰溜溜地躲回了家里。看着前面的景物在太阳余光的照射下连成了一幅五彩斑斓的画卷,我如痴如醉。

我爱这秋天黄昏的美丽景象。

关于什么即景的作文600字篇2

入秋后的寒冷,使我回忆起夏日的完美。我怀念夏天的细雨轻抚大地,晶莹的露珠亲吻果蔬之美,怀念雨后清新的空气和空气中阳光的温暖味道。

夏与回忆交错,如过去和以往相互回旋,那是一种悠哉的思念。雨滴,将悲伤的思念带走了,让果实充满成长的欢乐,那是一种惬意。夏季特有的暖风,将花瓣吹到某个安静的角落,悄悄埋葬。果子们争先恐后地长大,到处一片蓬勃,生机盎然之像。

炎炎夏日之中,我对夏夜情有独钟。我好在夏夜里抬头仰望星空,看璀璨的星星仿佛是开满一树的花朵,闪烁着绝美的光芒。皎洁的月光之下,偶有几只知了忘记了已是夜晚,还在乐此不疲地炫耀着歌喉,唱着我听不懂的歌谣。微风拂面,看月光透过树枝的间隙落下来,撒了一地的碎银及斑驳的树影。我浸入其中,让银辉撒在我身上,即兴吟唱:“炎炎夏日哉,浩瀚夜空,一轮明月哉,万星点缀,群蝉乱鸣哉,树影婆娑,微风拂面哉,对酒当歌。”

在晴朗之日,我喜欢走在夏天被树木浓荫笼罩的街道上。夏日里那刺眼的阳光此时被大手掌般密密麻麻的树叶挡住,偷着滑落下来的一些光斑,像一面面舞动的镜子,把街道照得阴暗分明。那时的街道,多么像一只全身布满金色斑点的调皮的梅花鹿。树荫下,温暖而又清凉,安适不失喜悦,如梦似幻,似假似真。放眼望去,远处的田地里,山坡上,果园里……绿满天下,到处是一派生机盎然。这夏日的景致,与春天的花开满园相比又逊色多少呢?

夏日,我的最爱,喜欢它比春天更富有热情,比秋天更富有生机,比冬天更富有色泽。

关于什么即景的作文600字篇3

随着春姑娘轻快的步伐,绿油油的小草破土而出,偷偷地从泥土里钻出来,享受春天的第一缕阳光。姹紫嫣红的鲜花争奇斗艳,在春风温和的怀抱里嬉戏。正像春天展示着它们纤柔的腰肢。活泼可爱的小鸟在天空自由翱翔。百灵唱着动听的歌声向春姑娘问好,喜鹊叽叽喳喳,迫不及待地告诉人们:春天来了!

学校里到处都是阳光明媚的景象:花园似的学校,被点缀的五彩斑斓,更显的生机勃勃。一座座高大的教学楼在青翠欲滴的树儿和五彩缤纷的花儿的装饰下,构成了一种无可媲美的自然美。小草悄悄地探出小尖冒,以蓬勃的生命力向上向上再向上。学校的鲜花真美,红的似火,白的似雪,黄的似金,这一团那一簇,仿佛让人置身于花的海洋。

这次让我们开阔视野,去神奇美妙的大自然看一看。

河岸边杨柳依依,它的主干笔直笔直,而枝条却是垂来得,仿佛春姑娘在河边洗漱她那长长的辫子,一阵春风吹过,想晃动的铃铛,或像美丽的少女在翩翩起舞。春天的森林也别有情趣:这简直就是树的海洋。有四季常青的松树,晶莹剔透的桃树,密密层层的海棠树……小动物们得知春天到来的讯息,个个手舞足蹈。有了春天美丽的绿色,它们就有了能够生活的栖息地。

春天的色彩真是五彩缤纷,春天的景色真是美不胜收,春天的气息真是浓郁四射!

关于什么即景的作文600字篇4

晨雾就是自然界中的一位魔术师,它神出鬼没,你只能看见它,但摸不到它。

清晨,我们去爬山。从山脚下放眼望去,上山的路蜿蜒盘旋,望不见头。它像个小孩子,穿进村庄,然后在一个个亭台中歇歇脚,最终消失在山间的晨雾中。

我们顺着山间小路走到雾的面前。上山前的雾明明是一大群,为什么上山后仅有一层淡淡的白色了?我伸了一只手进去,发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的,如画在纸上一样,没有变化,但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”,花瓣上还有小水珠,折射着花的美丽。

在雾中,空气新鲜无比,浓雾不停吸收氧气,使雾中与外面空气不一样。它就像一个天然的净化空气的机子,怪不得人们都说山里人比城市的人寿命长。

雾是一面被子,它洁白无瑕,给小花小草温暖。雾是一件衣服,给大山保暖,大山一穿上它,立刻变得象画中一样漂亮。晨雾也是一个爱运动的人,它一会跑到东山,一会跑到西山。

在我观察的同时,晨雾到了最浓厚的时候,整座山都被晨雾笼罩住了,山好象变白了,消失了。不!它是被雾用白纱挡住了。我迫不及待地冲进去,它消失了,只带给我一阵凉爽。我的双手张开,在雾中不停地奔跑,两手划出了两道长长的白色“尾气”,雾也和我开始了捉迷藏。它躲来躲去,我追来追去,在雾中穿来穿去,它好象把我当成了朋友,我走来走去,它跟着我飘来飘去。我突然神清气爽,我多了一个“自然朋友”。它也开心似的,一会飘上一会飘下,我陪着它在山上欢快地玩了很长时间。

太阳出来了,它好象对我说:“再见,明天我还会来的。”晨雾慢慢淡了,最终消失了。

关于什么即景的作文600字篇5

下课了,我们站在窗口向外望,哇,下雪啦!

天灰蒙蒙的,无数小雪花在空中漫天飞舞。它们那么轻盈,那么洁白。像鹅毛,一片一片地飞落;像柳絮,在天空间尽情地飞舞;像一朵朵洁白的小梅花,盛开在天地之间。小雪花在天空中你追我赶,开心地在空中玩耍。它们来自天空中遥远的云朵,它们急匆匆的,有了自己神圣的使命。它们要给大地披上洁白的盛装。雪落在地上,地上一会儿就白了,好像披上了白色的地毯。雪落到大树上,树上挂满了白雪,像开了一大朵一大朵的白花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”雪落到屋顶上,屋顶上盖上了厚厚的白棉被。

下课了,校园变成了欢腾的世界。有的人打着小花伞,在雪中在雪中奔跑。有的同学蹲在雪地上尽情地玩耍。走过的地方雪地上呈现出一串儿可爱的小脚印。我想,他脚下一定伴随着“咯吱咯吱”的声响。那一定是冬天里最美妙的音乐啦!

第三节上课的时候,我们发现雪越下越大,雪花更加的密集啦!它们下落地速度更快了。仿佛有人在天上大把大把的扯着棉絮向空中飘洒。啊,那漫天飞舞的,飘飘洒洒的雪花,是我们北方冬天里最美的一道风景。

放学啦,雪渐渐地停了。校园梧桐树上的雪已经化开,梧桐树上枯黄的未落尽的树叶水淋淋的,粗糙的树干也变得湿漉漉的。甬路上的雪已经化开,路变成了水路。汽车驶过后,溅起长长的水花,并伴着欢快的水声。

我猜想:这场大雪,也一定是送给田野里所有农作物最好的礼物。那些饥渴的麦苗一定在地底下在“咕咚咕咚”尽情地喝着雪水。“麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”这场大雪预兆着明年的丰收。

北方冬季的雪,下得热烈,来得及时,它写成了北方的风景,预兆着明年的丰收。我爱北方的雪!

关于什么即景的作文600字篇6

南方的冬日不像北方一样严寒,而是独具特色。

早晨,轻轻打开窗户,一阵阵凉风袭来,不免感到丝丝寒意。可这时,如果你朝窗外看去,就会舍不得转头。

远处的薄雾如轻纱般缥缈,遮住行人的目光,让他们感觉自己仿佛置身于仙境之中。近处的树叶随着风,发出“沙沙,沙沙”的响声,多么动听的音乐啊?娇嫩的小草随着风摆动、摇拽,多么优美的舞姿啊?还有娇艳欲滴的花儿随着风绽放,多么美丽的笑容啊?

一缕缕轻烟在这会儿悄悄飞到天上,忽而,太阳从东方升起,发出万丈刺眼光芒,轻烟随着阳光消散,只在空中留下一道痕迹,等待着被抹去;公鸡随着阳光而发出“咯咯”的叫声,它正在唤醒熟睡的人们,多么尽职尽责啊?各家都传出响声,各家都在向新的一天问好!

午后,轻轻打开窗户,调皮的阳光偷偷溜进来,温暖着你的心窝,令你感到无比舒适;除此之外,午后窗外似乎没有什么美景,也许是我的观察不到位吧?也许真的没有好景赏吧?

傍晚,轻轻打开窗户,诱人的饭香扑鼻而来,让人防不胜防;忽而几个小孩闹着跑过,给人留下的便是童年的回忆与对童年的向往:只记得当初,我们也曾像他们一样玩耍过。

夜晚,轻轻打开窗户,映入眼帘的便是耀眼的星星,它们闪烁着,常记得,我曾愿望当夜空中最亮的星。或许,它们是在提醒我,告诫我不要忘记初心吧?其次,便是明月,忽而被云层,忽而闪到眼前。

南方的冬日就是如此,如此欣欣向荣,如此温暖舒适,如此……

关于什么即景的作文600字篇7

教室的窗户,能够让我眺望外面的世界。

窗外的松树是温柔的。下课了,松树的手臂就会抖落一根根绿色的针,我猜,是一些调皮的小孩儿在踢粗壮的树干。我觉得松树应当给那帮小孩一些小惩罚,比如:没有刮风,手臂却在晃动,好让他们明白,不能乱踢松树的树干,如果踢了,就会惹怒它。可松树并没有那样做,它轻轻地摇摇小手臂,告诉他们以后不能这么做。松树看似高大,脾气却很温和。

窗外的天空是迷人的。那广阔无垠的湛蓝天空,那雪白而又柔软的白云,那活泼可爱的小鸟,那速度极快的飞机,一切都那么完美。软绵绵的云朵在天空的怀里飘来飘去,活泼的小鸟在云朵的面前嬉戏打闹,载着人民的飞机与小鸟擦肩而过,一切都那么和谐。窗内的学生向外观望,一眼不眨地望着那完美的画面。

窗外的种植箱是独特的。每个棕色的种植箱中都有许多生机勃勃的生命,这象征着每个班的完美愿望。种植箱中种的植物各式各样,有种大蒜的,有种小麦的,还有种生菜的。其中我最喜欢的是小麦,因为小麦象征着同学们收获颇多,还因为小麦的发源地在稷山。

窗外的垃圾箱像个回收站,把我们不要的东西都回收了。每次小朋友们去扔用完的本子时,垃圾箱都会迫不及待地张开嘴巴,将垃圾吞进肚子里。只要有小朋友把废纸扔到路旁,垃圾箱都会张开嘴巴,警告他们,要把不用的东西扔到垃圾箱里。

我真幸福,天天在窗外的世界里神游。

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