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阅读作文五年级150字

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写作文的价值和意义非常广泛,它不仅是一种表达和记录的方式,更是人类社会发展的重要工具。优秀的阅读作文五年级150字要怎么写?下面给大家整理阅读作文五年级150字,希望对大家能有帮助。

阅读作文五年级150字篇1

我虽没有去过珠穆朗玛峰,但从阅读中感到了它的高耸入云;没有去过宇宙,但在阅读中读出了它的浩瀚无边;没有经历过战争,但从阅读中体会到了它的残酷。阅读是一场奇妙的旅行,能把你带去任何地方。

以前的我,不喜欢阅读,因为从未体会过读书的奇妙。五年级时,班里举行了读书报告会,我只好逼着自己在书店里找些著名的书来阅读。看过这些好书以后,我才发现阅读像美食一样,吃了好吃的东西就不断想吃。

我爱读《三国演义》,因为我能学习刘备的仁德,感受关羽的忠勇,敬仰孔明的智慧,体会赵子龙的勇敢。当书中的正义人物战死在沙场时,我为他惋惜;当书中的邪恶者得逞时,我气得直跺脚,当正义的一方胜利时,我兴高采烈……

“妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放下针线,用她的面额,抵住我的前额,温柔地,不迟疑地说:“不为什么,只因你是我的女儿!”这是冰心的散文《不为什么》,我感受到了母爱的伟大。

我在阅读中感受到了从未有过的快乐。

阅读作文五年级150字篇2

大声朗读,就可以培养你的阅读习惯。

上周星期四是我们四年级的演讲比赛。到了综合电教室,老师们在维持秩序,我们按位置坐好,等着观看选手的比赛。开始了,讲话的同学也不说话了,望着讲台。5号选手和7号选手是我们四(6)班的选手,5号选手和7号选手演讲的题目分别是《相信自己我能行》《好习惯我能行》。选手们演讲时声音非常洪亮,动作和内容非常恰当,内容非常精彩,站姿非常端正。《相信自己我能行》主要讲了5号选手在两次考试中深深体会到我能行。《好习惯我能行》主要讲了7号选手是想着我能行养成了好习惯。最后5号选手第7名,7号选手第7名。

我想:要不是我们没有养成多大声朗读的好习惯,我们就不会有这么差的成绩。我下定决心一定要多大声朗读,培养自己的阅读习惯。

阅读作文五年级150字篇3

高尔基曾经说:“书籍是人类进步的阶梯”。阅读,是一种知识的积累,也是一种享受,人只有多阅读,才会积累丰富的知识,而一些同学还去看那些毫无意义的漫画,而漫画只能让人感到好笑,却不能从中学到什么知识,对作文也没有丝毫的帮助,所以阅读一些好的、有意义、有好句好词的书,可以大大增强我们的文学和写作能力。

我曾经阅读一本非常值得反复阅读的书,它的名字就是——《鲁滨逊漂流记》。主人公鲁滨逊是一个爱出海的青年。有一次,他不听父母的劝告,跟着一艘商船去伦敦,就这样,商船出发了。在船上,他们遭遇了海上大风暴,他被另一艘船上的人救了。回到岸上,青年已没有信心去见他的父亲了,于是他再一次去冒险,他被海盗抓住了,可是一次偶然的机会,他逃跑了,又被一个好心的船长解救,青年却冒险离开了船长,向一个小岛漂去。他在岛上发生了许多精彩的故事。比如,发现野人,解救星期五,最后他被一艘船上的人所救,终于回归了祖国。这本书太精彩了,它带给了我许多年的快乐!

我觉得有一个句子很精彩,充分表明了仆人对主人的忠诚:“最后,他走到我跟前再次跪下,吻着地面,又把头贴在地上,把我的一只脚放在他的头上,好像在宣誓愿终身做我的奴隶。”在这本书中,还有许许多多这样精彩的语句,我从中受益非浅!

阅读给了我们无限的欢乐。也给我们带来了渊博的知识,阅读伴随着我们快乐的成长!

阅读作文五年级150字篇4

一看见这本书的题目,我奇怪地想:“爸爸怎么能装在口袋里呢?”我便迫不及待地翻开第一页看了起来。看完这本书,我心中的谜团也就解开了,事情原来是这样的:

爸爸原来是一个1.8米的人,可是他经常被妈妈吵得狗血喷头,每挨吵一次爸爸就变低一些,最后成为了只有1、8厘米的小人。爸爸被我装在口袋里天天跟我上学,他的唠叨总在我耳边回响。我和爸爸度过了很多难关,享受了很多快乐,最后爸爸又变成了原来的样子,成了1米8高的爸爸。

在这本书中,“我”是一名小学生,名叫杨歌,是一个快乐的男孩。爸爸是一个看不了杨歌班里的陈雪虎比自己的儿子强的人,一看见陈雪虎比杨歌强,他就必须让儿子赶上陈雪虎。而且爸爸干什么事都一干到底,从不半途而废。

读了这本书,我懂得了干任何事情都要坚持不懈,不要半途而废;我还懂得了要永远向正义看齐,不要被邪恶打倒!

阅读作文五年级150字篇5

阅读,大家应该都知道。我们每个人一定都看过书吧,书是我们宝贵的养料,因为它会让你丰富知识,增长见识。当然,阅读也陪伴着我们成长。

有些必看书目或老师推荐的书当然是好的书,我们要尽量花时间好好地读一读。像《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》这四大名著当然是必读书目,我们是非看不可的。而有些没用的漫画书和笑话书我们可以少看。当然,我们读书也应该有一个度,不能不管场合,不管时间地看。因为看书太入迷而影响学习和生活,那是不应该的。

像《查理的巧克力工厂》内容有趣而且生动,像这类书我们应该多看。还有像《三国演义》这样的书可以让人了解历史,我们能体会到刘备和项羽、关公、张飞等人的英雄气志,大家会认为周喻会被诸葛亮气死,在死前吟了好几声:既生喻,何生亮!“太小气了,不能做英雄,其实,周喻一点也不小气,好心劝黄盖提防刘备,被诸葛亮气死那回事,只是乱编,看了《吴姐姐讲历史》你就会明白了。对了,说到吴姐姐讲历史》就来评一下这本书,这本收讲的都是我国古代正史上的事,不是虚构,像这类书当然是多看为好。接下来,我唯一要推荐的漫画书就是《小学生世界名人学堂》这一册书,它写了每一个名人从小下过多少努力,才换来今天的成就和成功,如镭的母亲居里夫人,喜剧大师卓别林,英国首相丘吉尔等。我们应该从小就努力学习,没准有能像他们一样的大成就呢!

阅读讲究方式方法。我们阅读应该细细地读,一个字一个字地读过去,不能只看个大概。有些好看的书及对自己有帮助的书,要多读几遍,对以后的学习会有极大的帮助。

阅读伴我成长,观看书的海洋,我们要多读书,增长知识,看有用的书。

阅读作文五年级150字篇6

伴随着学校联欢的欢歌笑语,寒假终于正式来到了。这个寒假,将是我们的阅读盛宴。

今年的书香教师的评选,我有幸评选上了,获得了学校一百元购书卡的奖励。孩子因为写博客的数量和质量比较高,被评为书香少年,我们的家庭同时被评为书香家庭,奖品当然也是书了。所以,这个寒假我们可以轻松享受阅读盛宴了。

早就耳闻金庸大师的威名,早就想看金庸大师的书了,正好可以先用购书卡在新华书店买一部分先看。而且,孩子们在期末考试中都取得了不错的成绩,女儿在高中的语文成绩是全班第二,女儿说,多亏了妈妈让她小时候背的古诗文以及后来的坚持不断的阅读。这就更加坚定了我让孩子阅读的信念。

寒假,让我们徜徉于书香中,尽享阅读的饕餮盛宴。

阅读作文五年级150字篇7

书是知识的来源;书是成长的阶梯;书是无言的老师;书是我们的生活中不可缺少的一部分。

在书中,我一个又一个的谜团被解开了;在书中,我积累了许多好词好句;在书中,我又提升了我的作文水平,书给予了我很大的帮助。书是我最好的朋友,它带给我快乐,带给我知识,还带给我一些珍贵的品德。

一本书我常常看三四遍,家里的书看完了我就让妈妈给我买书,或者是让她带我去图书馆里看书、借书,在图书馆里我经常一看就是看一下午,妈妈叫我好几遍我才能听见。在语文书里,也有许多的小故事,经常是语文课还没有上,语文书就被我看了好几遍。再上三年级的时候,我得了水痘,得水痘的时候我请了假,没上学,那一段时间,我天天在家里看书,几乎每天都要看三四本。现在我要上五年级了,我对阅读的兴趣更加浓厚了,我的书有很多,桌子上、沙发上、床上、书柜上都放着我的书,无论是童话书、小说,还是语文书、数学书什么类的都有。我还在电脑上、手机上下载了许多好看的电子书。

有一次,我看到爸爸在看书,我就走进一看,呀!只见树上写着许多密密麻麻的小字,字下还画着一条一条的横线、曲线。看到了这一切,我才意识到自己的不足,我以前看书的时候,总是一扫而过,没有一个字一个字仔细地去看,更没有了解这个字、这个词的意思。有些我不喜欢看的书也从来都不买,我会努力改正这个缺点的。

生活中没有了书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。阅读一直伴我成长。

阅读作文五年级150字篇8

“阅读”在我心中就像一个敌人,我千方百计想战胜它,可它却像个“不倒翁”一样,一直站在那儿。

爸爸经常说:“多多练习就会提高阅读能力。”有一次,爸爸拿来一张试卷让我做阅读题目,我认真地阅读了文章,觉得差不多了就埋头写了起来,做完了我拿给爸爸批改,结果还是错了一题。爸爸和蔼地对我说:“光读好文章还不够,关键要理解!”经过爸爸耐心地讲解,我终于弄懂了那篇文章。

星期五我拿到试卷,心情很不好!因为成绩还是不理想。我认真仔细地分析了原因:有的是审题不清,更多的是缺乏理解!

回家后,经过爸爸的分析和讲解,我终于明白了提高自己阅读能力的方法:首先在心理上努力克服惧怕“阅读”的毛病,然后要多读书,多做阅读练习,因为弄懂了一篇文章,不等于理解了所有的文章,只有多多练习才能提高阅读理解的能力。

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