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初中作文叙事500字

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好的作文应该有独特的见解和创新性,能够给读者带来新的思考和启示,同时也要注意不要过于偏激或主观。优秀的初中作文叙事500字应该是怎样的?快来学习初中作文叙事500字的撰写技巧,跟着小编一起来参考!

初中作文叙事500字篇1

我穿越时光隧道,来到汨罗江畔。逆流而上,一位老者在水一方。他那爬满皱纹的额头,那微微弓着的瘦弱身躯,满脸的迷茫——我想起来了,他就是“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的屈原。在寒风习习的江畔,我看到一双悲哀的眼睛流露出让人心寒的目光。

我靠近了他,屏住呼吸。一代伟人此刻就在我的眼睛:“屈公,我从21世纪来,专程为寻你而来,也是为救你而来。”

“救我?不,你救不了我!”他大吼道。突然,他又仰天长嗟:“天啊!奈何你这般对待我!圣上啊!你为何听信谗言,疏远我啊!天下之大,无人明吾心意也!”两行清泪从他眼角流出。

“不,我不明白!”我大叫道,“您一生爱国爱民,满心希望能为天下百姓造福,怎奈小人谗言,君主昏庸,疏远了您呀!可是,”我又继续说道,“以您的文韬武略后世百代能有几人与您匹敌。‘道不行,乘桴浮于海’,孔子尚且如此,您又何必在一棵树上吊死呢!”

“不在一棵树上吊死!哈哈哈……”他仰天长笑。“不,天下的君主都是一样的,昏庸无比,疏圣贤,亲小人,无人懂吾心矣!”纵身一跃,投入了滚滚汨罗江之中……

我欲哭无泪,欲助无能。只能对着江心,对着屈公呼喊道:“我懂!我真的懂!”

我无声的离去。回到现实之中,我最终没能救得屈原,而他为国为民所做的一切,后代人永远不会忘记…

初中作文叙事500字篇2

小的时候常听家中长辈说,谦让是我们中华民族的传统美德。那时的我听的似懂非懂,对“谦让”二字始终是一知半解。真正懂得“让”的含义还得感谢一堵墙。

这堵墙其实出现的十分突然,突然到仿佛是一夜之间用魔法变出来的。在我的记忆里,那墙是砖头垒起的,一块块红砖组成了那堵红色的墙。墙就那么横在小路 上,墙的左右就像两个不同的世界。小时的我看着那墙总觉得特别的高大,我总是想越过那墙,走到对面那个昼夜喧闹不停的世界。

这个 想法一直停留在我的脑海里挥之不去,所以我总是站在墙角努力地向上攀爬。中考满分作文一次,两次,滑下来了,就再上第三次,第四次。直到有一天,有一位路 人经过,看了我一会儿,随口说了一句:“你爬不过去就让它一下不就行了。”我呆呆地止住了动作,看着那位路人朝前走了十几米,身形一转,消失在了墙壁中。

我愣了好一会儿,才反应过来,跑到了路人“消失”的地方,这一看才发现原来这里一直都有一个出口,只不过我每次都向着认定的地方努力,反而没看见最好的出口。

这是一个我小时候真实发生的故事,时候想想才明白了一个道理,我们在有限的时间里不能浪费时间在那些死问题上。其实我们只要为那堵“墙”轻轻一让,让出 一条路来绕过那个坎,就会发现出口就在前方。我们不能纠结在一个死的问题上,拿出“让路”精神,把它“让”过去,前面也许就是成功的希望。

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