以沉静为主题的作文
通过作文，可以更好地理解自己的内心世界，梳理自己的思路，找到自己的价值观和信仰。优秀的以沉静为主题的作文是怎么写的？小编给大家整理了以沉静为主题的作文，希望对大家有所帮助。
以沉静为主题的作文篇1
一提起北京，脑海里便是高楼耸立，车水马龙，灯红彩绿，人声喧闹。多少人离开故乡在此奋斗，多少人在此泪落衣襟，多少人在此开怀大笑。哪能说北京是沉静的呢?可在我眼里，这座城市是沉静的。是需要用心去感受的。
你可能见过车水马龙的街道，但你可能未曾见过空无一人的街道。你可能见过白天里游人多的数不过来的长城，可你却未曾见过黑夜里长城的叹息。你可能见过数万人人声鼎沸的万事达球场，可你却未曾见过平日那里积攒的汗水与泪水。所以，在我的心中，北京市沉静的。他默默的成长，默默的变化。
我家住在北京的边远郊区，从六年级就到市里开始了住宿生活，这使我更加向往家的味道。每周五，坐在公交车靠窗的位置上，戴着耳机。北京仿佛一下安静了起来，沿途的高楼大厦，匆匆的行人……一切尽收眼底。我坐在公交车上感受着，感受着北京的沉静。
到了车站，偶尔爸爸会骑他那辆老旧的自行车来接我。我看见他透过夕阳的白发，看见他宽大的肩膀，看见沿途废弃的火车道，看见桥下流水潺潺。我享受着这样的时刻，总是能把我的心安静下来，看着这沉静的北京，感受着沉静的北京。
高三的生活是在压力巨大，有时复习到深夜，我想去北边的马路上散散心。路灯还亮着，但月亮仿佛更亮一些。温柔的月光，伴着阵阵微风，在安静的街道上，我好像回归了自然。心情一下子就放松了下来，大脑也变得清醒了许多，这大概就是北京沉静的治疗效果吧。
科比曾经说过“你一定没有见过凌晨四点的洛杉矶吧!”我想在这安静的时刻去拼搏也别有一番韵味吧!在体校训练的时候我见到了凌晨五点的北京，护城河里的水安静地流淌，路边一些爷爷奶奶开始陆续晨练，柏油马路上偶尔飞驰几辆汽车。我沿着护城河，大步地跑着。真希望此刻时间可以停留，我能够一直跑下去。
在我的心中，北京市沉静的。相对于他的喧闹，我更喜欢北京的沉静。像是一个校友，那么亲切那么舒服。北京的喧闹可以用眼看到，但北京的沉静需要用心来感受。
以沉静为主题的作文篇2
这是一个速食年代，沉静不再是主流，取而代之的是各种碎片文化。茶馆里稀稀拉拉几人饮茶，快餐店却人满为患，大抵是年轻人的身影;地铁里总有人在手机上阅读，图书馆却被玩手机的低头族占领;连电影院都不放过开场前的碎片时间，放置几台按摩椅供人休息。遇上碎片化的生活，看似更加充实，不浪费一分一秒，实则失去了许多。
浮躁不安的内心正是碎片化生活孕育出的果实。长期依赖于利用碎片化时间，将不再能够集中注意力，专注于一件事情上。甘甜可口的食物，分几次吃完也不再好吃，而横跨一两年的碎片健身、阅读，又怎么会真的有效呢?碎片化生活方式的初衷是将原本做完一件事的时间分为几份，再在闲暇时光加以利用，但事实上人们并没有很好地利用碎片时间。譬如阅读，读完一部分，过了几天又会忘记了，不得不再花时间来温习，致使原本只需一天读完的书读了半年，脑子里却对书的印象还是模糊一片。想要克服碎片阅读带来的忘却，只能在每次阅读时集中精神，将所有内容都刻在脑海中，但是这样费力的阅读方式让本来轻松愉快的时光变得沉重了。
并非所有的碎片生活都是无用功，在电影开场前空闲的二十分钟里进行一次按摩确实有效利用了碎片时间来放松身心，可见只要合理利用，不仅不会养成浮躁的性格，还能节省时间。而若是对碎片生活产生了依赖，静不下心来做事，那么就需要及时改正过来，每次只专注于一件事，坚持不受纷扰诱惑，直至完成。即使一开始会很难专注或者效率很低，经过一段时间，养成专注的习惯，就会发现在利用碎片时间的时候也能够沉浸其中，真正地发挥碎片时间的优势了。
碎片化生活本是网络时代、智能时代的产物，并非倒退，而是进步，只是太多人对其的依赖使他们的心性变得浮躁。正确、有效地利用碎片时间，将会大大提升工作、学习效率，因此养成良好的习惯是碎片化生活的基础。
正如快餐上餐快，品质好，种类丰富，不输于传统烹饪，碎片化生活的优势相对于以往也十分明显。因此，抛却浮躁，对碎片化生活招手吧。
以沉静为主题的作文篇3
她是个安静的女孩，总是，坐在课桌前，全神贯注地与题目搏斗。她个子很高，一如她的名字——亦岑。
亦岑齐刘海，薄而常常微抿的唇。深邃的眼睛，那么凝神，安定而又敏锐的目光，总是很专注。
每当我看到她时，她总是低着头，手中的笔不快而沉静地写着。不论教室里是否安静，她总是静的。
那是期末考试临近的时候。许多同学开始惶恐不安。复习，仿佛是一件永远做不完的事。焦躁，紧张，谈起考试的声音，也似乎是颤抖的。
这样不安的气氛里，回头，亦岑却在课桌前不快而镇静地写着，目光里多了几分坚毅。悄悄走去，她丝毫不觉。她皱着眉，颊上泛着一丝红晕，聚精会神。笔尖轻盈地移动着，在几何图形间标注着，计算着，那么一丝不苟，又不紧不慢。时而，她陷入了沉思，但我注意到，她的目光在一次又一次地搜索“漏网之鱼”。转而，又接着战斗于题目之中，很踏实，很顽强。
自习课上，我复习着错题。一抬头，却一怔。往日里总是默默的亦岑，却正在讲台旁，向老师问着题目。她凝视着题目，在老师的讲解里，认真地点着头，又轻声与老师讨论起来。
好几次抬头，她轻盈的身影一略而过，几缕发飘动，又去问。我望见，她专注的目光里，跳动着火花，渴求的火花，希望的火花，沉静而倔强的火花。
后来，我同她讨论题目时，她满脸严肃地说：“如果这题我不会，为什么不去问老师呢?不能放过一点细节。”亦岑深邃的眼睛里，似乎有一种奇妙的东西在闪，沉着的，坚定的，热烈的，是勇气吧?还是那沉静的倔强?
风轻云淡里，那些让她与题海搏斗的力量，让她坚毅地向前的力量，让她很慢但很踏实、很顽强的力量，慢慢地浮现了真容——是亦岑对学习的热情，对研究的执着与勇气，对攻破难关的希望。
她一直是一个安静的女孩。总是在课桌前，全神贯注地，以她的热情、勇气和希望，以她沉静的倔强，作漫长的战斗。
以沉静为主题的作文篇4
荷花落了，暑期仍未褪尽，而萧瑟的秋风，已埋下了夏日最后的蝉鸣。
生活总是充满多方面的压力，堆积如山的作业，犯错时的痛苦，同学之间的明争暗斗……在这个时代，这个社会，高速发展的科技，都让简洁变得纷乱，让心灵变得浮躁。沉静，是无数人追求的美好之境。
现在是秋季，罗兰在《秋颂》中言：“秋是成熟的季节，是充实的季节，却是淡泊的季节。”是的，但是秋季十分干燥，是最令人浮躁的季节。
升入初二以来，大不如前那般沉静，而是越来越心浮气躁，多次测试的失利，让我不禁问自己：“我这是怎么了?”
秋天的周末，天空湛蓝的，却云朵密布，我仍趴在书桌前，无精打采地翻着书，心绪越来越乱。我抛下手中沉甸甸的课本，蹬一双运动鞋，疾步下楼去。
不知是谁的指引，我低着头不知不觉踱到了公园，游人稀稀疏疏，不时有人朝我投来好奇的目光，定是因我这垂头丧气的模样，我总觉得他们的目光无不充满鄙夷，这更让我的心灵无法沉静。
突然，一条柳枝在我的面颊上拂过，我下意识地抬起头，见地上松散的木屑，它的心应该已经被蛀空大半，令人心寒。
我伫立在树下，静静地思索着。
这时，一阵微风扬起，一缕金黄色的阳光透过人造林的缝隙钻出来，笔直地照耀在这棵柳树的主干上，我惊奇地发现，它居然闪烁着强烈的，震撼人心的金属般的璀璨光泽，我顿时目瞪口呆。我努力地克制着内心的激动，再次端详着。主干是那样虬劲，因岁月的荡涤变得成熟而坦然。它可能遭受过雷击，被虫豸蛀空了心脏，但他依然能顽强地活下来，甚至因为挫折和磨难使它的心沉静下来。
我为我当时的冒失而感到悔恨。
是啊!我们何尝不要像这棵给予我启迪的柳树一样，在压力，在磨难中洗涤尘俗的渍垢，愈加沉静呢?
浮躁与沉静，决定了你是碌碌无为的麻雀还是翱翔天宇的雄鹰，是杂乱的音符还是动听的乐章，是庸俗的自私还是坦然的豁达。
就让心灵在这个成熟、丰收、充实、淡泊的季节里开始沉静……
以沉静为主题的作文篇5
高山巍然屹立于大地之上，雄峙于天地之间，但它没有因此傲视生灵，仍是不动声色地静卧其地，给人的是一种沉稳之美。
雪花是冬日的骄傲，是严寒中的美神，但它没有因此而得意忘形，仍是悄无声息地慢慢飘落，给人的也是一种沉静之美。
蜜蜂在春天到来之时，没有悠闲地欣赏春景，而是匆忙地四处采蜜，给人的还是一种沉静之美。
自然界的万物向我们展现了它们的沉静之美，而我们人类能够做到那样宠辱不惊吗?当我们稍微取得一些成就之时，能否临窗而坐，品一杯香茗，整理思绪，争取未来的辉煌?当我们的事业遇到瓶颈之时，能否独坐一隅，捧一本爱书，心平气和，迎接下一个挑战?
大多数的我们，总是既以物喜，又以己悲，心浮气躁，患得患失。好比爬山之时，总是马不停蹄，咬牙切齿，气喘吁吁地爬上山顶，却不能气定神闲，安步当车，走停自如，静心欣赏。我们过于浮躁，缺少沉静。
所谓仁者不忧，智者不惑，勇者不惧。不管昨天是猥琐还是辉煌，我们都不要再背着“过去”上路，而应做到“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”。失败时，我们不能如同坠入万丈深渊，而应重拾信心，从头再来，这样才能在下一个机会来临之时，牢牢抓住命运马车的缰绳;顺利时，也不要得意忘形，浮躁不堪，而要不忘居安思危，百尺竿头，再进一步。失意时，学学陶渊明笃志闲适旷达的心境，学学石缝中小草的坚韧;成功时，学学季羡林先生不求名利的泰然，学学反锁自己于房间研究数学的陈景润的痴迷……
向日葵开得热烈，但有些浮躁，过于张扬;荷花冰清玉洁，静若处子，所以给人以安然。夏日火热，却多了分炽烈;秋日寥廓，却多了分沉静，所以给人以成熟。
我们是不是也应多一些沉静详和，少一些躁动不安?像那清冽的湖水，容纳一切天光云影;像那低处的空谷，包容一切雨霁山岚。
以沉静为主题的作文篇6
沉静就好像一片云，越飘越远，最终烟消云散。现在的城市、现在的社会，有的好像只有繁华和喧嚣，俗话说就是："闹腾。"在这样的环境中寻找沉静，就好似西天取经，十分艰难。
记得小升初的那个暑假，没有作业的束缚，我就像一匹脱缰的野马，在电子产品的世界里四处狂奔，外加妈妈生了小弟弟住在医院，又摆脱了家长的管束，让我更加放肆。渐渐地，我迷上了游戏，一天打几个小时都是家常便饭，结果不仅荒废了两个月的暑期时光，而且眼镜的度数越来越深。七年级的第一场考试还差不多，也算没有很大的退步，于是觉得游戏没有多大的害处，除了白天上学，晚上就在家玩游戏，结果第二次的考试全班倒数几名，就似晴天霹雳，我当时被这个成绩惊呆了。于是我开始想不能玩游戏了，可这就像是一种瘾，就是控制不住自己，渐渐地我变得越来越浮躁，因为父母的阻挠，我的脾气也变得越来越差，学习成绩一落千丈，天天与一群"好朋友"混在一起，直到那一天的那一次谈话。
那是七下的期中考试之后，我被老师叫到了办公室，老师耐心地与我进行交谈，老师与我聊了一些事情，讲了一些道理。老师告诉我电子产品的利与弊，告诉我要学会利用它的有利的一面，比如查学习资料、听英语、上在线铺导课等等。同时要克制自己去玩一些网络游戏、看视频、聊微信QQ等等这些浪费时光的东西，因为我们正处于美好的求知的年龄，我们的首要任务是多读书，丰富自己。在与老师的交谈中我明白了游戏的害处，也确定了将来前进的方向。此后，我尽量让自己多看看书，慢慢地减少和控制游戏时间。古人说："书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。"一段时间后，我变得没那么浮躁了，心也越来越沉静了，学习成绩也慢慢地回升了。
人生需要学习，心灵需要沉静，望大家都能在这个喧嚣的、充满诱惑的社会中找到那一份属于自己的沉静。
以沉静为主题的作文篇7
喜欢这样的自己，趴在大草坪上，用耳朵紧贴着草地，闭上眼睛，静静聆听大自然的生命。
听，在清澈见底的小溪边，发出叮叮当当的水流声，那是小溪正在奏曲，用一曲曲音乐，迎接着大自然中诞生的新生命。那样欢快，那样有节奏感。小溪如同一位优秀的演奏家，用美妙的音乐渲染着大自然，使大自然的每一个角落都充满活力、充满生机。水飞溅起来，如同来到仙境，烟云飘渺，水光四射。
这，是大自然的生命。
植物是生命的起源，观察一株普通的小草，会发现生命的奥秘。拿起放大镜，仔细观察一珠刚发芽的小草，一滴露水滴下，它急忙用那柔嫩的小手接住，一点点的吸允。它是那么的渺小，又那么的可爱，像一个口渴的小孩子喝着甘甜的泉水。
艳丽的野花，是大自然美貌的象征，它低着头，像一个害羞的小姑娘。可有时候，她不再羞怯，在风中跳起优美的舞蹈，像一位亭亭玉立的少女用婀娜多姿的舞蹈展示自己的光彩。跳着跳着，少女粉色裙子边的花边脱落了，变成了一只粉色的蝴蝶翩翩起舞，与这位少女一起在风中舞蹈着。
这，就是大自然的生命。
风，是唤醒万物的一根魔术棒，吹过的地方都生机勃勃。春风拂过被冬爷爷冰冻的世界，小河融化了，世间的万物复苏了，伸展着曼妙的身姿。被霜冻住的树发芽了，小草也不藏在土里了，小心翼翼地从土里探出头来。鸟儿也不再冬眠了，从睡梦中醒来，为春天鸣叫，用优美的歌声欢迎着春天的到来。梨花开了，春风吹过梨花海，香气扑鼻而来，沁人心脾，令人陶醉。
这，就是大自然的生命。
大自然的生命，是那样的神奇，充满奥秘。让我们一起，侧耳聆听大自然的生命之声。
以沉静为主题的作文篇8
沉静，聆听自然。听一道彩虹投下的笑声;聆听一片云彩诉说的心事;聆听一颗流星许下的心愿;聆听一株花朵伟大的心愿……聆听―自然。
清澈的一条玉带缓缓流动着，掠过花，草，鱼，虫，安抚着一颗颗不平静的心灵，伸向远方，投入大海长江的怀抱。蹲下身，捧起一捧冰凉，没有一点杂质的圣水，一饮而尽，清冽的感觉在腹中徘徊，喜悦荡漾开来。透过溪水，娇小的金色鲤鱼和细长的小银鱼，在玉带中嬉戏，荡起一片水花。水草，在玉带中伸展自如，摇摇头，惊走了一片黑珍珠般的小蝌蚪。水葫芦成片地堆积在河面上，安然打盹，好不自在。
前方的绿色森林，貌似跳起了“森之舞”，风一吹，抖动着它们那茁壮的绿色树叶，迎着风，守卫着森林的安康。
突然只听一阵婉转动听的圆舞曲，一首振奋人心的交响曲，一支华丽优美的华尔兹，一阙悲天悯人的哀曲……鸟儿们在树上跳着、唱着，举行着森林中的狂欢。石头缝里的昆虫正享受着他们的闲暇午睡时间，却被一阵狂欢吵醒，好扫兴哦!盘绕在树枝上的蟒蛇，伸了个懒腰，尖锐的眼与尖利的牙瞪着，咬着，吓走了音乐会的观众与演员，他却一副得意样，好不快活。
跨过群山，越过树林，旋转，跳跃，在一望无际的草原上，伸展着自己的四肢。在草原上，浅蓝色的草原鸟，张开翅膀，奔向蓝天，与天空混为一体，分辨不出哪个是你，哪个是蓝天，自由自在，彰显着自然的魅力。深吸一口气，泥土的清香，与青草的芬芳，抢着钻进鼻孔里。哟，只见一只孤独的独角仙缓慢地爬动着，看似很老的样子。我把它抓起放在手心怕动，很痒，好奇妙的体验，这就是自然的力量吧!
自然之美，原来并不是遥不可及，他就在我们的身边，需要仔细去发现，沉静，聆听自然。