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描写难忘的小学生活作文

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描写难忘的小学生活作文要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的描写难忘的小学生活作文样本能让你事半功倍,下面分享【描写难忘的小学生活作文(优秀10篇)】,供你选择借鉴。

描写难忘的小学生活作文篇1

时光飞快地如闪电一般,转眼间五年半的小学生活流逝得无影无踪,只剩下半年的相处时光了,我们也即将告别我们的小学时代,参加六年级毕业考,进入初中,即将成为一名初中生。

回顾过去,我们的小学生活是充实的,欢声笑语充满了回忆,一次为了考试而挑灯夜战,一次次在操场上追逐嬉戏,一次次因为矛盾而受到批评,不管是洒过泪还是微扬过嘴角,它们都是我们的小学时代不可或缺的一部分;即便随着时光的磨灭,我们会失去一些不太深刻的记忆,但是那些珍贵的记忆,我们绝不会忘记,小学的记忆将会成为我们一生中宝贵记忆的重要部分。

看看现在,大家都即将分开,留作供自己以后长大纪念的只有一本本同学录,一句句互相激励的话语。但是,足够了,小学生活不在于一直存在,而在于过去拥有,我们也即将进入初中,为自己的梦想而努力奋斗。六年的小学学习生活终于得到了一张小学毕业证书,友谊是不会断的,它会一直存在,可能我们以后不会再相遇,但是曾经的友谊会成为我们心灵的一分慰籍。

时光不会因为我们的喜怒衰乐而停留在原地,所以我们只能珍惜。再见,我亲爱的小学生活!我不会再留恋你,我会为了自己的梦想去拼搏,去奋斗!

描写难忘的小学生活作文篇2

六年小学生活已经过去,在六年生活中,我们得到了什么呢?

我们获得了知识。我们从一个懵懂无知的幼童成为了一个学富五车的学生。我们知道了a、b、c、d,了解了中国历史,还学习了博大精深的中华文字。现在,我们已经能写篇幅较长、感人至深的习作,能写幽默风趣、别具匠心的日记。是谁给予我们这些呢?答案毋庸置疑,当然是我们可亲可敬的老师。

我们获得了师生情。从我们入学到现在,老师在无微不至地照顾我们。老师们像照顾自己孩子那样,照顾我们。我们受伤,老师为我们包扎伤口;我们考差了,老师为我们伤心;我们成功了,老师也为我们骄傲……我们现在的成就,是老师付出的结果,我们怎能不感谢老师呢?

我们还获得了真挚的友谊。在这六年里,除了老师,还有同学在我们身边。我们全班三十个同学每个都有个性,我们互帮互助,团结友爱,共同走过了六年的坎坷生活……

转眼间,我就要离开母校,离开敬爱的老师,离开心爱的同学, 心中难免有不舍,但“天下无不散之筵席”,让我们真情地说一声“再见”吧。

描写难忘的小学生活作文篇3

2D电影——中学课堂,还记得小学时每节课只有40分钟,不仅学的内容简单而且又有趣的课堂互动,还想去看那5D电影——小学课堂。

“铃铃铃……”又要上课了,又得去看那无趣而又漫长的

看了一场场无色又无味的2D电影,终于放学了,回到家看着抄作业本上那一条条长长的编码——作业题,想起小学放学,刚到家没到半小时不仅写完作业而且又检查了好几遍,开始于爷爷下象棋了“跳马”、“吃象”将军我一次次的溃败,“不玩了”又与奶奶学洗衣服,“衣服要抖开肥皂要擦到位,洗的时候要用力。”我拿着 板凳,在搓衣板旁边用力的搓着衣服,衣服洗好后又看了十几页课外书。终于等到了爸爸妈妈下班,爸爸带回了一大包好吃的,一边看电视一边享受美食多么惬意啊!“吃饭了”妈妈端着糖醋排骨说着,我不知不觉口水流了下来……吃晚饭又去散步……

现在已经九月下旬了,可妈妈还没提国庆节去哪玩呢,要是以前每个周末都会出去玩,我拿出去年国庆出去玩的照片发呆。

随着年龄的增长我已不再适合小学生活,要去适应那内容丰富多彩的中学生活。

描写难忘的小学生活作文篇4

离开小学已经快一年了,我非常怀念在小学的日子。

我的小学生涯跟童年是画上等号的,小时候总想快点长大,长大了却想回到小时候。这样的矛盾,一上一下的萦绕着我的思想,不管我愿不愿意,我真的告别了那段幼稚青涩的童年了。

回想和朋友在一起上课、聊天、玩乐和恶作剧的日子,再也无法重演。心中百般的不舍,也是无奈。

上了初中后,总是遇不到能和我当朋友、个性相像的人,上学也变得愈来愈无趣。让我不想出去教室、也不想上课。

虽然教室和小学朋友很近,但还是觉得无聊。去上学的目的,渐渐的成了吃午餐、睡午觉,然后和朋友走路回家。

即使想回到小学的日子,却一点都不想回到那个班级,如果遇见了高年级的同学,肯定会被缠住,被迫回答他无趣的问题。这是我最不愿做的事,光是看见他,就让我浑身不舒服了。

和小学的日子告别,多少会有些不舍,没有人能够永远待在小学,总是会随着时间而改变。

告别,也不见得一定好或不好,一切都因自己的想法而定。从中学习,可能才是告别会存在的真正原因吧?

描写难忘的小学生活作文篇5

时间过得真快,还有短短的一个夏天,我就要和五年的小学生活说再见了,在即将离开母校的时刻,心中满是留恋。回首往事,五年的小学生活历历在目,这是一段永远也抹灭不掉的记忆。

忘不了美丽的校园

我们的校园瓜果飘香、绿草成阴,鲜花盛开。

走进我们的校园,首先映入眼帘的是高大的松树。它四季常青,美丽极了。一阵风吹过,树枝左右摇摆,那是它在向你问好呢!

我们的校园有一棵棵木瓜树。秋天,它的果实就像一个个挤来挤去争先恐后地参观我们美丽校园的小学生。

我最喜欢的是花池,里面的月季花一盛开,再吹来一阵风,那香味简直是“千里飘香”,我都陶醉了!

我们的校园里还有一个葡萄长廊,在炎热的夏天,只要一站在葡萄长廊下,你就会感觉无比的凉爽!秋天一颗颗晶莹剔透的葡萄,有的像玛瑙一样红,有的像紫水晶一样紫,还有的像青草一样绿,一个个就像穿着五颜六色漂亮衣服的小宝宝,可爱极了!

我们的学校就像我们美丽的家园,我们在优美的环境中学习,每天都神清气爽、朝气蓬勃!

描写难忘的小学生活作文篇6

窗外是漫天的繁星,繁星之间挂着一弯月牙,我站在窗前长望着天空,六年的小学生活就像月亮一样终究会落山,迎来新的一天……

我离开窗户坐在书桌前,目光落在一个玻璃盒上,里面是一架“LA-16”纸飞机,这一瞬间它勾起了我的记忆。记得六年级上册的期中,

几乎全班的男同学都在这飞机,看着同学在折,我也不由得想折一下试试。可经过一比拼下来,我认为手上的飞机太逊色了。于是我便决定要创新,经过了两个星期研究、试飞,终于我研究出“LA”系列的纸飞机,在班里几乎是“无人能敌”、“战无不胜”。

这时我的脚碰到一个足球,那足球滚动起来,又一个记忆浮现眼前。那天体育课上,我们在操场上飞驰,球在绿茵上滚动。可敌方兵强马壮,而我们则是帮乌合之众,再加上他们一个个像打了鸡血似的,球在他们的脚下像颗精确制导炮弹一样正中球门。

我漫不经心的在对方禁区徘徊突然接到前锋的一记好球,我立刻飞起一脚把球送进了对方球门,有了这次进球,我们像吃了颗定心丸,我们俩连忙组织力量反扑,球一次又一次的进了对方球门……

描写难忘的小学生活作文篇7

老师是辛勤的园丁,精心的照顾着我们,为我们浇水、施肥……当我们遇到难题时,是谁在帮助我们?是老师。当我们考试考的不好时,又是谁在鼓励我们?是老师……是老师把我们带进知识的海洋,让我们在知识的海洋里遨游!

在小学里,是老师用一种种有趣的学习方法,让我们走进课堂,走进课文的深处。让我最记忆留心的一件事是,有一次,老师在教我们学古诗时,她先绘声绘色的把古诗朗读了一遍;然后,把古诗里的每一个个字,每一句句话解释给我们听;再把古诗变成一个个有趣的故事讲给我们听,“这天早上,苏轼听说西湖的美景美不胜收并且由于心情烦躁来到西湖散心,西湖天气晴朗,万里无云,这样的美景让苏轼的心情豁然开朗的看见水面碧波荡漾,苏轼饮上了一杯美酒。

顿时这些种种安抚了苏轼那颗郁闷的心!过了一会西湖开始飘起了绵绵细雨,可这并没有打断苏轼观赏美景的欲望。阴雨霏霏,山峰若隐若现,此情此景让苏轼陶醉其中,慢慢的&39;他闭上双眼,仿佛忘了一切忧愁,抛开了一切烦恼,在一瞬间放松了许多,他忘情于江湖,世事与他毫无瓜葛,沉浸在幸福中……”听完这个故事,许多同学身临其境,都沉迷在这个故事中,直到老师拍了拍手,才醒了过来,他们也知道了这首诗是《饮湖上初晴后雨》:水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。以后每一首古诗,老师都会把它变成一个故事来讲给我们听,我们也十分高兴,每次都深深地陶醉其中。

我爱老师,爱老师带给我们的知识;爱老师忙碌的身影;爱老师那动听的声音……

描写难忘的小学生活作文篇8

光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活如烟似云般的过去了。我就要毕业了。

老师的谆谆教导,同学们的互相鼓励和安慰,是那样令人不舍。

那教室里人似乎还挤着我们的快活的身影,往事记忆犹新、历历在目

。我们就要告别敬爱的老师,离开美丽的母校,我们就要走出那扇蓝天、小学六年来天天进出的学校大门了。

回想起那一次又一次的经历,嘴角有一滴咸咸的、酸酸的东西滑过。我摸了摸,那是泪,没想到我这一向坚强的假小子都会在回想往事时哭泣。想起那一次次与同学在一起的时光,不知怎么的老想哭。哎!这六年有人可能觉得慢极了,可一到我这怎么觉得它在眼前一下就过去了。

记得在三年级的时候,我还只是个不懂事的小毛孩,什么都不懂。在班上是一大霸王,班上谁都怕我,我接这权力要别人帮我去买小吃。而那人就顺从了,帮我去买了小吃。第二天,那同学家长找到了妈妈,妈妈便说了我一顿。

现在回想起,觉得那时太傻了,太霸道了!真是对不起那人啊,我惭愧呀!

描写难忘的小学生活作文篇9

人生有很多面,有快乐的一面也有悲伤的一面。但是人活着,没有理由不快乐。

蓝天白云,青山绿水,鸟语花香。这是一个多么美好的世界啊!活在这个世上就是快乐的理由。

我的生活是快乐的,同时也是充实的。

有人说:知识像海洋,无穷无尽。

我赞同这一点,因为我在学校的生活是多彩的,可以学到各种各样的知识和经验,同时我十分擅长体育,不管是班级的还是级部的体育活动总会有我的出现,这样劳逸结合效果很好,而且过的又十分充实,不是很好吗?我的生活是快乐的,同时也是有意义的,不管是在过马路的时候还是坐公车的时候,总会有这么几位老人,可能过马路时需要搀扶一下,坐公车时需要有个座位,我,总会帮助他们,只有的感觉正是美妙极了,感觉既快乐又有意义,真是太好了!生活中处处充满乐趣,只要我们用心去感受,去发现,就会知道,原来世界如此美妙,生活如此美好。其实快乐来源于自己,来源于大家,来源于每个人的良好品行,来源于一颗颗互相宽容,互相关爱的心。生活中到处都有快乐,只要我们用心发现、相互帮助、努力学习、勤奋工作,快乐就无处不在。

描写难忘的小学生活作文篇10

今年暑假,我和妈妈一起去福州找叔叔玩。

到了福州,我就和叔叔和阿姨一起去划船,到了划船的地方,我就穿上了救生衣,在河的岸边还有救生员,我穿上了救生衣,就坐上小船,一只小船只能坐两个人,这只小船好像是用气球做的,但是非常坚固,不像一般的气球。我和叔叔一组,我妈和阿姨一组,刚开始时,我和叔叔领先了,姨父说:“你也要划,不要呆呆地看着我划。”听了这句话,我急忙拿起桨快速地划。

过了一会儿,划到了第一波,像瀑布一样的高,但是这个的高度只有瀑布的三分之一,快划下去了,我的心“扑通”“扑通”地跳,“砰”的一声,危险的时刻过去了,我差点就要翻船了,真是好险啊。过了一会儿,第二波来了,我的心非常紧张,“砰”的一声,我翻船掉进水里了,于是,有一个人跑过来救我,我仔细一看,是救生员,他把我抱上了船上,刚才那一刻真是好险啊!

过了一会儿,第三波又来了,而且第三波比前二波都大得很,真是一波比一波大,身高一年比一年高,一瞬间,我又掉进水里了,又爬了上来,眼看终点就在眼前了,我努力一划,终于划到了终点。今天真是开心啊!

我永远也不会忘记那次期待已久的——划船。

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