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叙事描写作文300字

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在写作文前,首先要明确文章的主题和结构,想一想自己要表达什么观点或情感,以及如何安排文章的内容。怎么写出优秀的叙事描写作文300字?这里给大家分享叙事描写作文300字,方便大家学习。

叙事描写作文300字篇1

说到我们班的同学,最特别的要算邋遢大王——薛锦程了。他一个不高不矮的个子,瘦瘦的身子,手指细得像枝铅笔,鼻梁上架着一副眼镜,眼睛不大,看不清东西时总要眯成一条缝。走路一蹦一跳的,一副傻呆呆的样子。

如果你来到我们班,会有一张黑乎乎的桌子引起你的注意,那是薛锦程的,上面全是他的“杰作”。每天我们写作业的时候,薛锦程总在桌子上乱涂乱画,完成他的“杰作”。有一次全校大扫除,大家全都忙开了,有几个同学跑过来,拿毛巾在薛锦程的桌子上擦了又擦,好不容易把桌子上的“地图”都擦干净了,我们班才没有扣卫生分。可是好景不长,第二天,薛锦程又在桌子上乱画了。

有的时候,薛锦程就会摇身一变,变成一只“小老鼠”,上课的时候拿起一支铅笔就啃,好像老鼠磨牙一样,把铅笔啃得七零八落的,木屑到处都是,嘴巴上弄得“伤痕累累”。

不知道他什么时候才能把这些毛病全改掉呀!

叙事描写作文300字篇2

我喜欢剪纸,物别喜欢剪窗花。我家楼下的玻璃上贴着两张圆形的窗花,中间有个大大的福字、周围有人、稻谷、颜色鲜红,特别耀眼。

窗花是我国传统优秀的民间艺术。从清朝开始,人们就在新春佳节时,喜欢在窗户上贴上名式各样的窗花,有八角形的,有圆形的、有正方形的。窗花能烘托出喜庆的节日气氛,蕴含了人们对生活的美好向往。

一天,我在家里,准备做一个窗花送给妈妈。我先用圆规画一个圆圈,然后沿着圆的边剪下来,对折再对折,成了一个九十度的角,左边缘画上喜欢的图案,如三角形,剪下来打开一瞧!哇,好漂亮的窗花。我走到妈妈身边说:”妈妈,我把自己亲手做的窗花送给你。”妈妈说:“剪得好漂亮,但是你这个小棱形是用剪刀刻下来的吗?”我回答:“这并不困难,只要找到方法,就会很容易。”

明天我想剪一个八角形的窗花送给爸爸,对他说:“祝您健康快乐。”

叙事描写作文300字篇3

文题:真没想到要求:或选一事,或选一人,或选一物,或选一景,写成记叙文。要有适当的议论或抒情。

提示:本文的题眼是“没想到”,文章的内容应是由“没想到”引发出来的、出乎自己意料的震撼人心的事,即表现出生活中闪光的东西。题目限定了所写的对象是“我”,因此,文章的内容一定要自己亲身经历的,切忌编造。文章的结构要完整,脉络要清晰,因此,开头可按自己原来对事物的发展看法叙述,结尾一定要点明“没想到”这个题眼,既照应了开头,又起到画龙点睛的作用。以记叙为主,可兼有抒情或适当的评论。

叙事描写作文300字篇4

有一次,在语文课上,老师走进教室,严肃地对我们说:“同学们,你们都背了课文吗?”

“背了”同学们异口同声地说。

“那么,我点名请几位同学背诵《要是你在野外迷了路》。”

同学们听后立即紧张了起来。有些同学抓耳挠腮,有些同学用笔敲敲脑袋,好像在想什么,有些同学甚至头上都冒出了冷汗。当然我也非常紧张,因为我这几天只写了算术、英语和弹琴了,忘记背课文了。怎么办?怎么办?我的脑子飞快地想着办法。

忽然,我急中生智,想了一招“瞒天过海”。我假装镇定下来,并举起了手。老师果然被我迷惑了,以为我会,所以没点我。

通过这件事,我明白了:以后只要好好复习,就不会怕了。

叙事描写作文300字篇5

早上,我们在两个风扇下上课,两个桌子围在一起。“最近天气越来越热了,要不我们来玩一场夹跳珠比赛,放松一下?”陈老师说。“好啊!好啊……”一阵阵欢呼声响起。

比赛前,陈老师拿来了一些材料,又给我们三个分一组,我们的队名是敢死队。然后陈老师采访了个别选手,个个心情都很紧张。

比赛开始了,王佳鑫先比,他屏住了呼吸,拼命地夹,可每次跳珠就像调皮的小孩从他的筷子下溜走了。“已经有人快要第一名了”不知谁喊了一声,王佳鑫加快速度,终于保住了第二名。下一个是王世煌比,可他太弱了,只能第三名。下一个是我,我的心就像揣了只小兔子似的,怦怦直跳。手也有点抖,本来对这场比赛没有信心,可为了敢死队我只好豁出去了。旁边几个人在喊:“加油!加油!”我顿时信心十足,可已经有人第一名了。我想:我一定要第二名。虽然我第二名,可总分加起来是五分,我们的分最少,我们输了。

我们虽然输了,可能在夹珠比赛中比赛,我却很开心。

叙事描写作文300字篇6

盛夏,清风徐来,月升东山。老槐树上虽然没有小喜鹊,但知了却不停地名叫着,鱼塘里蛙声大作,动物的叫声编织了一首新的交响曲......

街上,乘凉的人很多,男女老少,三五成群,还有小朋友呢!老爷爷们拿着烟斗,胸有成竹地谈论着今年的收成;老太太们轻轻地哼着催眠的歌谣,不停地拍着怀里甜睡的宝贝孙孙,姑娘小伙子们正在争论着什么,时而发出阵阵欢声笑语;那些天真无邪的儿童,正在追捕着繁星似的萤火虫......

郊外,碧野、群山、树林、溪水、稻田,在月亮下显得格外的清晰、壮观。

啊!夏夜的田野啊,宁静安逸!到现在,我才明白“人生难得几回醉”这个句子的意思,大概这农家的生活就是一樽醇美的浓酒,有谁能够不醉呢?

叙事描写作文300字篇7

班主任王老师今天早上一走进教室,就看到了教室地面上的纸屑,她皱着眉头问到:“昨天是哪个小组值日?”“我们组。

”小组长张红不安地站起来。王老师说:“教室里怎么有这么多纸屑?”张红说:“昨天我们将教室打扫得很干净。”

王老师严肃地看了一会全班同学,然后重重地看了张红一眼,张红委屈地流下了眼泪。教室里静极了。范磊偷偷地看了看老师和张红,心想:“这些纸屑是我早上和同学打闹时撒落的。

”看到张红替自己承受过错,范磊想站起来,但是看到老师严肃的神情,他又犹豫了,“我该怎么办?”“我的过错怎么可以让别人来承担”想到这里,他低着头慢慢地从座位上站了起来:“老师,是我扔的,我错了,下课后我一定打扫干净。”

没想到,老师严肃的神情一下子变得柔和起来:“范磊同学,你站出来,老师很高兴。同学们犯错是难免的,勇于承担责任,勇于改正错误才是最重要的。”

叙事描写作文300字篇8

早上,我们在两个风扇下上课,两个桌子围在一起。“最近天气越来越热了,要不我们来玩一场夹跳珠比赛,放松一下?”陈老师说。“好啊!好啊……”一阵阵欢呼声响起。

比赛前,陈老师拿来了一些材料,又给我们三个分一组,我们的队名是敢死队。然后陈老师采访了个别选手,个个心情都很紧张。

比赛开始了,王佳鑫先比,他屏住了呼吸,拼命地夹,可每次跳珠就像调皮的小孩从他的筷子下溜走了。“已经有人快要第一名了”不知谁喊了一声,王佳鑫加快速度,终于保住了第二名。下一个是王世煌比,可他太弱了,只能第三名。下一个是我,我的心就像揣了只小兔子似的,怦怦直跳。手也有点抖,本来对这场比赛没有信心,可为了敢死队我只好豁出去了。旁边几个人在喊:“加油!加油!”我顿时信心十足,可已经有人第一名了。我想:我一定要第二名。虽然我第二名,可总分加起来是五分,我们的分最少,我们输了。

我们虽然输了,可能在夹珠比赛中比赛,我却很开心。

叙事描写作文300字篇9

我喜欢剪纸,物别喜欢剪窗花。我家楼下的玻璃上贴着两张圆形的窗花,中间有个大大的福字、周围有人、稻谷、颜色鲜红,特别耀眼。

窗花是我国传统优秀的民间艺术。从清朝开始,人们就在新春佳节时,喜欢在窗户上贴上名式各样的窗花,有八角形的,有圆形的、有正方形的。窗花能烘托出喜庆的节日气氛,蕴含了人们对生活的美好向往。

一天,我在家里,准备做一个窗花送给妈妈。我先用圆规画一个圆圈,然后沿着圆的边剪下来,对折再对折,成了一个九十度的角,左边缘画上喜欢的图案,如三角形,剪下来打开一瞧!哇,好漂亮的窗花。我走到妈妈身边说:”妈妈,我把自己亲手做的窗花送给你。”妈妈说:“剪得好漂亮,但是你这个小棱形是用剪刀刻下来的吗?”我回答:“这并不困难,只要找到方法,就会很容易。”

明天我想剪一个八角形的窗花送给爸爸,对他说:“祝您健康快乐。”

叙事描写作文300字篇10

文题:我家的新鲜事要求:随着改革开放的深入,出现许多前所未闻的新鲜事,请从你家中发生的小事中,选取一二件来写。要有适当的议论抒情。

提示:本文的写作对象是写事的记叙文,以写事为主。文题是一个偏正短语,其定语就是题眼,因此,要抓住“我家”、“新鲜”来写。要围绕题眼选材,写出新意;要写出自己的东西,写出自己独有的体验和感情;要尽量避开别人或多数人会写的内容;要以小见大,通过我家的新鲜事,歌颂党的改革开放政策的英明。

叙事描写作文300字篇11

我在童年的时候,做过许多可笑的事情,虽然很多已忘记了,但有件淘盐的事,至今记忆犹新。

一天中午,妈妈正在做午饭,发现食盐吃光了,便让我去离家不远的小卖店。买了盐,我拎着盐袋儿高高兴兴地往回走。一不小心,脚下一滑便跌倒在地上。这可怎么办?我急得苦了。无可奈何,我只好空着手回家找妈妈。

刚一进院子,看见李阿姨在自来水下淘米。啊呀!我急中生智——那弄脏的食盐不是也可以淘吗?于是,我从李阿姨家拿了一只小铝盆,回到大街上,把地上的盐捧到小盆里,也来到自来水龙头下淘盐。盆里放满了水,我用手搅和了几下,往外流水。

“咦,食盐怎么越来越少了?怎么不见了?”

这下我可慌了手脚,只好回家找妈妈。我把这件事的经过告诉了妈妈,妈妈听了哈哈大笑:“傻孩子,盐不像米,它遇上水,就融化了。”我恍然大悟,这不是一件地地道道的傻事吗?

时隔五六年,我想起这件事,还经常发笑。

叙事描写作文300字篇12

说到我们班的同学,最特别的要算邋遢大王——薛锦程了。他一个不高不矮的个子,瘦瘦的身子,手指细得像枝铅笔,鼻梁上架着一副眼镜,眼睛不大,看不清东西时总要眯成一条缝。走路一蹦一跳的,一副傻呆呆的样子。

如果你来到我们班,会有一张黑乎乎的桌子引起你的注意,那是薛锦程的,上面全是他的“杰作”。每天我们写作业的时候,薛锦程总在桌子上乱涂乱画,完成他的“杰作”。有一次全校大扫除,大家全都忙开了,有几个同学跑过来,拿毛巾在薛锦程的桌子上擦了又擦,好不容易把桌子上的“地图”都擦干净了,我们班才没有扣卫生分。可是好景不长,第二天,薛锦程又在桌子上乱画了。

有的时候,薛锦程就会摇身一变,变成一只“小老鼠”,上课的时候拿起一支铅笔就啃,好像老鼠磨牙一样,把铅笔啃得七零八落的,木屑到处都是,嘴巴上弄得“伤痕累累”。

不知道他什么时候才能把这些毛病全改掉呀!

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