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我什么的语文老师作文

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注重积累是提高作文水平的重要途径,平时要注重素材的积累,多观察、多思考、多记录。我什么的语文老师作文应该写成什么样的?快来看看我什么的语文老师作文,本文为你提供我什么的语文老师作文写作技巧和示例!

我什么的语文老师作文篇1

人们都说教师是人类灵魂的工程师。是啊,是老师用爱的甘露滋润了我们的心田,用爱的钥匙开启了我们的心扉。在我的心目中,黄老师是世界上最好的老师。

黄老师长得很漂亮,她有着高高的鼻子,一对炯炯有神的大眼睛和一头流水一样的秀发。当我们听话认真学习时,黄老师最高兴,眼睛笑得眯成了一条线;当我们调皮捣蛋时,黄老师最生气,眼睛瞪大大的,就像两颗警报灯。黄老师慈祥和蔼,像我的妈妈一样,我非常喜欢她。

黄老师上课时,一篇篇看似枯燥乏味的文章,经过黄老师的讲解,我就会感觉文章里的每一个字都是活的,都在跳跃。她总能把我们带到课文以外的一个个充满活力的世界,让我们沉浸在其间,享受着学习语文带给的乐趣在学习过程中,黄老师的淳淳教诲,发人深思。她总是不断激发着我们,启示着我们,始终不忘教我们做人的道理,用宽阔的胸怀去包容别人,要求我们做一个有益于社会、有益于人们的人。

在我的心中,黄老师就像是一轮明月,非常明净、皎洁,照耀着我们前行的道路;在我的心中,黄老师就像是一滴甘露,滋润着花草树木,让每臆度花都有拉色彩,让每一株草都有了生机,让每一棵树都能茁壮的成长。

人们都说教师是人类灵魂的工程师。是啊,是老师用爱的甘露滋润了我们的心田,用爱的钥匙开启了我们的心扉。在我的心目中,黄老师是世界上最好的老师。

黄老师长得很漂亮,她有着高高的鼻子,一对炯炯有神的大眼睛和一头流水一样的秀发。当我们听话认真学习时,黄老师最高兴,眼睛笑得眯成了一条线;当我们调皮捣蛋时,黄老师最生气,眼睛瞪大大的,就像两颗警报灯。黄老师慈祥和蔼,像我的妈妈一样,我非常喜欢她。

黄老师上课时,一篇篇看似枯燥乏味的文章,经过黄老师的讲解,我就会感觉文章里的每一个字都是活的,都在跳跃。她总能把我们带到课文以外的一个个充满活力的世界,让我们沉浸在其间,享受着学习语文带给的乐趣在学习过程中,黄老师的淳淳教诲,发人深思。她总是不断激发着我们,启示着我们,始终不忘教我们做人的道理,用宽阔的胸怀去包容别人,要求我们做一个有益于社会、有益于人们的人。

在我的心中,黄老师就像是一轮明月,非常明净、皎洁,照耀着我们前行的道路;在我的心中,黄老师就像是一滴甘露,滋润着花草树木,让每臆度花都有拉色彩,让每一株草都有了生机,让每一棵树都能茁壮的成长。

我什么的语文老师作文篇2

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师是人类灵魂的工程师。我们班的刘老师是我最爱的老师,她不仅聪明,而且还很漂亮。虽然她很严格,但她也很幽默。天下哪还有这么好的老师呢?

刘老师走路铿锵有力,好像浑身有使不完的劲,金黄色的头发听话的被别在耳后,水灵灵的大眼睛格外显眼,身材也是很适宜,一看就是一个很干练的老师。

刘老师的状态也很好,每次上课都是满面春风。她的课堂生动有趣,她喜欢给我们讲她小时候的事,我们也很喜欢听,她总能用故事把我们引进课堂,让我们对这节课印象深刻,难以忘怀!

刘老师很严厉,她可以眼观六路、耳听八方,窃窃私语的同学总能被她发现,她不像别的老师一样让叫家长,而是罚抄课文,这样不仅能让人反省,还能巩固我们的学习,通常一篇课文抄下来,下次同样的错误我们绝对不会再犯了!

刘老师的课堂很幽默,她会在正说普通话是突然蹦出来几句河南方言或者几句英语来,都得我们哄堂大笑。还记得今年的愚人节那天,刘老师说第一节语文课改为综实,开始我们都信了,当我们跑到楼上时看到刘老师在下边哈哈大学,才明白上当了,我们真是又气愤又开心!

刘老师给我们讲了许多做人的道理,也交给我们许多的知识。我想,老师也不后悔与我们这群单纯可爱的孩子相处吧!虽然有时候我们会让老师生气,但老师还是很爱我们的。此刻,我真想说,我真幸运,遇到这么好的老师,我很感谢您,我永远爱您!

我什么的语文老师作文篇3

新的学期开始了,我们班也来了一位新语文老师。语文老师还挺漂亮的,头上留着棕黄色的头发,她的鼻子又高又直,上面还架着一副眼镜,眼镜上清楚看见一双会“说话”的眼睛,一张红润的嘴唇一张开,两排乳白色的牙齿从中显露出来。

熊老师喜欢用所学的课文用动作表演给我们看。如在学〈〈挑山工〉〉一课时,她就请来了一位同学来扮演挑山工挑货物走的样子,而熊老师就扮演挑山工公司的经理。演出开始了,“熊经理”把“担子”往一位同学肩上一放,那个“挑山工”还没有走,肩上的货物直往下掉。不能吃苦的人当然要“炒鱿鱼”咯,所以他被“熊经理”撤职了。后来,有请了另一个同学,他的情况也一样糟糕,就这样,接二连三,同学们都笑个不停。有的捧腹大笑,有的笑弯了腰。“铃……”下课铃响,但我们仍然沉醉在课文中。

熊老师还有一个特点,就是一生气起来,一点情面也不给。有一次,我上学迟到了,交不到作业。熊老师就把我请到会议室里“审问”。”熊老师生气的说:“你为什麽不交作业?”

我支吾的说;“因为我今天迟到了,交不到作业。”熊老师说;“你迟到了就是没交作业,你把昨晚的作业重做一次,书写要端正。”听了老师的话后,我只好慢吞吞地走回教室重写作业。

就这样,我们在哄堂大笑的语文课中,学到了许多知识。

我佩服我的语文老师!

我什么的语文老师作文篇4

我的语文老师——裴老师,是我非常敬佩的一位好老师!

说起裴老师,我非常感激她。在我与裴老师相处不到一年的时间里,裴老师像妈妈一样,经常呵护着我。我体弱多病,裴老师经常精心照看我,带我看医生、给我倒水、又给我喂药,从她身上,我感受到了母亲般的温暖!

裴老师是一位非常敬业的老师。她是我们班的班主任,她经常加班加点,不知疲倦地工作,为我们操碎了心。在学习上,她对我们每一位同学抓得都很紧,不让任何同学落后。在生活上,不仅关心我们,而且对我们要求十分严格。对违反学校和班里纪律的行为,对班里存在的一些不良风气,她绝不放过!她很有耐心地说服教育我们。因为她的辛勤劳动,我们班成为全校有名的先进班级。

裴老师讲语文课很有特点。记得有一次上课学生字,讲到那个“浙”字,她让我回答,我站起来说:“浙,浙江的浙!”接着,裴老师又问:“记这个字,有什么好方法?”没有一个同学举手。于是,裴老师对同学们说:“记生字,要根据生字的特点来记。浙江有水,所以偏旁是三点水。”“哈哈!”同学们笑的前仰后合。裴老师朗读课文,那声音清脆洪亮,而且非常动感情。能听裴老师朗读课文,本身就是一种享受!

裴老师是我们的良师益友,我们要向裴老师学习,人人争做一名三好学生!

我什么的语文老师作文篇5

说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;一双“顺风耳”,还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前。

在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陈老师了,他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时,一个高大的身影出现在我们的视线里,也在此时发生了“搞笑”的一幕,因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”,一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了,顿时同学们都忍不住大笑起来,陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了,他说:“我叫陈毅,大家可以叫我陈老师,我是教你们语文的”此时,大家心想;这位老师一定好“应付”。

过了一会开始上课了,同学都认真地听着陈老师讲课,可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看,因为当时我算是班里的“坏小子”。于是我就在老师转过身在黑板上板书时,我调皮吹了好几声口哨子,心想:这回你知道我的“厉害”了吧!却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说:“同学们,你们刚才听到口哨声吗?那是严令轩同学口里传出的,他吹的口哨多美妙啊!大家鼓掌表扬他。”此时,全班同学的目光全向我投来,而我的脸却热呼呼的,心想:这位新来的老师怎么会知道我的名字呢?更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢?真不愧是“顺风耳”啊。过了一会他却继续上课,而没有批评我。下课了,我被陈老师叫到了办公室。心想:他没有批评我,反而鼓励我,这到底是什么意思啊?这下可糟了。我一到办公室,陈老师就亲切的对我说“你刚才吹的口哨真的是很好听,但请你不要在课堂时间里吹,你可以在课余时间放声‘大吹’。”我听了点了点头,然后我就走出了办公室。

自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了,我的成绩也提高了,在陈老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子。

我什么的语文老师作文篇6

老师与学生的关系,就像一杯浓浓的奶茶,怎么品都那么的有味道。

有一位老师,她姓刘,学生们都叫他她“刘老师”。她对学生的责任心令人震惊。有一次,学校举行春游活动,春游的路上要经过一座铁索桥。桥下原是一条河,但因长年干旱,河水已经干涸了。“小胖子”刚刚才走了一半,后面就有几个调皮的孩子使劲摇晃,刚刚吓得两腿发软,对着桥下的刘老师喊:“刘……刘老师,我……我害怕。”刘老师一看,便奋不顾身地跑到刚刚站着的位置下面,说:“刚刚,来,朝刘老师这儿跳!”

“不……不,我不敢。”

“别怕,老师接着呢!”

刚刚一跃,投入了刘老师温暖的怀抱中,他一点儿也没有摔疼并对刘老师说:“刘老师,谢谢您!哎,老师,您怎么了!”刚刚看着从刘老师左臂上流出的鲜血,吓哭了。刘老师为了接住刚刚,她的左臂摔断了,可她坚强地笑着,望着刚刚的胖胖的小脸,笑着。

医院里,同学们围在刘老师的病床前,问寒问暖。有的同学削苹果,有的同学打洗脸水,历来是激动地热泪盈眶。每天,刘老师都和同学们说:“孩子们,快回家写作业去吧!”同学们都坚定地说:“不,我们要陪着您,反正作业又不多。”

在同学们的关心下,刘老师的左臂很快就康复了,她又能回到学校,带着学生们一起学习了,她多么高兴啊,她的脸上露出了孩子般的笑容。

同学们,这位老师能把自己的安危置之度外,是多么伟大的奉献精神啊!这位老师是这样,我们的老师难道就比她逊色吗?不,我们的老师也一样伟大!从这一刻,就让我们一起尊敬我们那和蔼可亲的老师吧!相信你们一定能做得到的!

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