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2020年关于美德的作文5篇

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  我认为,谦让是最大的美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,现在小编为大家收集整理优秀关于美德的作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。

  美德作文1

  我叫汪佳宁,13岁,在包铁五小五年级四班读书

  身为一名学生的我严格遵守学校的各项制度,在学校,我努力学习,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在班上,我勤学善思,帮助同学,是同学们最好,最信赖的好伙伴。在学习上勤学善思,起到模范带头的作用,

  作为一名班干部,对老师交给的任务总是积极认真地完成,不推拖,不糊弄。

  当父母不在家里时,我还能够自己做饭,收拾家,学习。我还利用课余时间帮家人做一些家务,放学后还帮助姥姥照顾残疾的姥爷,帮助我姥爷做一些简单的事情。我姥爷很喜欢搞一下小发明,所以我有时还帮我姥爷干活,顺便可以学习一下电路知识,这不但没有影响我的学习,反而丰富了课余生活。

  我热爱军事和国防,我经常收看军事类节目,如百年航母,军事论坛,我拥有许多军事书籍。我还特别关注军事新消息,班上最早知道中国第一艘航母“辽宁舰”就是我。

  我还是个启蒙迷,我家里有的启蒙玩具足足有两箱半,我爸爸说这类玩具可以开发智力,提高动手能力,我很喜欢启蒙玩具,我现在都可以拼一艘航母啦!

  我特别喜欢看书,我有一个很大的书架,存了100多本书,我很喜欢看儿童文学和世界名著,我看书的时候,几乎都忘记了时间,只要有时间,我一秒都不会放过。

  成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的博击风雨,才能使自己的翅膀更加强劲有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。

  美德作文2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是502班的赖婉琪。

  今天,我给大家带来一个美德故事

  同学们!你们知道吗?言而有信,一诺千金,是我们中华民族的传统美德。品德,既是一种强大的力量,更是一种富。一个拥有品德的人,就会被人们称赞,尊重和信任。

  同学们!你们知道去年那里发生了大地震吗?没错,就是雅安大地震!去年,我家乡举办了“为雅安献爱心”的活动。我爸爸看到了,就把身上带的钱几乎全部捐献了。然后有很多很多有钱人纷纷捐款。等到活动快结束的时候,有一个老奶奶穿着破烂的衣服,饱经风霜的双手上拿着一张张皱皱的钱。向捐款活动的地方走去。爸爸看见了,说:“王奶奶,您的钱来的不容易,是您靠捡垃圾卖掉赚来的钱,而且,您的病还没好呢。”王奶奶用沙哑的声音说:“雅安的人民在困难的时候,我怎么能不帮忙呢?”爸爸说:“您不用捐,我来帮你捐。”说着,把身上的钱一分不剩的拿了出去。王奶奶用有点生气的语气说:“不要这样,建新!让我自己捐。我知道你一番好意。虽然,只是一毛、两毛,可是也能尽力。”说着,她自己把那一张张皱皱的钱放进捐款箱。”然后,一拐一拐慢慢的走了。

  王奶奶把她辛辛苦苦捡垃圾卖掉赚来的钱一分不剩的捐了出去,

  在许许多多的事件时,总会有美德和丑恶两面的人。而善良让我们流传,丑恶让我们为耻。中华美德是中华民族不可缺少的一部分,没有了它,城市和国家就不可能发展。所以同学们,我们要从小事做起,从自己做起,也希望所有公民一起做起,不要让中华民族从我们的手中毁灭,让它世世代代都传承下去。

  美德作文3

  关爱是一种美德,给予他人幸福,带给自己快乐。关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路,关爱是一叶小舟,把人们带到爱的彼岸,关爱是冬日里的一把火,温暖了人们的心灵,随着关爱的脚步,我轻轻的打开了记忆的闸门。

  记得那一天我和奶奶去乘公交车,车上的人很少,我找了个靠窗的座位坐了下来。开始欣赏着道路两旁的景色:高楼林立,一棵棵大树像严肃的哨兵站立在道路两旁,好像在欢迎我们的到来——。过了一会儿我才注意到车上的人越来越多,车上的人挤的好像“薄饼”,叠在一起,我想:“幸好有座位,没有站在车厢里,不然就变成“薄饼”了”。

  这时从站台上来了一位老奶奶,她白发苍苍一步一步地挪到车上来,我急忙起身给老奶奶让座:“老奶奶,您请坐这儿吧”

  “不用啦,小朋友,还是你坐吧”。

  “尊老爱幼,所以您老人家坐吧。”

  “谢谢你,小朋友!”。她的眼睛里闪烁着感激和喜悦的光芒。

  我站在车厢里,第一次感觉到被挤成“薄饼”的滋味,虽然很难受但是我却体会到了助人为乐的喜悦,看着周围叔叔阿姨都投来赞许的目光,我感到无比的快乐。

  我想虽然让座只是举手之劳而已,但是却拥有着关爱别人的一颗火热的心。我要把关爱传递给他人,让世界充满关爱,让关爱去造福世界和人类吧。

  美德作文4

  九十年前,我们迎来了中国共产党的曙光。

  六十年前,我们将中华人民共和国的名字传诵。

  何为社会主义价值体系?总的来说是达到富强、民主、文明、和谐八个字,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。古人云:修身、齐家、治国、平天下。那么在我看来,古言的含义是先学习孝悌、谨信,如有余力则学文。将“和”与“理”普及到家庭、宗族乃至天下人。在新事物的发展与历史的传承中,“文明”影射着“修身”,“和谐”则有“齐家”之意,有了这两个基础,才能达到“治国”之本。

  然而,当今的社会是和平发展的,是充满机遇的,“平天下”一词代表封建社会下统治者的希望,自然不能用于社会主义核心价值体系。自认为,中国的发展不会也不应该出现依附霸权主义的现象,我们应当在走自己的路的同时,多与世界各地的伙伴保持友好的关系,以独特的文化魅力屹立于民族之林。

  因此,要为祖国注入新的生机,首先应当注重自身文明素质,与周围的人真诚相待,以“文明”和“和谐”来体现民主,共同实现富强;以“富强”作为对未来的展望,贯彻民主,创造“和谐”与“文明”的环境。这四个词,缺一不可。

  作为青年学生,我们更应当弘扬民族精神,珍惜时光,树立理想,做未来的领航者,实现中国梦。

  美德作文5

  我认为,谦让是最大的美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做,如上车先让老人先上,看见老人要让座……

  谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了……记得有一次,我站在104路车上,人很多,座位都做满了人。到了宛平南路这一站时,上来了一位满头银发的老奶奶,还带着一位年幼的小孙子,居然没有人让座。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾,可满车的人却毫不在乎,视若无睹。坐着的人心安理得,连正眼都不去瞧一下他们。没有几个人像我这样看着这一老一少。 每次到一个站点,都会播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您……”我想,这是在浪费电。我听了几百遍了,想必经常做车的人听了不止100遍,而今天,满座的人,面对他们却不加理睬。

  最近在报纸上看到这样一则消息:哈尔滨市一家企业公开招聘人员,一位前来应聘的女大学生,各方面素质相当不错,就因为她多次主动给别人让座,被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”而拒绝聘用。我认为,对于我们中学生来说,让座只是我们应尽的一种义务。现在,人们都把自己的利益看得很重,谁也不愿意吃个亏――正如让座这个简单的动作。此刻的让座已成了那变质的面包,像个足球似的被人们踢来踢去。

  我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间,也是应该要互相谦让的,我们要把大事化小,小事化了。只有这样,我们才能使人与人之间也将变得更加美好。

  前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们 抱文明,和美德手拉手,结伴同行!


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