珍惜自己的青春作文
珍惜自己的青春作文
在青春的道路上漫漫前行，前行的路上困难重重，下面是小编给大家带来的珍惜自己的青春作文，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
珍惜自己的青春作文1
十五岁的路灯照亮的不再是空虚和幼稚。踏入中学，我们告别了童年的缤纷，告别了父母的依赖，走进了青春的潮流。
一本带锁的日记，一叠信和一支笔，简简单单却是一个世界。十五岁的秘密不会闷在心里；十五岁的油彩挤不干，抹不尽。
初三的再次补习，让我明白了青春真正的含义。我也真正尝到了青春火锅中的种.种滋味；有酸，也有甜；有苦，也有辣……。味虽杂而不觉乱，随浓而不伤胃。我也懂得了青春的矛盾，青春的烦恼和美好。虽然失去了孩童时的天真，但却留下了成长途中懵懵懂懂的记忆。
在青春的旅途中，有失败的痛苦，也有成功的喜悦。也正是有了这些，沿途的风光才更迷人；也正是有了这些，我们的青春才更有韵味。
原来拥有青春却日日如此——有泪有笑，有苦有乐，有喜有悲，可真是“乐兮苦之所倚，苦兮了之所伏。”啊！这就是我的青春——悲与喜交替，苦于了交融。我不会为曾今的不努力而懊悔，因为蒲公英走了，却留下了随风飘舞的灿烂。青春期的遍体鳞伤使我走向成熟。我相信踏进了青春的大门，我有勇气面对现实，我有勇气为成就梦想而不懈努力。
有这样一首诗：“别等太阳高挂，才进入今天；别等花已调谢，才来珍惜，别等机会远去，才能痛心；别等青春已经流逝，才睁开眼寻找青春。等，只会等白我们的少年头；等，只会让我们错过播种，收获的季节；等，只会让我们蹉跎一生，后悔莫及。”朋友们，青春伊始，让我们珍惜所拥有的青春吧！
珍惜自己的青春作文2
人们常说“百花的颜色最鲜艳，彩虹的颜色最丰富”，可我却认为青春的颜色最美丽。
青春是红色的，它充满激情。张海迪就是一个有力的证明，她身患高位截瘫，而她在病床上，用镜子反射来看书，最后张海迪以惊人的毅力学会了4国外语，并成功的翻译了16本海外著作。屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。奋斗犹如一团熊熊燃烧的烈火，为我们的青春增添了光亮，使我们的青春充满激情！
青春是绿色的，它充满希望。1999年的阿里巴巴的创办者马云对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学，但却失败了；考重点中学也失败了；考大学更是考了三年才考上；想念哈佛大学也没有成功。但他有坚持不懈，勇往直前的精神，俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”他通过自己的努力，最终成功了。爱迪生曾花了整整十年时间去研制蓄电池，期间不断遭受失败的他一直咬牙坚持，经过了五万次左右的试验，终于取得了成功你，发明了蓄电池，被人们授予“发明大王”的美称。他们为什么如此执着？只因他们对未来充满了希望！青春时期的我们也是如此，正是心中的这份希望，让我们不惧风雨，顽强拼搏！
青春也有灰色，它充满烦躁。每当我走进自己的房间，迎接我的总会是那面灰色的墙，自己数不清的作业。进入初中以后，我每天都会面对相同的人，做相同的事，或许唯一变化的，就是那越来越多的作业，它们压得我喘不过气来。回到家后，父母对我说得第一句也不再是“在学校多吃点，别饿着了！”“在学校睡得好吗？”或“学校冷不冷？”之类的关心的话，而是“这个星期考试了吗，考得怎样？”这些让我的心里有了一丝委屈……
青春有七彩的光芒，但也充满迷茫。我们会随着年龄的增长而不得不背负越来越大的压力，它如同一座大山，近乎要将我们压垮……我们也许会想自己为什么要学习，为什么要承担越来越多的责任？但我们必须要坚定信念，不被眼前的困难压倒，踏过遍地的荆棘，一步步地接近我们心目中的理想！
青春是五彩斑斓的，我们要浴火而生，将青春年华奋斗成它鲜艳的彩虹，成为人生路上靓丽的风景！
珍惜自己的青春作文3
青春的天空或许时有阴霾，但有一个人，为我们的天空增色添彩；青春的河流或许时有暗礁，但有一个人，为我们的安全保驾护航；青春的心灵或许时有迷茫，但有一个人，为我们指明前方。而在我青春中的这个人，便是我的母亲，一个平凡而又伟大的女人。
大雨倾盆，凛冽的风呼啸着，似乎在嘲笑着我没有带伞的事实。本还想指望妈妈送伞来，可今天早上她去富阳考试，要到明天才能回来。诶，真是屋漏偏逢连夜雨。放学铃声响起，宣告着我将进行一场“雨中狂奔”。看着那楼外冰冷的雨针，两腿不住地发麻。但该来的总是要来的，等到雨势稍微小了一点，我蓄足了力箭步飞出，冰冷的雨滴立刻劈头盖脸的砸下来，衣服即刻湿了一大半。忽然听到保安喊我的名字，匆忙跑回去，原来是妈妈让保安给我的伞。原来，母亲早已料到我会粗心的忘记带伞，提早做好了准备，心里不禁暖暖的。
即使不在身边，依然关怀备至，为我撑起遮风挡雨的伞，感谢您，我亲爱的母亲！
分数出来了，试卷上鲜血横流，不知道一向严厉的妈妈会对我有怎么样的批评。回到家中，早已知道分数的母亲并没有提起试卷，而是问我：“你知道蜘蛛是如何织网的吗？”我摇摇头。母亲语重心长地说：“从一个檐头开始，一丝不苟地拉线，不让一点灰粘到丝上，如果沾上了灰尘，便要重新再来。学习也是一样，每一个基础都要学扎实，每一道题目都要认真对待，才能学得好，考得好。”我羞愧的低下头，母亲没有再说些什么，只是等我作业写好后，陪我分析起试卷。我不禁感到疑惑，平时一窍不通的母亲怎么一下子茅塞顿开了？母亲似乎看出了我的疑惑：“为了你，不懂也得懂啊！”我心头一颤，发誓绝不辜负母亲的期望。
即使做的不好，也不严苛打击，为我讲述道理解答疑惑，感谢您，我亲爱的母亲！
升入初中后，功课变得繁重起来。作业多时，埋头苦干到七八点还不完事。这时，我的母亲也会陪我到很晚。等我做好了，给我端上一碗米粥或一盘苹果，给我补充营养。也常常在睡前陪我谈心，让我放松心情。她自己却熬出了越来越重的黑眼圈。
即使三更灯火，也常默默陪伴，对我体贴入微关怀备至，感谢您，我亲爱的母亲！
青春的路上风雨不少，您奉献自己，给我遮风挡雨；青春的路上，冷眼不少，您奉献自己，给我加油鼓劲；青春的路上激流不少，您奉献自己，把我渡到对岸。敬爱的母亲啊，您辛苦了，我永远爱您！
珍惜自己的青春作文4
习近平总书记说：“中国青年要做到志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓，在火热的青春中放飞梦想，在拼搏的青春中成就事业华章。”用青春铸就梦想，在拼搏中展现风采。
青春要靠梦想来点缀。成为一个有梦想的人，向毛泽东一样，面向寥廓的大地，叩问苍天，谁主沉浮。成为一个有梦想的人，戴望舒那样在寂寥悠长的雨巷，执着的期待着邂逅美丽的丁香姑娘。成为一个有梦想的人，像徐志摩一样撑起长蒿，向青草更深处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。青春中如果没有实干即是空谈，所以在我们满怀激情畅谈梦想时，更应脚踏实地，作为一番。
青春之路，看前路茫茫，叹风华日长。青春像一本未完的书，由我们执笔，书写青春的篇章，也只有我们成就青春的模样。
奋斗的青春才会最美丽，而最美丽的青春，也让我们的世界变得更加精彩和美好。了解过作家毕淑敏曾提过在她年轻时的经历是这样谈起的：尽管有很多人告诉你们，年轻是一个人最美好的时代，但我仍想说，年轻必然受苦。我们年轻的时候，神经是那么的敏感，记忆是那么清晰，感情是那么充沛，我们每一道伤都会流出热血，所以年轻必然是苦的。现在的我们更不应怕苦，如果有梦，就要去追，恰值青春的我们更应追的疯狂。趁年轻，好好去拼一把，去追、去梦、去行动、去坚持，去付出、去努力、去无怨无悔。
只要心中有梦，青春就能绽放光彩。生活在黑暗和寂寞世界里的海伦。凯勒，走遍美国和世界各地，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。海伦用顽强的毅力，克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因为心中有理想，海伦。凯勒的青春绽放了光彩；高位截瘫的张海迪，在残酷的命运挑战面前，没有沮丧和沉沦，以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。因为心中有理想，张海迪的青春绽放了光彩；“最美女教师”张丽莉，车祸瞬间推开学生，自己却失去双腿，在自己的安危与学生的安危做选择时，她毅然决然地将健康留给学生，丽莉老师就像“默默开放的花朵”，她的美不张扬，却在关键时刻大放异彩……因为心中有理想，丽莉老师的青春绽放了光彩。
感谢青春，感谢梦想，来完善自己美好的人生，沿着向善的轨迹一路前行，一路走向最美的青春，走向最美的梦！
珍惜自己的青春作文5
你曾向往过什么样青春？风华正茂，书生意气，深求无数知识的奥秘；青涩单纯，充满朝气，闯寻获得胜利的足迹；心藏正义，结伴前进，收获一场一生不灭的友谊。年少正当时，不去孤军奋战，和班级一起，和朋友一起，挥洒一场，无悔青春
记青春最美的初见。8月18日，第一次与你们相遇。缘分也许就是这么巧，小学同学成了高中同学，小学同学的初中同学成了同学。而军训的一天夜晚我们围在一起，望着头顶并没有繁星的城市夜空，和着并不熟悉的朋友吉他细语，轻声歌唱，相约，携手越过这一条崭新的青春征程。
记青春最激情的球赛。释放呐喊，洒落汗水，在篮球与篮筐碰撞的瞬间，擦出青春热血活力的火花。但谩骂声当头没顶时，便是集体意识爆炸的时刻。青春，少不了冲动，无论是私下，还是公面的“对峙”都不曾缺席，也许是所谓的不打不相识，班级矛盾反而化解成了不一样意义的友情。
记青春最好们班长。他，是班级管理者，该严则严，该皮也皮。他会牺牲自己学习的时间管纪律，处理班务。既使班里的纪律从来管不好。细心周到，决想不到一个男生，能做得那么细致，可能这就天生的领导者。
记青春最和谐的宿舍。八个人的房间并不大，也因此，才能聚心。明明是几个性格爱好并不相像的几个姑娘，却总能搅和到一起，产生不一样化学反应。人与人的相接触，总少不子了矛盾的衍生，但分分和和，和和分分，总能堆到一起，成为一个不可分割的小团体，即使分了班，也照样闹在一起。
记青春的那位班主任。个子不高的“地中海”数学老师，但在私下，都亲切的喊他一声“磊哥”。用幽默的语言和独具一格的“手势”，化成了别样的数学课堂。他是知识的传播者，也是人格的塑造者。利用班会和晚自习时间，给同学们放映多部意义深刻的电影，让同学们在文化课垒成的道路上，也走出自己的个性。他认真负责，违规的事无论是谁照罚不误，正映：以公正立身。
那个57个人的集体说聚就聚，也说散即散。文理分班群拆散了57个人，却拆不走57颗聚在心，他们依然相约远航，共赴搅和的盛会。我的4班已成过去，我的青春记忆将留存。
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