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关于放风筝优秀作文15篇

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放风筝是一件很有趣的事,我身边很多的人都喜欢放风筝,看着风筝在天空中飘摇,就连放风筝的人都感到了自由。以下是小编整理的关于放风筝优秀作文15篇精选,欢迎阅读分享。

关于放风筝作文

关于放风筝优秀作文1

今天,我们准备在公园放风筝。

走进公园,我看见碧桃、丁香、山杏、海棠、玉兰都陆续开放了。它们有的红,有的白,有的绿,有的粉,有的紫,真是漂亮极了。

我们来到草地上,看见已经有很多人在放风筝。天空中飘着各式各样的风筝,有小狗风筝、沙燕风筝、金玉风筝、老鹰风筝……我们是三角风筝,后面有一条长尾巴,两面各有两条碧绿色的穗。爸爸右手提着风筝线,左手抓着风筝轮,等风一来,他便把手松开。可惜这次风太小,风筝没有飞起来。风又来了,这次比上次要大一些,爸爸又一松手,风筝很快就飞得比树高了。就在这时,我们的风筝线和一个尾巴很长的风筝线搭上了,爸爸虽然躲开了那个人的线,但是没有躲过那只风筝的尾巴,把我们的风筝压了下来,一点一点的往下落。不过,很快就被爸爸解决了。风筝继续向上飞,它摇来摇去的,跳起舞来。又一阵风吹来,风筝越飞越高,很快便飞上了蓝天。

我们又放了一会儿,准备用小风筝轮来放。爸爸对我说:“这回你来放。”我单手拿风筝轮,把风筝放了起来。我有时收线,有时放线,但风筝就是飞不高。我对爸爸说:“还是您来放吧!”爸爸接过风筝轮开始放,我站在远处看着风筝。随着风筝越来越高,不一会儿,线快放没了,可爸爸没有看见,最后线没了,风筝飞上了天空,飘走了。爸爸却非常开心,他告诉我:“这就叫风筝把烦恼和愿望都带走了。”

这次我知道了放风筝不能只靠跑,要学会放线,它才能越飞越高。下次我一定把风筝放得更高。

关于放风筝优秀作文2

上个星期天,阳光照在大地上,十分暖和,棉花一般洁白的云朵悠闲地在天空中飘着,小鸟在旷亮无比的天空中自由自在地飞着、叫着。这真是个放风筝的好天气呀!

一会儿,中中就打电话约他的好伙伴们,说:“今天是星期天,天气也十分好,咱们一起去公园放风筝吧!”小小和大大异口同声地说:“太好了,我们早就想去了,等一会儿就到了。”在半路上,他们就相遇了。小小拿着他那美丽无比的花蝴蝶,大大拿着他那霸气十足的老鹰,中中拿着他那漂亮的金鱼风筝。他们一路说说笑笑地来到了公园。

到了公园,草地碧绿碧绿的。草地上早已有许多人了,有的已经把风筝放上了天空,有的人还在拼命地跑着,想要把风筝放上天去。天空中的风筝可真多呀!有燕子、有蜻蜓、有超人……这些风筝都迎风飞舞着,花花绿绿。天空中,还有一个喜鹊风筝,好像在和它旁边的风筝在比赛高低呢。

中中说:“我们快点放吧,好让它们在天空更早地飞翔。”他拿着线轴,大大拿着大金鱼风筝,他们一起开始迎风奔跑,跑了一大段路,可是风筝还是飞不起来,好像风筝不想和他们一起飞,还想休息一会儿。虽然风筝没有飞起来,但是,小小和大大依然不想放下。他们又试了一次,他们又跑开了,越跑越快。终于,大金鱼飞上了天空,慢慢的,大金鱼飞得越来越高。小小看着大金鱼,也十分羡慕,说:“你们快帮一帮我吧。”她这个蝴蝶还算听话一点,一会儿就飞上了天空。大大看着中中和小小的风筝已经上天,急的直跺脚,在大大和中中的帮助下,不一会儿,他的老鹰一下子就飞了上去,果然是天空中的大王了。

这次放风筝真是太有趣了。他们回到家里,心仿佛还在公园,还在放风筝呢!

关于放风筝优秀作文3

春天来了,风和日暖,绿草如茵,湛蓝的天空经常飘飞着各种风筝,有红的,有绿的,有人字形的,有飞鸟状的,五彩缤纷,甚是夺目。当你仰视着这一个个美丽的飞行物时,你是否想到这样一个问题:它们是怎样飞上天的呢?

要回答这个问题,先让我们来做一个简单的小实验吧!取一张长约20厘米、宽约3厘米的薄而软的纸条,将纸的一端粘在下嘴唇,然后用嘴吹气。这时,你会发现纸条飘飘荡荡地向上飞扬。当你停止吹气时,它又垂落了下来。

根据流体力学原理,当空气这一类流体的流速增加时,流体附近的压强就要减小。同样,当用嘴吹气时,纸片上面的气体流速增加,使上部的压强减小,下部的空气压强相对就要大些,于是就把纸片托起来了。因此,风筝要飞上天首先得具备两个条件:

一是气体的相对流动,使风筝上下形成压力差;二是风筝要做得体轻面大。

风筝是靠“风”这种流体飞上天的。当春天的微风吹拂时,形成了以上的第一个条件。这时,风筝头迎着风向,在牵引线的约束下,从风筝侧面看,它就与水平线形成了一个开口向前的锐角。在这个锐角的影响下,风筝下部气流变密,上部变稀,于是上下形成压强差。加上春天天气转暖,地面热气上升,更增加风筝向上的托力,所以只要有一点风力,风筝就很容易地蹿上了天。这也是人们春天才放风筝的主要原因。

从风筝受力分析来看,向下有风筝自身重力和牵引线的拉力,而向上的托力必须大于前者。因此,风筝一般都是用薄纸或薄塑料纸制成的,以减轻重力。有的风筝虽然大,重量增加,但由于它的受力面积也增加了,因此,向上的托力相应地增大,不会影响风筝的飞行。

风筝从地面起飞时,先要有较大的起始托力,也要求有较大风速。因此,放风筝的场地要开阔,没有挡风的障碍物。一般河面风力大,所以河滩上空常有风筝竞飞。有时地面风力小,就要人逆着风向牵着风筝助跑一阵,以加大气流与风筝的相对速度,增大上举力。一旦腾飞,风筝就“好风凭借力,送我上青天”,扶摇直上,越飞越高。这时,只要稍微抖动一下线,风筝就可展翅蓝天了。

我国放风筝的历史悠久。早在汉朝,就有汉高祖刘邦乘风筝上天的佳话。到了现在,风筝的研制也越来越先进。小到巴掌大,长到百多米长,还有人把几百个风筝串成一条长龙,气势尤为壮观。每年的国际风筝节,出现的风筝更是品种繁多。但不管花样如何变化,万变不离其宗,风筝就是由于以上所述原理而飞上天的。

关于放风筝优秀作文4

我踏着春天的脚步,吹着柔柔的春风,沐浴着温暖的阳光,闻着芬芳的花香,踏进了公园的大门,放飞了我心爱的风筝。

风筝乘着温暖的春风,悠闲地遨游在空中。它一会儿向白云姐姐招手;一会儿对太阳公公微笑;一会儿落在树枝上;一会儿又躺在天空中。我的心情也随着风筝的一起一落,而一会儿开心,一会儿难过。开心的是因为风筝飘荡在天空中,带着我梦想在遨游。游到北京,观看精彩的奥运;游到太空,跟宇航员叔叔问好;游到外星球,对外星人说说悄悄话。难过的是为风筝跌落而难过,为它不展翅翱翔,而是像受伤的小鸟一样,挂在树枝不能动了而伤心。也为自己没掌握好风筝而生气,风筝的一起一落不都在我的手上吗?我怎么让它跌落了呢?我拖着不快的心情捡起了伤心的风筝,再一次把它放飞。让她回归自由,去欣赏周围美丽的风景。突然间,我仿佛看见了蓝蓝的大海,金灿灿的沙滩;看见了在大海里游泳的人群,在海边嬉戏的孩子。

风筝还在继续遨游,它带着我的梦想,乘着暖暖的春风,飘向遥远的星空,飘向宇宙的尽头。

关于放风筝优秀作文5

星期六下午,嫩蓝的天空万无云,真是个放风筝的好日子啊!我和几个小朋友去公园放风筝。来到草地上,这里真热闹啊!我们抬头一看,天空中飘满了各式各样的风筝:有仙鹤风筝,有老鹰风筝,有蝴蝶风筝,有蜈蚣风筝……把天空点缀得十分美丽。

远处三三两两的小朋友正在兴致勃勃地放风筝,他们有的站着,有的蹲着。风筝非得时而高,时而低。蝴蝶风筝在空中快活地盘旋着,仿佛在说:“看我穿得多漂亮呀!”说着,又在天空中转了一个圈。幽雅的鹞鹰风筝拉着小巧的仙鹤风筝在天空中转来转去,像是在跳拉丁舞

看着天空中五颜六色的风筝,我心里痒痒的。拿出我心爱的小猪风筝,让一个小朋友拿住小猪风筝的左右两端,我手牵着线,右手拿着线轴。我大声喊:“一,二,三,放!”小朋友用力把小猪风筝往空中一抛,我迅速奔跑,哇,小猪风筝渐渐地飞起来了。漫漫地,小猪风筝超过了蝴蝶风筝,超过了仙鹤风筝,超过了蜈蚣风筝……其他小朋友手舞足蹈地欢呼着:“哇哦,哇哦……”我继续放线,这回,风筝飞得更高了。

关于放风筝优秀作文6

今天我们全家去浐灞的西安世博园游玩。我带上了风筝,没想到,那儿太适合放风筝了。风很大,地方也大,人又少,放风筝简直太爽了!爸爸又给我多买了一盘线,和原来的线接在了一起,这一下放得更高了。因为风大的缘故,没用什么劲儿就放上了天。爸爸还教我当线紧的时候就放一点线,线松的时候就收一点线。

中间还出现个小插曲,当第一盘线放完,妈妈帮我把新买的线连在了一起,可当第二盘线放完的时候,因为是先买的,不知道居然线没有在线盘上系住,一下子风筝就飞走了,幸好爸爸反应快,跑的也快,追上了风筝,否则我的风筝可就真上天了,太惊险了!当看见我的风筝高高的升上了天空,心里别提多自豪了,风筝越飞越稳,越飞越高,感觉就像自己也飞上天空了,那种自由自在的感觉真好。我还想起了英语课上学到的句子:Kites in the sky,Flying very high。

关于放风筝优秀作文7

今天早上我起的很早,因为我和爸爸、妈妈要回爷爷家,我可开心了!

到了爷爷家,我和哥哥、大舅妈、妈妈还有小烁烁(我的小表弟)一起去放风筝。哥哥的风筝是个大大的蝴蝶,我的是彩虹色的三角形;哥哥的风筝飞得老高,而我的却一会掉下来一次,于是我跑去和哥哥一组。我们还坐在麦田里,王者风正慢慢飞高、飞远,还躺在地里面打了个滚儿,感觉可真棒!(妈妈说麦苗还没有起身,所以压不坏。)

下午,我和哥哥、爸爸还有妈妈一起去沟里玩,一路上路很不好走,有时都没有路,但是我们克服了困难。到了沟里,景色好美呀:有小小的兰花、粉色的桃花、柔柔的柳枝、小小的溪流……爸爸和哥哥还抓了几只螃蟹,但最后又放了。我在另一边摘蒲公英吹,瞧,我衣服上沾满了蒲公英种子,我成了种子的传播者!

回家的时候,我们遇到了清澈的小泉眼,在水聚集的地方,轻轻的水下有小虾米和小小的螃蟹,我们在那儿洗了洗手,真凉快呀!在路上,妈妈还编了一个花环给我戴,我觉得我变成花仙子了!只是,在半路,我“啪叽”摔了一跤,好疼呀!到现在手还疼着呢!不过这一天可真快乐呀!

关于放风筝优秀作文8

今天,我和爸爸妈妈来到了爷爷家。

我和哥哥刚陪爸爸去山坡照完相,我就催促着哥哥和我一起去放风筝。爸爸从车的后备箱里取出风筝,把线理顺,我就和哥哥兴致勃勃地去麦田地里放风筝了。

刚开始,风比较大,风筝比较好放,可是到了后面,风婆婆仿佛生气了,让风一会儿往东吹,一会往西吹,使风筝很难飞起来。我印象最深的那一次,有点失败,也有一点成功。

忽然,风特别大,哥哥趁这个时机,拼命地拽着风筝跑,不知道跑了多远,我看到哥哥都气喘吁吁的了,边跑边放飞风筝,风筝“呼啦啦”地飞上了天空,哥哥感觉很有成就感,就躺了下来,看着天空上小小的风筝,我看风筝飞稳了,就跑向哥哥躺的地方,准备也躺下来,谁知,我只离哥哥一米多远时,风筝一头栽了下来,我觉得很遗憾,但也很开心,我们的风筝成功飞起来了!

关于放风筝优秀作文9

放风筝,是我国的传统文化之一。

一天,我和表弟约好一起去放风筝,于是我们俩来到一个草坪上,我拿着风筝,弟弟拿着线,线慢慢地放开来,那线一紧一松,我差点就弄到树上去了,弟弟却一会儿上升一会儿掉下,怎么也控制不住风筝,弟弟站在那里,不知如何是好,眼泪都要掉下来了。

我看到弟弟这样,也不知道怎么办好,弟弟跑过来,带着泪花地跟我说:“姐,你教我下吧!”看着弟弟这么天真地望着我,我怎么会不答应呢!我爽快地答应了,于是我开始手把手地教,“先左手拿好线,再用用右手拿着风筝,慢慢跑过去,越跑越快,很高的时候,你就可以停下来了,慢慢拉一拉就不会掉下来了。”我不紧不慢地说着,弟弟仔细地听着我的讲解,经过我们的努力,风筝终于放上去了,弟弟开心地直拍手掌。

虽然放风筝是件小事情,但是同时我从中体会到了,不管做任何事情,只要自己肯努力,都能成功,正因如此我也深深地喜欢上了放风筝!

关于放风筝优秀作文10

今天,我和唐潍去广场放风筝。 走进广场抬头一看,广场上空飘着各种各样的风筝,有老鹰风筝,小鸟风筝……,五颜六色,特别漂亮。我的是长尾鱼风筝,我想我的风筝也不会比他们的差。于是,我左手拿线,右手拿着风筝,开始放了。我把风筝使劲往空中一抛,就赶快迎风跑了起来,边跑边回头看,它慢慢地飞起来了。一会儿飞得高,一会儿飞得低,因为一会儿有风,一会儿没风。仿佛风在跟我作对似的,玩了一会儿,风大了。我说:“我的风筝飞高了,真好,这是唐潍的风筝还没放起来,我就教唐潍放风筝,他试了几次都失败了,说“:我不玩了。”我说“:凡事都要有耐心。”经过多次的总结经验。唐潍终于成功了。我俩的风筝都要向飞向太空。

这时我想,要是我也是一只风筝飞向蓝天、飞向太空,该多好哇!……我喜欢放风筝,我更喜欢风筝世界。今天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做什么事都要有耐心。

关于放风筝优秀作文11

三月春暖花开,暖暖的春风吹醒了大地上所有的生物,打破了冬季寂静的面纱。

三月是一个好季节,没有冬季的寒冷,没有夏季的炎热,我们只需穿上一件长袖再套一件外套就可以了,无需像冬天一样穿得像一只北极熊才能出门。

三月是一个放风筝的好季节,所以当我拿着风筝到达广场时,已很有几只风筝在天上飞了,看着天上飞舞着的风筝没有一只比我的漂亮,我的风筝是一个花仙子的图案,比那些蝴蝶、老鹰都要好看得多,看着这飞舞在天上的风筝,我想我的风筝也能够飞的那么高,不要比他们的都高才是,我带着满满的信心找到一角开始放起自己的风筝来。

过了半天我都快累死了,可是我的风筝依旧没有放上去,难道放个风筝都这么难么?可是别人放的都很轻松啊!气死我了,我就还不信我今天放不上去了,这时的我与风筝杠上了。

又过了半天我的风筝依旧在原地,我真的是对着风筝无语了,突然从旁边出来一个大姐姐,她说能帮我把风筝放上去,于是我将风筝递给了她,她没用多久就将风筝给放了上去,这时她走过来将手中的线递给我,告诉我要拉一下放一下,不能光放线,说完她就走了,过了会我放应过来,自己仿佛还没有和她说声谢谢。

关于放风筝优秀作文12

今天是补习班组织去放风筝的日子,我和闻顶一组,一起放风筝。

可是,我和闻顶两个人都不会放风筝,我们两人一直不停地琢磨该怎么放。

“叶子,往后面跑,快,要放起来了!快!”闻顶朝我喊道。我放着风筝,可是风筝刚升上天空一会儿,就从空中掉下来了。

“闻顶,你们还没放起来啊,看我的,已经放得老高了。”对面的李上浩手拿风筝线,炫耀着对我和闻顶说。“就你厉害呐,走开!”李上浩受到了闻顶的驱逐。“叶子,这样,我拿着风筝放在头顶上往左跑,你拿着风筝线跟着我往左跑试试看。”“哦,好。”闻顶拿着风筝往左跑去,我拿着风筝线紧跟着她。“叶子,再过三秒钟,我会把手松开,你管自己继续跑,知道了吗?”“知道了。”“三——二——一,放!”我和闻顶一起喊道。闻顶放了风筝,我继续跑着,可是,没过几秒,风筝又从半空中掉了下来。我和闻顶见风筝掉下来了,都有些失望。“唉,闻顶,要不我自己放风筝试试?”“好啊,你试试吧。”

我把风筝放在地面上,自己拿着风筝线,逆风跑了起来。只见风筝从地面上慢慢升上了天空,随风飘扬着。“哇,终于把风筝放起来了,太开心了!”我喊道。“哎呀,风筝怎么卡在树上了啊。”我看见风筝卡在树上,不禁担心地说道。“我看看。”闻顶边说边走来。闻顶看见风筝卡在树上的情景,不以为然地说:“不就是卡在树上吗?不用担心啦,我把它取下来。”说完,闻顶就爬上树,把风筝取下来了。

可是,闻顶虽然把风筝取下来,风筝边上却被刮了一个小洞。“哎呀,我的天,怎么办啊。”我着急地眼泪都掉下来了。“唉,闻顶,要不我去周老师那边再拿一个来?我刚看那边,好像多出了几个。”“嗯,快去吧。”

我把风筝拿来了,经过刚才的摸索,这次我一下子就把风筝放起来了。这真是“世上无难事,只怕有心人啊!”

关于放风筝优秀作文13

星期日下午,我和妈妈一起去我家后面的空地上放风筝。我十分兴奋,因为这是我在2008年第一次放风筝,我想着想着,就牵着风筝跑了起来。没过一分钟,风筝线绕到了电线杆上,我急得满头大汗。这时妈妈告诉我把风筝的线咬断就可以了。我按照妈妈说的做,终于把这只绿色的风筝取了下来。

跑到了田地里,我又牵着风筝跑了起来。这时一阵风吹了过来,把这只小风筝送上了天空。突然,一架飞机飞了过来,使这只风筝失去了方向感,像没头苍蝇一样到处乱撞。风筝就要掉下来了,我紧张极了!这时妈妈一把夺过我手中的风筝线。只见妈妈一会收线,一会儿放线,一会往后拽,一会儿又向前进,忙得不可开交。过了一会儿,只见那只摇摇欲坠的风筝,像是被妈妈驯服了一样,乖乖得往上飞。我接过风筝线,学着妈妈的样子,来“驯服”这只风筝。突然,妈妈问我,为什么风筝能飞得那么高,而且还不掉下来呢?我说,因为有风的动力。妈妈却说是因为有一根线牵着它

我想了好久才明白,原来如果没有线的话,不管风筝飞得多高,最终都要掉下来。就像人一样,如果不约束自己,终究要摔跟头!

关于放风筝优秀作文14

星期六的下午,我独自呆在家里,我想到外面去透透气。可是外面的风很大,什么都做不了,万一感冒了怎么办呢?我突然想到:虽然风很大,却是放风筝的好时机呀!于是,我拿起风筝飞快的向篮球场奔去。

到了篮球场上,我做好准备工作,一手拿着风筝的骨架,一手拿着风筝线,朝逆风的方向跑去。当我感觉到手中的风筝用力地拉扯着我的手时,我就把风筝线放开,风筝顺着风飞上了天空。

“风筝飞起来了!”我情不自禁地大叫。我一边走,一边拉扯着风筝线,想让风筝飞得更高。天上的鸟儿们看见了我的“蝙蝠”风筝,以为来了个大怪物,都被吓得没了主张,纷纷逃窜。它们一会儿飞到球架上,一会儿飞到大树上。但是我的“蝙蝠”风筝还是追着他们不放。最后,鸟儿们被吓得不敢出来了。

我非常开心,因为调皮的鸟儿都被吓跑了。我带着风筝一会儿跑过来,一会儿跑过去。结果我越放越开心,越放越带劲。最后干脆把风筝线放到尽头。“蝙蝠”风筝随着风筝线越飞越高。现在,“蝙蝠”风筝高的可以和树相比了。树上的鸟儿们看见“怪物”又来了,全部都逃跑了!我的心里高兴极了,想到:原来我的“蝙蝠”这么有气势,一飞过去,调皮的鸟儿们都吓跑了!

我的心里正在这么想着。突然,风停了,我吃了一惊,因为风筝飞得那么高是我费了很多时间才换来的啊!可让我意想不到的是:风筝不仅没有掉下来,而且还在天空中威武的飘着呢!这时,我心中的紧张立刻消失的无影无踪,我长叹了一口气。

星期六的下午我非常开心,因为威武的“蝙蝠”风筝陪我度过了一个快乐的下午。

关于放风筝优秀作文15

看见小区里两个小朋友拿着风筝在那里放风筝,让我不禁想起了小时候我的爸爸妈妈带我去放风筝的情形,那会儿我才上小学,时间一晃,现在我已经长到高中了,放风筝的活动也被繁忙的学业给耽误了,好在我还有放风筝的记忆,让我时不时可以想一想。

小时候,我最喜欢的就是春天里爸爸妈妈带我去放风筝了。我们家的风筝是心灵手巧的妈妈手工扎的纸鸢,每次拿着妈妈做的风筝,我的心里总会冒出那句“儿童散学归家早,忙趁东风放纸鸢。”只有妈妈这手工制作的风筝才能够被成为是纸鸢吧!有了这么美名字的风筝,风筝放起来也更开心了。

每一次我们家去放风筝,都是由爸爸来“掌舵”的。爸爸个儿高,由爸爸捏着线轴的话,我和妈妈只用指挥爸爸,爸爸就能帮我们把风筝放到天上去了。放风筝的天儿一般都很好,没有阳光明媚也会有春风吹拂着,我们一家人拿着风筝站在大草坪上,选取适合奔跑的位置。贪玩的爸爸常常把风筝放到我和妈妈得用望远镜看的高度,常常到最后会有收不下来的趋势。但每次我们还是齐心协力把风筝收回来了。

在收回来之前,我会从爸爸手里接过线轴,试着去拽动一下爸爸放到天上的风筝,每次拽都会发现风筝被风用力的拽着,有一种从此要飞走的感觉。这时候爸爸会过来提醒我不要碰风筝线,说这会儿的风筝线是最锋利的,一碰就会划伤手,每次我都会在此时把线轴又还给爸爸,自己则牵着妈妈的手抬头看向我们放出去的风筝在天空中飘扬。

看见那两个小朋友在那里尝试着让风筝飞上天,我也想放风筝,等我考完了高考,我也要再去放放风筝,这一次我要自己让风筝飞上天。

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