目前教育存在的最大问题是什么

　　中国的教育一直是社会一个非常重大的问题，那么今天小编就来和读者探讨一下目前教育存在着的最大的问题是什么?

　　小编总结了一下各方的意见。

　　教育存在的问题

　　一、人文学科破坏导致中国没有真正意义上的大学

　　二、义务教育成为家长为孩子缴学费的义务

　　三、荒谬的教育科目和内容的设置。

　　四、法律规定的空洞，导致教育投入的不足

　　五、教育公平问题。当前我国的高考入取率严重不公。个别直辖市的考生轻易就能上名校，而人口大省的考生拼了命的学考二本都难。乱加分特别是近几年的自主招生严重干扰了教育的公平。如果都是裸分，老百姓还能有机会;如果允许这些加分现象存在的话，老百姓就会无能为力，失去机会。当前高考尚且都难以保证作弊现象的发生，如果把会考成绩计入高考的话，能有多大可信度可想而知!

　　六、外语的地位过高。重占用了有限的教育资源，占用了学生的学习时间，严重阻碍人才的选拔。英语不能说不重要，但如果说我们过分的强化它的地位，中考考，高考考，研究生考，职称还考，而且是必考占比特别高就有点过分。有多少优秀的人才因为英语不过关而止步不前、遗憾终生。当前的英语教学不是争什么地位，而是应该改改考查方式，教学方式。人们费九牛二虎之力学了一辈子英语有用吗?能会说几句?有几个工作中你能用得着的?当前我国的教育资源并不丰富的阶段，英语的教学应该有个度，考试更应该有个度。

　　七、素质教育与会考。一提素质教育，人们想到的就是设置一定的门槛强迫学生要重视每一科，那就是会考。如果既要会考又要高考，学生的负担会很重。学校通常的做法，就是只重视高考，会考只要形式上过得去就行了。现在如果把会考成绩计入总分，学生学校就得不得已重视会考，会加重学生负担，搞得学生高中三年都不得安生。我认为强迫学生学好每一科并不是素质教育，天下很少什么都通的全才，再说全才很少有所建树。在某个领域有所建树的往往是那些偏材怪才，如果通过高考会考的形式把他们淘汰，我认为是极大的人才浪费和犯罪。

　　高考应怎么改?

　　一、有利于中学的教学。否定高考指挥棒的作用是不对的。我们不仅不能否定还要强化高考指挥棒的作用。高考改革应多了解中学的教学实际并加以引导，使之更有利于人才的培养。

　　二、有利于减轻学生负担。无论高考还是会考一科只考一次，只记总分不设门槛(如某科达不到C级以上不行)。多考只会使学生不考好成绩决不罢休从而加重学生负担，设门槛又会阻挡了偏财怪才不利于人才的选拔。为了高考成绩的可信度最好取消会考。不要认为通过会考的形式考一门过一门就会减轻学生负担，只会加重。原来没会考学生只高三忙，高一高二还是比较轻松的。后来有了会考学生高一高二的压力也增大，现在如果把会考成绩计入高考，只会更加重学生的压力，与减负背道而驰。

　　三、录取时既要看总分又要看所报专业所要求学科的成绩，而不是再加试。

　　四、降低英语的分值，改变考察的内容。如果语文数学保持一百五十分不变的话，英语以100分为宜。考查内容听力和口试要占60 %。避免学出来是哑巴英语，白白的浪费教育资源。

　　高考涉及千家万户，社会稳定，人才培养与选拔，国家的未来。教育部要多听听民意，切不可自以为是闭门造车我行我素。

　　在小编总结的以上问题中，小编觉得最大的问题是教育资源不平均的问题，正因为国家给的教育资源不平均，所以才会导致穷人的孩子上不起好的学校，从小学就开始落后那些拥有好资源和金钱的孩子，正因为教育资源的不平均，所以贫富差距才那么大，越来越多的穷孩子单单靠应试教育已经竞争不过那些学校资源好的孩子了。