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《草船借箭》250字读后感10篇

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《草船借箭》250字读后感10篇大全

《草船借箭》非常的值得阅读的文学作品。小编为大家带来几篇《草船借箭》读后感供大家阅读。下面是小编为大家带来的《草船借箭》250字读后感10篇,希望大家能够喜欢!

《草船借箭》250字读后感10篇

《草船借箭》读后感1

这个故事讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己强,就很嫉妒诸葛亮,一直想将诸葛亮害死。他找了一个理由,说军队中缺少箭,让诸葛亮十天内造出十万支箭。可是周瑜没想到诸葛亮却满口答应了。诸葛亮会神机妙算,他知道第三天夜里有大雾,就趁着大雾,用草船向曹营“借”了十万支箭,提前七天顺利地完成了任务。使周瑜的计划未能实现。

我觉得我们应该象诸葛亮那样刻苦学习,善于思考,像他那样虚心,胸怀宽广,而不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大。我要好好学习,长大了也要象诸葛亮那样聪明,什么困难也难不倒我。

《草船借箭》读后感2

最近我在读《三国演义》,书里讲了好多历史故事,我非常喜欢读这本书。今天,我读了《草船借箭》这一章,诸葛亮利用他的智慧推断出了天气变化,借到了箭。我要向诸葛亮一样多读书,掌握更多的科学知识。

好词有:怨声载道、怒气冲冲、气势汹汹、尽欢而散、死尸遍地、哭声震天、哈哈大笑、暴跳如雷、大骂至死、频频敬酒、翩翩起舞、凄凄惨惨、痛苦不已、神机妙算、嫉妒、擂响战鼓。

好词有:

1、诸葛亮设计了“木牛”和“流马”,上山下坡很灵活。

2、诸葛亮日夜操劳,体力渐渐不支。

3、司马懿听说诸葛亮已经死了,半醒半疑,率兵开向五丈原,果然蜀营空空。4、司马懿知道蜀兵已远去,这才放心下来,与夏侯霸、夏候惠向魏营走去。

《草船借箭》读后感3

今天,我听了《三国演义》里面的诸葛亮草船借箭的故事。

故事讲了,周瑜想害死诸葛亮,没有害成功。周瑜让诸葛亮三天造十万枝箭,如果造不出来就要杀了诸葛亮。虽然诸葛亮知道三天是肯定造不出十万枝箭的,但是还是答应了周瑜的条件。因为他已经想好该怎么办了。诸葛亮趁着大雾天气,用了二十条战船,穿上放了许多稻草人,假装要攻打曹操。曹操吓得赶紧让弓箭手射箭,万箭齐发,结果每条战船上都插满了箭,足足有十二三万枝。诸葛亮就这样轻松地造好了十万之箭。

在三国演义里面,我最喜欢的就诸葛亮,因为他总是神机妙算,懂得很多天文地理知识,非常聪明,我很佩服他。

《草船借箭》读后感4

《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事,读了这篇课文,我的感想颇多。

故事中的周瑜心胸狭窄,他见诸葛亮很有才干,非常嫉妒,便一次次地陷害诸葛亮,总想置他于死地,而诸葛亮也一次次用自己的聪明才智战胜了周瑜。后来,周瑜也不得不被诸葛亮的聪明才智所折服。

读到这里,一股股敬佩之情在我心中油然而生。我佩服诸葛亮的才智,更佩服他豁达大度的品质。他明明知道周瑜不怀好意,处处和自己作对,但他总是那么从容镇定,总是那么宽宏大量。可惜,在现实生活中像诸葛亮那样心胸宽阔的人却不多。就拿我们班集体来说吧,有的同学学习成绩好,有些同学就心怀嫉妒,他们不但不努力去学习,还在背地里说长道短,甚至还要说些人家的坏话,吃不到葡萄说葡萄酸,搞得同学之间不能和睦相处。有时候同学之间发生一些矛盾,这都是很正常的,可就有些同学去斤斤计较,得理不饶人,非要弄个我是你非不可。

我想,如果我们每个人都能像诸葛亮那样心胸开阔,豁达大度,那么人与人之间的交往就会多一份融洽,多一份信赖,那样我们的社会就会是多么美好呀。

《草船借箭》读后感5

今天,我们班被老师带到多媒体看完了《三国演义》里面的《草船借箭》。

看完之后,我想:孔明真是神机妙算,既会想到借曹操的箭来完成任务。虽然我们学过这篇文章,但是还是希望看见那壮观的场面,只要看见实境,我想一定能比想象的好一些的。

开始了,虽然他们说的话我一开始不怎么懂,但后来慢慢地懂了一些,在看到周瑜要设计杀诸葛亮的时候,那一双充满杀意的眼神让我看出了周瑜这人真是妒忌心强,我们可不能跟这种人学习,妒忌心太强是不好的习惯。孔明在和鲁肃谈话说要求鲁肃帮助他时,那焦急的眼神,可是这个眼神只不过是一会儿,当鲁肃答应时,那焦急的眼神却变成了喜悦的眼神。在这里,我明白了:孔明已经有了办法。真是藏龙卧虎啊!

看着孔明用的办法,看着船上扎满箭支,十万余支,只需一夜,就能“借”得十万余支,真是奇迹,就连周瑜也不得不钦佩。

孔明的智慧真是无人能敌呀!

《草船借箭》读后感6

读了《草船借箭》这骗课文后,我的心久久不能平静。

这篇课文写的是诸葛亮很有才干,周瑜很妒忌,于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝,而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子,并吩咐不好告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭,顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。

读到“诸葛亮说‘怎样敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。’”的时候,我想:诸葛亮怎样回事?明知是个圈套,怎样还答应周瑜呢?当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船,每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。但是不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了’”的时候,我想诸葛亮要这些东西干什么?当读到“曹操知道上了当,但是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。”的时候,我想曹操实在是太多疑了,最后造成看白白送箭给诸葛亮的结果。

读完这篇课文后,我想:诸葛亮真是聪明,巧妙地瓦解了周瑜的阴谋,顺利将十万支箭借到。我十分敬佩他。我要向他学习。

《草船借箭》读后感7

这个星期,我们学习了《草船借箭》这篇课文。其中,最让我敬佩的是诸葛亮,他神机妙算,即懂天文,又懂地理,还知人心。他知道周瑜的险恶、嫉贤妒才;知道鲁肃的忠厚诚信;更知道曹操的谨慎多疑。他对每个人都了如指掌,因此,他能够借到这十万只箭。

周瑜妒忌诸葛亮的才干,要他十天早好十万只箭,以此陷害他。但是诸葛亮足智多谋,用妙计向曹操借箭,十万只箭三天交付周瑜,周瑜自叹不如。就像周瑜一样。而诸葛亮却心地善良,而且善于动脑,有困难会及时动脑,很快想出解决的办法。那为什么我不能呢?此刻我明白了,我们要善于动脑筋,遇到困难要镇静,要好好把心静下来仔细的思考思考,这样就会想出来了。嫉妒心不可有,有了嫉妒心,好人也变坏,像周瑜那样,心里嫉妒心很重,想方设法的要陷害诸葛亮,有时还会把自己给害了,这就叫搬起石头——砸自己的脚。

学了这篇课文,我知道了嫉妒心重会使一个人的心变黑,有时还会伤害到自己。因此,我们不能有嫉妒心,要做一个善良的人。

《草船借箭》读后感8

周瑜看到诸葛亮挺有才干,心理很嫉妒。

有一天周瑜和诸葛亮商议军事,诸葛亮答应三天造好十万支箭,并立下了军令状。周瑜告诉鲁肃说,他要故意迟延造箭,好定诸葛亮的罪。诸葛亮请鲁肃帮忙,借二十条船,每条船要有30名军士,一千多个草把子排在船两旁,船要用青布幔子遮起来。鲁肃答应了。前两天诸葛亮都没有动静,到了第三天诸葛亮请鲁肃一起上江上取箭。这时江上雾大,天还没亮,他叫人用绳索把二十条船连起来,朝北岸开去。靠近曹军水寨时,他又下令船头朝西,船尾朝东,一字摆开。然后擂鼓呐喊,曹操看不见虚实,不敢轻易出动。只好射箭。诸葛亮又下令调头受箭。就这样,不一会诸葛亮就得了十万支箭,曹操知道上了当想追也来不及了。

鲁肃把借箭的过程告诉周瑜,周瑜自叹不如诸葛亮。

《草船借箭》读后感9

周瑜妒忌诸葛亮的才干,让他在十天内造好十万支箭,诸葛亮立下军令状,答应在三天内交箭。

周瑜让鲁肃探听消息,可鲁肃却按照诸葛亮的要求,私自拨了二十条快船,每条船上要三十名士兵。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边,并且不告诉周瑜。

前两天不见诸葛亮有什么动静,直到第三天四更,大雾弥漫时,诸葛亮秘密地请鲁肃去取箭。诸葛亮吩咐人将二十条船连在一起,朝北岸开去。等曹军水寨时,他又命令将船头朝西,船尾朝东,一字排开。又叫将士们一边擂鼓一边呐喊。

曹操多疑,不敢贸然进攻,只让弓弩手射箭。诸葛亮等船头射满了箭,又下令将船调转方向,继续让曹军射箭。等曹操发现事情不对时,早已追不上诸葛亮了。

箭如期“造”好,周瑜自叹不如。

《草船借箭》读后感10

三国时期,周瑜十分妒忌诸葛亮的才能。

一天,周瑜在商议军事时提出军中缺箭,命令诸葛亮十天之内造十万支箭。诸葛亮却说只要三天就可造好,还立下了军令状。周瑜命令鲁肃去探听诸葛亮的动静。

诸葛亮见了鲁肃,便请鲁肃帮他借二十条船、一些军士和一千个草把子。到了第三天的四更时,诸葛亮请鲁肃同去取箭。这时大雾漫天,诸葛亮的船向北岸驶去,一字排开,渐渐靠近曹军水寨,并让士兵擂鼓呐喊。曹操以为有很多敌军前来进攻,由于雾大,他不敢轻举妄动,便调来很多弓弩手朝来船射箭。这时候,诸葛亮的船队一面已受满了箭,他便下令掉转船头,让另一面也受箭。天渐渐亮了,雾还没有散,船上的草把子上都插满了箭。诸葛亮下令收兵,待曹军知道上当时,想追也来不及了。

鲁肃把经过告诉周瑜,周瑜长叹:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他。”

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