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雅思听力怎么通过抓关键词准确答题

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在雅思听力考试中,听力音频的信息量比较大,大家可以根据关键信息来进行答题。那么雅思听力怎么通过抓关键词准确答题呢?接下来小编列举几个例子,希望能帮助大家理解和掌握这种解题方法,一起来学习一下。

雅思听力怎么通过抓关键词准确答题

01、时间

C8T2S3

21. Where in Australia have Asian honey bees been found in the past?

A. Queensland

B. New South Wales

C. several states

原文:We discovered a few of them in Queensland once and eradicated them. Now, we’re pretty keen to make sure that there aren’t any more getting in, particularly to New South Wales and other states.

本题的关键信息就是 in the past – 过去的时间。在听力时注意到 discovered 和 once 都表示过去,因此 A 选项 - Queensland 答案就很明显了。而 Now 这个表示现在时间的词帮我们快速排除了 B 和 C 的选项。

C8T1S2

19-20. Which TWO activities can students do after the tour at present?

A.build model dinosaurs

B.watch films

C.draw dinosaurs

D.find dinosaur eggs

E.play computer games

原文:We used to have an activity room with more interactive things like making models of dinosaurs and drawing and painting pictures, even hunting for dinosaur eggs, but …

本题的关键信息依旧是跟时间相关的词 – at present。根据这段内容,我可以通过 used to 这种表示过去时间的词来快速排除掉 A,C,D 选项,剩下的 B,E 就是我们的正确答案了。

02、程度

C9T2S3

23. The students’ main concern about using the library would be

A. the size of the library

B. difficulty in getting help

C. the lack of materials

原文: Our main worry would be not being able to go to a teacher for advice.

本题的关键信号词是 main concern,当听到 main worry 这个替换词出现时就是在提醒学生答案就跟在后面呢。最后用 not being able to go to a teacher for advice 来替换选项 B 的difficulty in getting help.

03、对象

C8T2S3

22. A problem with Asian honey bees is that they

A. attack native bees

B. carry parasites

C. damage crops

原文:Student 1: What’s wrong with Asian honey bees? Are they so different from Australian bees? GRANT: Well, in fact, they look almost the same, but they are infested with mites – microscopic creatures which live on them, and which can seriously damage our own home-grown bees, or could even wipe them out.

本题讨论的对象是 Asian honey bee,在句子开头就用了代词 they 来替代 Asian honey bee,来引出后面的答案句 they are infested with mites。

而陷阱就容易出现在代词所指代的对象到底是不是题目所讨论的对象。看后面的那两个which 指代的是不是本题的 Asian honey bee 呢?事实上,不是。

它们指代的是 microscopic creatures。因此A选项是设有陷阱的错误选项。

审题时抓住关键信息很重要,听力内容往往会在这些信息上设陷阱。只要听力时目标清晰了,烤鸭们也就不会再屡屡掉入出题者所设的陷阱里面了。

雅思听力场景分析:环保场景

第一部分 内容简介

在雅思的听力考试中,相对来说,环境保护这个场景涉及的内容还是比较多的,而且通过对历次考试试题的分析,其涉及的有关于环境保护的知识面也是很广的,可以说是涉及到了问题的方方面面。因此,考生在进行有关于这个问题的备考时,一定要注意坚持全方位复习的原则,切忌以偏盖全。

第二部分 环保场景词汇总结

conservation 保护,保存

acid 酸, 酸的

carbon 碳

petroleum 石油

ozone 臭氧

ooze 渗出, 渗出物

radiation 辐射

greenhouse 温室

solar 太阳的

phenomenon 现象

deterioration 恶化

extinction 灭绝

drought 干旱

recurrent 反复发生的

inundate 淹没

embankment 筑堤

sediment 沉积(物)

delta 三角洲

alluvial 冲积的

dust-storm 沙尘暴

barren 贫瘠的,不育的,无效的

attributable 归因于

deforestation 滥砍滥伐(森林)

log 原木,日志 伐木

vegetation 植物,植被

habitat 栖息地

ecosystem 生态系统

demographic 人口统计的

counterbalance 使平衡,弥补

mechanism 机理,机制

precipitation 陡降,降水

circulation 流通,循环

meteorology 气象(学)

volcano 火山

eruption 喷发

granite 花岗岩

Celsius 摄氏的

Fahrenheit 华氏的

latitude 纬度

glacier 冰川

dump 倾倒,倾销

contaminate 弄脏

recycle 回收再利用

irreversible 不可逆的

reclaim 开垦,改造

contentious 有争议的

prioritize 优先考虑

第三部分 出题形式以及做题技巧

1、出题形式

根据对多年来历次雅思考试试题的分析与总结,这个部分的听力试题主要将以一般表格题和多项选择题的形式出现。

2、做题技巧

考生在做这部分的题目时,应该坚持这样的原则,即:(1)在全面听懂并且理解材料的基础上进行冷静地思索进而做出正确的选择。(2)做题时小心题目陷阱并应该努力抓住并理解材料中的核心词汇。

例如:Biology used to be (a)

a. seen as less challenging than other sciences

b. an easy, soft option at school

c. the study of animals and other living things

d. easier than physics or chemistry

分析:在听力录音中,有这样一句“the science of biology was concerned with the study and classification of animals and other living things. It was, and still is by some, known as a “soft science”, an option at school that was of general interest but no match for the rigorous academic challenges of physics and chemistry”。如果考生不能够在听懂并理解录音材料的基础上进行题目的选择,则很有可能因为从材料中听到了“soft, physics, chemistry”等词汇而错误地选择了b或者是d选项。造成这种错误的原因就是考生部分地听到并且片面地理解了录音材料,陷到了题目预设的陷阱中去。

雅思听力预约医生场景解读

和医生打交道是生活中最容易发生的事情,不管你愿不愿意,生了病就必须要找医生。在雅思的听力考试中,关于日常生活的对话可能出现各种场景,预约医生就是非常可能出现的一个,那我们该如何和其沟通预约呢?

Clerk:Good morning. This is Doctor Johnson's office. What can I do for you?

Mrs. Reed:Yes, this is Mrs. Reed. I'd like to make an appointment to see the doctor this week.

Clerk:Well, let's see. I'm afraid he is fully booked on Monday and Tuesday.

Mrs. Reed:How about Thursday?

Clerk:Sorry, but I have to say he is also occupied on Thursday. So, will Wednesday be O.K. for you, Mrs. Reed?

Mrs. Reed:I have to work on Wednesday. By the way, is Dr. Johnson available on Saturday?

Clerk:I'm afraid the office is closed on weekends.

Mrs. Reed:well, what about Friday?

Clerk:Friday. Let me have a check. Oh, great. Dr. Johnson will be available on Friday afternoon this week.

Mrs. Reed:That's fine. Thank you, I'll come then.

Words

appointment  n. 预约

fully  adv. 完全地,充分地

book   vt 预定,预约

occupy   vt 占据

available  adj 可以见到的,有空的

check  n. vt检查,查看

Phrases

would like to   想要

make an appointment   预约

have to   不得不

by the way   顺便问一下

see a doctor   看医生

be occupied  没有空

be free  有空

be available  有空

check the appointment book  查预约簿

make it 10:00 tomorrow morning  定在明天早上10点

reschedule the consultation  重新安排会诊时间

cancel the appointment  取消预约

Sentence

What can I do for you?  需要我帮忙吗?

I'd like to make an appointment to see the doctor this week.  我想本周约见大夫。

I'm afraid he is fully booked on Monday and Tuesday  恐怕他周一,周二已经预定满了。

Is Dr. Johnson available on Saturday?  约翰逊大夫周六有空吗?

Will Wednesday be O.K. for you, Mrs. Reed?  雷德太太,星期三你看如何?

Dr. Johnson will be available on Friday afternoon this week.  约翰逊大夫本周周五有空。

I wonder if I could come to see Dr. Johnson this afternoon?  今天下午我能来找约翰逊大夫看病吗?

Can you come here tomorrow morning at 10:00 ?  明天早上10点你能来吗?

I'm afraid Dr. Johnson is occupied this afternoon.  恐怕约翰逊今天下午没有空。

Will you be free the day after tomorrow at 4:00 p.m.?  后天下午4点你有空吗?

Just a moment, please. I will check the appointment book.  稍等片刻,我得查一下预约簿。

Let's make it 10:00 next Monday morning.  那我们就定在下周星期一上午10点吧。

I'm afraid we'll have to reschedule the consultation.  恐怕我们得重新安排这次会诊时间。

I'm sorry I'll have to cancel the appointment I made with Dr. Johnson this morning.  非常抱歉,我不得不取消今天上午与约翰逊大夫的预约。

The doctor will be available next Monday afternoon.  大夫下周星期一下午应该有空。

如何培养雅思听力考试的好习惯?

雅思听力考试中陷阱重重,由此看来,一个好的雅思听力习惯对于获得雅思听力高分来说是非常重要的,而雅思听力好习惯的培养毫无疑问是在于平时的积累,那么雅思听力好习惯具体要如何培养?

为什么我们的英语总是学不好?最重要的就是方法不对。

学习英语应该从听、说、读、写四个方面进行练习,而IELTS也正是考核这四方面的综合能力。本文将谈一些我对提高IELTS听力能力的看法。

首先,应从多听入手

如所学的课本录音带,口语教材录音带,也可以选听适合或略高于自己水平的有趣的材料。无论是精听还是泛听,开始都不要看文字材料。精听应先把录音内容从头至尾听一遍,再把听不懂的地方一遍又一遍地反复听。若有些地方实在听不懂,也应尽量听清各个音节,然后再翻开书看一看,有些影响理解的生词可查一下词典。接着再合上书从头至尾听,直到能够听懂全部内容为止。通过这样的听力练习,可促使自己提高辨音及听力理解能力。假如读过书面材料再去听录音,往往就不是耳朵在辨音,而是大脑在思考和背诵,假如看着书面材料听,则往往是自己的默读,这样达不到提高听力的目的,碰到新材料的时候就又会听不懂。PS:中国雅思网有各种雅思听力材料免费下载。

精听可以选用教学录音和有故事情节的短文;泛听可以考虑口语教材或一些有趣的小故事,使自己多接触录音材料,以求熟悉英语发音,扩大知识面,提高听力。泛听可以一遍过,只要听懂大概意思就行了。听的当中碰到生词不要停下多想,因为有些生词可以在整个内容中理解。有些生词并不影响理解意思,可以不管,停下来想,反而影响听下面的内容。

其次,听力必须要建立在一定的词汇和语法基础上

把握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证考好的必要条件。不仅要会辨认这些词汇,还要能够拼写。听力部分所要求的语法并不太难,初高中语法足以应付。假如没有足够的词汇和基本的语法知识,很多答案即使能听出来,但也可能由于知识的不牢固而答不出来。第二,要熟悉口语句子结构。熟练把握常见的日常用语和句型,结合语法部分的预备,形成一定的条件反射,有助于提高对会话和演讲语言的敏感程度。第三,坚持练习听写的能力。考生在听力过程中所反映的一个主要问题是,很多内容似乎是听到了,但马上又忘记了。听力考试需要听与写同时进行。听到了,却又记不下来,等于没听到。

最后,要注重说的练习

学语言光听不说是不行的。因此,要想提高听力水平,也应该注重说的练习。这一点非常重要,却又很轻易被忽视。在此提供一个练习口语的方法:跟读 复述。所谓跟读就是跟着录音原文进行朗读,这样既可以纠正发音,也可以模拟语音语调。复述是在跟读的基础上,听完一个句子或语段,然后进行复述。具体练的时候要循序渐进,可由一两句开始,听完后用自己的话(英语)把所听到的内容说出来,一遍复述不下来,可多听几遍,越练遗忘就越少。在刚开始练习时,因语言表达能力、技巧等方面原因,往往复述接近于背诵,但在基础逐渐打起来后,就会慢慢放开,由“死”到“活”。在保证语言正确的前提下,复述可有越来越大的灵活性。不管是跟读还是复述原文,都需要花费大量的时间,而且效果也不是马上就能体现出来,但是只要坚持一段时间,天天各做30分钟左右,你就会发现自己的语言水平有很大的提高。

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