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苏教版七年级生物上复习提纲总结

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苏教版七年级生物上复习提纲总结

  复习帮助学生明确以前学习时还没有充分弄清楚弄明白的概念,下面学习啦小编为你整理了苏教版七年级生物上册复习资料,希望对你有帮助。

  初一生物上册复习资料(一)

  一、 1、生物(体)的特征:(1)、除病毒外,生物都由细胞构成;(2)、能够生长(由小长大);(3)、从外界不断地获得物质和能量,并把体内产生的废物和没有利用完的物质排出体外。(4)、能生殖(产生自己的后代);

  (5)、有遗传、有变异;(6)、对外界刺激能够作出一定的反应;(7)、能适应环境,也能影响环境。

  2、生物是指有生命的物体。自然界的物体分为两大类:一类是生物,一类是非生物。3.地球上的植物约有种,动物约有150多万种。4.生物的种类主要有:植物、动物、微生物(真菌、细菌、病毒)

  二、 1、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素,它又分为非生物因素和生物因素。非生物因素有:阳光、水分、温度、空气、土壤等。 2、生物学——指研究生命现象和生命活动规律的科学。3杂交水稻之父——袁隆平

  三、中学常用的显微镜主要是单筒式光学显微镜。 1、若在显微镜下出现一个污点,转动目镜,污点动,则污点在目镜上;移动玻片标本,污点动,则污点在玻片标本上;转动目镜、移动标本,污点都不动,则在物镜上。

  2、取送显微镜时,要3、用显微镜观察的材料必须是薄而透明的。4、显微镜下观察到的物体实际放大倍数是=物镜放大倍数X目镜放大倍数(注意:显微镜下看到的像是倒像,如果要将周围的物象移至视野中央,应将标本向物象相反的方向移动)

  .实验:临时玻片标本的制作:(1)净——用洁净的纱布把载玻片、盖玻片擦拭干净(2)滴——用滴管在载玻片的中央滴一滴自来水(3)取——用镊子夹取生物材料(4)浸——把材料浸入玻片中央的水滴中(5)展——展平材料(6)盖——用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后轻轻盖在生物材料上。用吸水纸吸去多余的水。(7)染——把一滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,重复2-3次,使染液浸润标本全部。染色后用干净的吸水纸将临时玻片标本擦拭干净。(注意:制作临时玻片标本,取材必须薄而透明;严格按正确方法盖盖玻片,防止出现气泡)

  四、1 科学探究是人们主动获取科学知识,认识世界的重要信息途径之一,通常包括:提出问题,作出假设,实验验证,得出结论和表达、交流等方面。2科学探究常常需要进行对照实验。在对照实验中,除了实验变量不同外,其他因素都相同。3.实验变量——实验中可变化的因素。常见变量有:水、光、温度、时间、体积等。在一次实验中,可以有一个变量,也可以有多个变量。注意:(对照实验中只能有一个变量)。如探究腐肉上蛆从何而来的实验中,变量是猪肉和外界的蝇是否直接接触,而其他因素都全部相同。

  五、 1`、植物细胞包括七部分;2人和动物的细胞只有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体,没有细胞壁、叶绿体和液泡。.3人和动物细胞都有的结构:细胞膜、细胞质、细胞核.

  实验:制作洋葱鳞片叶表皮临时玻片标本(1)制作步骤:净、滴、取、浸、展、盖、染2、细胞壁:保护细胞内部结构维、维持细胞正常形态;细胞膜:控制细胞内外的物质进出(是门卫);细胞质:进行生命活动的重要场所;细胞核:含遗传物质,传递遗传信息;线粒体与呼吸作用有关,为细胞的生命活动提供能量(动力车间);液泡中有细胞液;叶绿体与植物的光合作用有关(生产产品车间)。

  3、除构成的,是生物体生命活动的基本单位。

  六、 1、细胞分裂:是一个细胞分裂成两个细胞的过程。细胞分裂过程是:首先出现了染色体,染色体在中央分成两份,向细胞两端移动,细胞质也平均分成两份。

  2细胞分化:指分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程。细胞分化的结果形成组织。 3细胞分裂使细胞数目增多;细胞生长使细胞体积增大。生物都有生长现象,这是细胞分裂和细胞分化的结果。

  4染色体的主要成分是

  5.细胞核在生物遗传中的重要作用:遗传物质主要存在于细胞核中。

  6、形态相似、结构相同的细胞联合在一起,具有一定功能,这样的细胞群叫组织。动物组织有:皮组上织(如;皮肤表皮层)、肌肉组织(如:骨骼肌)、结缔组织(如:血液)、神经组织(如:脑、脊髓)、;植物组织有:保护组织(如:叶表皮)、输导组织(如:根、茎叶的导管、筛管)、基本组织(如叶肉、果肉)、分生组织(如:茎的顶端)。

  七、 1、植物体的六个器官:根、茎、叶、花、果实、种子;根、茎、叶是营养器官;花、果实、种子是生殖器官。

  八、 1、草履虫只有一个细胞,但也是一个生命。因为单细胞生物能独立地完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动。草履虫每天吃4.3万个细菌,能净化污水;草履虫靠分裂生殖,是无性生殖。靠纤毛摆动,在水中旋转前进。

  2、在载玻片上滴上两滴草履虫培养液,中间连起来,在一边加盐,草履虫全部都游到未加盐的一侧,因为草履虫能逃避有害刺激;如在一侧滴加牛肉汤,草履虫全都集中到牛肉汤中,因为草履虫能趋向有利刺激。(趋利避害)

  初一生物上册复习资料(二)

  1.生物圈——地球上的生物和它们生活环境的总称。

  可直接为人类所食用的植物器官是根( )、叶、茎( )、花、果实、种子( )。动物按食性可分为:草食动物(马、牛、 )、肉食动物( )、杂食动物( ),它们直接或间接吃植物。

  4.世界主要食用作物的前三位:小麦、玉米、水稻

  人类的食物直接或间接来源于绿色植物。动物的食物直接或间接来源于绿色植物。

  人类的能量来源 :阳光→植物→(草食动物)→人

  草食动物的能量来源:阳光→植物→草食动物

  肉食动物的能量来源:阳光→植物→草食动物→肉食动物

  杂食动物的能量来源:阳光→植物→(草食动物)→杂食动物

  5.绿色植物通过影响氧循环。在这个过程中使生物圈中的衡)

  6.绿色植物通过

  氧循环:1、绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,放出氧气;2、所有的生物通过呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳;燃烧煤、石油也消耗氧气,产生二氧化碳;3、所以,大气中氧气体积分数约为21%,二氧化碳约为0.03%,氧气和二氧化碳处于相对平衡。

  水循环:靠蒸腾作用完成。植物根吸收的水,由水蒸气的形式通过叶的气孔散失到空气中,就是蒸腾作用。植物吸收的水,蒸腾散失达99%,只有1%参与光合作用和其他生命活动。蒸腾作用的意义(好处)是:1、促进了水的吸收和运输;2、促进了溶解在水中的无机盐的运输;3、降低叶片表面温度,避免因阳光强烈照射而灼伤叶片。

  .森林与人类生存的关系:(1)森林为人类提供了丰富的自然资源(2)森林参与氧循环和水循环(3)森林美化环境有利健康

  11.森林与动物生存的关系:森林为动物提供栖息地与食物来源

  12.植树节——3月12日

  我国主要的植被类型: 草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林

  2、我国植被面临的主要问植被覆盖率低,森林资源和草原资源破坏严重

  3、我国森林覆盖率
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