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英语托福学习计划怎么制定

时间: 欣怡1112 分享

  对于很多想要出国留学的人来说,托福考试是必须要征服的难关。为了帮助大家更好的通过托福考试,以下是学习啦小编分享给大家的托福学习计划,希望可以帮到你!

  托福学习计划

  托福学习阶段一:入门

  在准备托福考试,首先要“入门”,打好基础,这其中包括背单词,看OG,听力、作文。工欲善其事,必先利其器,这里的利器就是:词汇书一本,OG,较为简单的听力材料(如旧托福Part C),作文范文。在这一托福学习阶段大概要花3-4周,平均每天3-5小时。

  最重要的任务是背单词和看OG,不论是背诵王玉梅等字母序单词书,还是背诵“词以类记”这种意思分类的词汇书,另外推荐大家在背诵书本同时可以听听配套的MP3,让大脑用“听”的方式来记忆单词。此外为什么要强调看OG呢?通过看OG了解托福考试的概况,又能提升你的托福阅读。另外,如果时间精力允许,可以用听写来实现精练。即把重听材料3遍左右,换成听一句(多句),暂停,写一句(多句),再听,再暂停,再写…… 以上算是把第一遍完成。

  托福学习阶段二:输入强化

  有了上一步的基础,接下来就是提升了。从这一阶段开始,进入到了真正的托福复习阶段,以做题为主。除了承接前所提及的阅读,这一阶段把听力也当作重点。所需材料有:OG,Delta,文勇黄金阅读,听力新思维,挑战TOELF iBT作文满分,作文范文(胡敏《高分作文》,李笑来《高分作文》,杨鹏难句(建议时间较充分或目标100+的朋友用),如果你是比较难找到这些书的话,也可以到100教育题库上下载。复习时间5周左右,平均每天5-6小时。

  在这里要说明的是,OG客观题是一定要做的,而且要反复做,至少做3-4遍,最好把它做烂了。Delta也最好做2遍,文勇阅读是重中之重。另外在做题空闲,建议认真看看“听力新思维”一书,里面有很多很好的听力知识、技巧、训练方法的总结。看过这些书后最好自己写一些英文心得体会,顺便提高作文水平。

  阅读和听力最主要的训练方法其实还是精练。托福阅读的精练,即最初做新题时按照托福考试那样在规定时间内做完题目。然后对答案,自我总结和分析。接下来再把文章仔仔细细看上一两遍,同时归纳生词,长难句,分析出题思路。只要时间允许,建议每周写一篇作文,不用限时,但要修改上2遍或更多;并口头做一些作文,但可以不严格限时,这对托福考试是很有帮助的。

  托福学习阶段三:输出强化

  通过一上步的阅读和听力输入强化,接下来就是输出强化了。这一托福学习阶段4周左右,每天5-6小时左右。托福名师建议用书有:OG,北极星教师用书,挑战TOELF iBT作文满分,作文范文,Delta,独立写作、口语题的JJ。语言基础不佳且时间较为宽裕的话,还可以准备《新概念英语句典3》以及一本语法书。

  在上一阶段,通过看托福阅读、听托福听力等训练积累,应该对托福考试中的作文和口语有了一定的入门训练。而在这一阶段就要对自己要求更多些,比如看范文,提纲例举,句子改写,跟读、复述听力材料,OG上评分标准的阅读和分析,甚至已经写过了一些独立作文和说过口语独立题。如果前期没有进行很充分的入门(积累),那么只能现在先抓紧进行一些,然后尽快转入实战训练了。

  在这一阶段主要要做两点,一是多写多说,并且到后期要限时回答,以训练出短时间内对语言的驾驭能力,二是修改。这里要强调修改,很多托福考生考试前都没有注意这点,是十分悲哀的。其实反复修改修改甚至比写、说本身还重要。一般建议修改次数不少于5遍。有条件的话,最好找人大家互相修改。这里我可以推荐100教育的网站,考生可以在那里自由做题,还有名师点评批改,感觉还不错。

  最后说一句:单词、阅读、听力的复习也不要拉下。

  托福学习阶段四:模考冲刺

  最后这是托福考试冲刺阶段,主要还是进行模考来适应考试节奏,调整好状态。争取能在和考试类似的时间段做模考。复习时间在考前1-2周,要用到的托福考试复习资料有:TPO模考、巴朗模考和其他前期使用过的资料

  这是一个锻炼综合能力的时期,特别到了临近考试的时候,主要还是通过做各种模拟题来训练。最好每天做一份模考题,然后分析总结。同时进行总复习,利用前期做过的各种材料,查漏补缺。如果说还要进行一些有针对性的训练,可以进行复述训练,尤其是对大家普遍觉得难的学术段子多多训练。即找一些听力段子,特别是学术段子,听完后用自己的话来复述其内容。

  托福学习方法

  1、上机阅读

  由于托福考试是机考,所以在学习和复习时要学会模拟现场的环境,多通过电脑来进行阅读等,这样等到真正进行托福考试时,也不至于产生紧张的情绪。

  2、时间规划

  托福考试中的每个环节都有时间的规定,考生在考试时间的分配上处于被动,因此,合理规划考试的时间很重要。例如,听力部分大多是模拟大学的学习和语言环境,考试时要学会边听边做记录;口试部分,则主要看重考生对于语言的组织能力,对本身的发音并没有过于严格的要求;而在写作部分,新托福考试和以前的区别不大,不过由于是机考,时间也有限,写的快自然更有优势。

  3、寓教于乐

  在英语学习的过程中,要学会采用寓教于乐的方式。比如通过演讲来提高自己的口语能力;通过观看英文电影来提供自己的听力能力和理解能力,并且根据字幕的朗读来提高自己的阅读能力。

  每个托福考生都应该有自己的托福学习计划,这不仅仅是为了让自己能够按部就班的按照学习计划来执行,更是为了监督自己在学习中的进度,检验自己的学习成果,从而顺利通过日后的托福考试。

  托福复习建议

  1)明确自己的基础

  中国学生普遍阅读都不差,在语法消失的今天,阅读成了最拿分的部分。但是你所要做的是对自己的基础进行一个定位。首先你是不是高分过了四及或者六及过了,这样我觉得你的基础应该没有问题。如果你对自己的基础很茫然,可以做两篇OG上的阅读试试,看看读起来是不是吃力。如果读起来吃力是单词的原因的话,请先背单词,如果吃力是因为语法的话,请先复习语法。如果读上去很得心应手的话,那么恭喜你,你完全可以跳过第一个入门阶段。

  2)入门阶段

  推荐用 LONGMAN,即绿皮本,该书的特点是:相对比较简单,题目也满多的。

  这样做的好处是,可以对题型有个比较清楚的认识,还可以培养做题感觉,训练做题技巧。

  另外也可以使用95年之前的旧T真题,特点也是简单,另外出题思路和新托福完全一样,一脉相传。

  3)强化阶段

  OG是必做的,另外很推荐做DELTA,OG作为唯一的市面上最接近原题的书,无论从出题思路,文章内容都跟IBT真题如出一辙,但是难度比真实考试略简单。而DELTA也是很接近真题的一本模考题,从题目设置的角度来说都是相当不错的,另外由于市面上的新托福资料比较少,所以建议还是得把OG,最好是OG+DELTA吃透。

  (KAPLAN,BARRON,DELTA,LONGMAN,OG及真题比较)

  4)冲刺阶段(考前3周左右)

  因为是冲刺,所以应该尽量营造一种真实考试的氛围。推荐的材料是BARRON的模考,该材料的特点是题目量大,有7套题目,另外有加试,很符合真题设置,阅读部分难度有种说法说比真题难,有种说比真题简单。另外因为是软件,必须在电脑上用,所以很符合真实考试环境。另外不怎么推荐的是KAPLAN的模考,因为出题的思路比较怪(大家都说很BT),比真实考试难,有可能考前练会有种信心全无的感觉,当然如果耐挫折能力比较强的同学可以去尝试一下,另外KAPLAN只有四套题目。

  4. 口语复习(口语28分经验)

  作为iBT考试新增的一项,ets自然会相当重视,6到题分成2+2+2的形式,量度自不必说,单从考试形式来讲,可谓煞费苦心。一是免除了face to face,可以让你毫不顾及形象的自由发挥。二是六道题都相当的贴近校园生活和学习,使得你的回答在某种意义上代表了你在美国的样子。

  口语复习中,我们说,任何考试都有它固定的模式,iBT也是如此,在口语题中,我们可以清楚的看到前两道题属于自由发挥式的传统题型。这就给我们了一条信息:可好好的准备。我们作为驾驭考试的考生,就要抓住这两道题的特点,就是details + examples。一定要有内容,在短短的45秒内切忌空话套话的充斥。有人说前两道题的模版如何如何,我要说的是,如果你在这45秒内有一半时间被模版所占据,那么你说得再好,也不会高过fair。作为前两道题的复习,我认为大家可以在考前准备好5-6个相当顺口的一些例子,这些例子要具有符合你自己的特点,就算紧张忘了原来背的是什么也会有的说,同时可以贴近不同的话题,这样我们看到题目后,可以从容不迫的从你那5-6个例子中选出一个贴近的,加以发挥。无数的高分口语考生就是以这种杀手锏驾驭的新托福口语。

  三到六题,是ETS的独门武器,在口语中加入了对听力和阅读能力的考核,使得对考生综合能力的检验得到最大的张力作用。考生们往往会惧怕3-6题。一是怕自己听不清,一紧张就不知道对话中说的是什么,这样也不知道自己应该说什么。二是不知道如何结合阅读和听力,并用自己的话在1分钟内好好的总结出来。在这里,我想说的是,一定要多做题,从一道道的题目中找到共通之处。比如,三,四题一般是学校的通知和一个学术报告,然后让你发表相同或不同意见,这里就需要你在做题过程中好好总结。我想,在做过几十道题后,你一定会熟能生巧,知道在阅读中什么地方是key,对话或者演讲中,什么地方是你要回答的点。还是一句话,千万不要害怕,更不要放任,要踏踏实实的做题,然后善于总结,这样,你一定会成功。

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