课文一夜的工作预习作业

　　课文一夜的工作描述的是什么样的情景，主人公又是谁?作者想表达什么思想干起?一起来看看学习啦小编整理的课文一夜的工作预习作业，希望对您有用。

　　课文一夜的工作预习作业

　　一、多音字组词

　　quān(　　)

　　圈{

　　juàn(　　)

　　fèn(　　)

　　分{

　　fēn(　　)

　　jiào(　　)

　　觉{

　　juè(　　)

　　zhuǎn(　　)

　　转{

　　zhuàn(　　)

　　二、形近字组词

　　陪( ) 稿( ) 极( )

　　培( ) 搞( ) 及( )

　　朴( ) 记( ) 碟( )

　　扑( ) 纪( ) 蝶( )

　　三、从课文中找出合适的量词填在括号里

　　一( )文件 一( )台灯

　　两( )绿茶 两( )转椅

　　一( )写字台 一( )花生米

　　四、将意思相近的词用线连起来

　　思索 一般

　　普通 增添

　　劳苦 马上

　　增加 简便

　　立刻 思考

　　简单 劳累

　　五、按要求改写句子

　　1、我们祖国的土地宽广、美丽。

　　改写成感叹句：_____________________________________。

　　2、他的动人事迹令人难忘。

　　改写成反问句：_____________________________________。

　　六、选词填空

　　无论……总是…… 不是……而是……

　　虽然……但是…… 因为……所以……

　　1、( )周是国家的领导人，( )他的生活非常简朴。

　　2、周审阅文件( )浏览一遍就算了，( )一边看一边思索，有时还问我一两句。

　　3、( )我送稿子给审阅，( )亲眼看见了一夜的工作。

　　4、( )工作量有多大，( )那样一丝不苟。

　　七、将括号里使用不当的词划去

　　1、出版社的编辑一丝不苟地(浏览、审阅)稿件。

　　2、周仔细地(询问、咨询)灾区人民的生活情况。

　　3、我们(俭朴、简单)地布置了一下会场。

　　八、在正确的句子后面画√

　　1.小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在唱歌。是拟人句。( )

　　2.小鸟叽叽喳喳地唱着歌。是拟人句。( )

　　3.这本书难道不好吗?是反问句。( )

　　4.这本书好吗?是反问句。( )

　　九、填上合适的量词

　　一(　　)文件　　　一(　　)台灯　　　两(　　)绿茶

　　两(　　)转椅　　　一(　　)花生米　　一(　　)写字台

　　一(　　)鲜花　　　一(　　)榕树　　　一(　　)大河

　　一(　　)教师　　　一(　　)对联　　　一(　　)房屋