数学应该怎样学才能成学霸
数学应该怎样学才能成学霸
同学们想要在数学科上成为学霸恐怕没有那么简单，为了帮助大家更好的学习数学，早日成为学霸，以下是学习啦小编分享给大家的数学成为学霸的学习方法，希望可以帮到你!
数学成为学霸的学习方法
一、转化方法：
转化思维，既是一种方法，也是一种思维。转化思维，是指在解决问题的过程中遇到障碍时，通过改变问题的方向，从不同的角度，把问题由一种形式转换成另一种形式，寻求最佳方法，使问题变得更简单、更清晰。
二、逻辑方法：
逻辑是一切思考的基础。逻辑思维，是人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的思维过程。逻辑思维，在解决逻辑推理问题时使用广泛。
三、逆向方法：
逆向思维也叫求异思维，它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。敢于“反其道而思之”，让思维向对立面的方向发展，从问题的相反面深入地进行探索，树立新思想，创立新形象。
四、对应方法：
对应思维是在数量关系之间(包括量差、量倍、量率)建立一种直接联系的思维方法。比较常见的是一般对应(如两个量或多个量的和差倍之间的对应关系)和量率对应。
五、创新方法：
创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程，通过这种思维能突破常规思维的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题，提得出与众不同的解决方案。可分为差异性、探索式、优化式及否定性四种。
六、系统方法：
系统思维也叫整体思维，系统思维法是指在解题时对具体题目所涉及到的知识点有一个系统的认识，即拿到题目先分析、判断属于什么知识点，然后回忆这类问题分为哪几种类型，以及对应的解决方法。
七、类比方法：
类比思维是指根据事物之间某些相似性质，将陌生的、不熟悉的问题与熟悉问题或其他事物进行比较，发现知识的共性，找到其本质，从而解决问题的思维方法。
八、形象方法：
形象思维，主要是指人们在认识世界的过程中，对事物表象进行取舍时形成的，是指用直观形象的表象，解决问题的思维方法。想象是形象思维的高级形式也是其一种基本方法。
学好数学的技巧
逻辑思维能力是前提：分析与综合的能力，这是中学生文史必须具备的第一种能力，它会形成孩子把一个问题放在整体中去研究、判断和解决。归纳与演绎的能力，它更偏向于理科类的思维，能形成触类旁通，举一反三的能力。抽象与概括的能力，这是学好数学必须具备的思维方式，也是整个理工学科最主要的能力之一，要想学好中学数学，孩子必须得知道逻辑思维的方式和种类，并且能应用到学习中，从一进入初一开始，就要改变小学时的学习习惯和形为。
方法比努力更重要：中学生要想学习好，必须要有方法，当成绩跟不上的时候，晚上躺在床上，想一想自已的方法上是不是出了问题，方法一定要适合自已，也有不少的家长引导孩子的时候总是说：“总是给孩子举例子说谁谁谁每天多用功，每天多晚才睡，孩子呀，你咋就不努力呢?”这个方法并不见得好，那是别人的方法，已经适合了那个孩子，你家孩子不一定适合。家长要想帮助孩子就从孩子自身出发，找到一个适合自家孩子的好方法。并形成习惯。中学生没有适合自已的一套好方法，学习成绩是不可能上去的。
学习拼的是效率不是时间：这一点上家长的误区更多，恨不得孩子24小时眼睛盯在课本上， 同样是一节课，同样是一个老师，每个孩子拼再多也只有24小时，进入中学从孩子提高学习效率入手，要从小学的时间至上中走出来，教会孩子从学习效率入手，上课提高听课效率，放学提高自学效率，没有一所大学是按照孩子学习的努力大小去录到的，更没有一个大学是以孩子学习时间的长短来录取的。
养成整理错题、典型题的习惯：题型就那么多，天变根不变，每一年的春天小草发芽，绿根成荫，但这些发绿的小草还是去年的草根，绿树也不会新生，根还是那棵树根，不要觉得考试无绪可寻。更不要觉得考卷变化无常，题几乎是一模一样的，因为它内在的规律是不变的，只是题的外形脱变了一下，一些精典题型是多少专家多少线教师努力的结果，有相当的代表情，是会年年考的，错题和精典题型就那么几个挡住了你，让你永远差那么几分，所以说要想考高分，就得把错题和典型题挑战了。
对不懂的问题要及时解决：那怕不写作业，受老师批评，也要把当天不懂的问题吃透了。不要认为今天太忙，没时间了，还是等明天抽个空吧，明天你就真的有空了，告诉你吧，明天你没空了，怕你这个不懂的一放就永远放下去了，放多了你就收拾不住了。明天还有更大的任务在等着你，中学生每一个明天的任务都比今天的任务多，所以要及时解决，明天去做明天的事。
把字写好：要是小学这关没达到，那么赶快利用初一或高一的黄金时间把字写好，无论那一天你都要走向社会，你学的东西都会成为过去，随时间而淡化，但你的字是唯一能一生陪着你的，一手漂亮的字体永不会遗忘。别拿无纸化办公给自已开脱，只要有考试，字体都将会是你提高分数的利器。
改掉拖踏、懒散的坏习惯于：如果你小学有拖踏、懒散的坏习惯于，那么到了中学一定要改正，一个拖踏的孩子到了中学是不可能有好成绩的，懒散的形为更可怕。现在的孩子少了，独生子女增多，父母娇惯是必然的，可正是这种娇惯，啥都替孩子做，让孩子养成了不好的自理和学习习惯。到了中学直接影响成绩，中学课业多，知识面广，想搞突击是不可能的，必须平时养成好习惯于，不拖踏、不懒散。
学好数学的建议
1.记数学笔记，特别是对概念理解的不同侧面和数学规律，教师为备战高考而加的课外知识。如：我在讲课时的注解。
2.建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。争取做到：找错、析错、改错、防错。达到：能从反面入手深入理解正确东西;能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药;解答问题完整、推理严密。
3.记忆数学规律和数学小结论。
4.与同学建立好关系，争做“小老师”，形成数学学习“互助组”。
5.争做数学课外题，加大自学力度。
6.反复巩固，消灭前学后忘。
7.学会总结归类。①从数学思想分类②从解题方法归类③从知识应用上分类。
总之，对高一新生来说，学好数学，首先要抱着浓厚的兴趣去学习数学，积极展开思维的翅膀，主动地参与教育全过程，充分发挥自己的主观能动性，愉快有效地学数学。
其次要掌握正确的学习方法。锻炼自己学数学的能力，转变学习方式，要改变单纯接受的学习方式，要学会采用接受学习与探究学习、合作学习、体验学习等多样化的方式进行学习，要在教师的指导下逐步学会“提出问题—实验探究—开展讨论—形成新知—应用反思”的学习方法。这样，通过学习方式由单一到多样的转变，我们在学习活动中的自主性、探索性、合作性就能够得到加强，成为学习的主人。
最后，要有意识地培养好自己个人的心理素质，全面系统地进行心理训练，要有决心、信心、恒心，更要有一颗平常心。
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