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党校科干班学习党性分析范例

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  通过这次党校科干班学习,特别是对党员拓展了知识视野,提高了党性修养。以下是学习啦小编精心搜集的党校科干班学习党性分析,希望对你有帮助!

  党校科干班学习党性分析篇一

  时光飞逝,一个月的党校学习即将结束,此时此刻我们的心情非常地激动。我很荣幸在这样一个特殊而难忘的时刻与学校领导、老师、同学们欢聚在此,一同分享毕业的喜悦!

  一个月前,来自省直各条战线素不相识的我们怀着求知的渴望和激动的心情相聚在这里。从陌生到熟悉,从熟悉到相知,同学们之间逐步建立了深厚的友谊。通过一个月的学习,我们的理论基础、世界眼光、战略思维、党性修养都有了很大程度的提高。通过课内外同学们的交流互动,班级凝聚力不断增强,同学之间的友谊不断加深。

  首先,我们要感谢党校的领导和老师们,你们学识渊博,待人热情,为我们付出了辛勤的汗水,激发了我们的学习兴趣,拓展了我们的知识视野,提高了我们的党性修养。让我们能正确地认识社会,不断改造自己的人生观、世界观、价值观。你们为人师表的敬业精神和严谨治学的学术态度让我们终身受益。

  通过学习,我们深刻体会到,作为一名党员干部,必须时刻用科学发展观的思想指导自己的工作,用社会主义荣辱观规范自己的行为,时时刻刻严格要求自己。特别要感谢党校为我们提供了赴韶山进行党性锻炼的机会,让我们对一代伟人毛泽东同志勤俭节约的生活作风,孜孜不倦的学习精神和认真负责的工作态度有了进一步的认识,也激励着我们不断提升和进步。

  其次要感谢班委会的干部和各组小组长,他们从不辜负老师们的期望和同学们的期盼,不求回报只求默默奉献的精神让人感动。在你们精心策划下,我们的班级活动和小组活动开展得如火如荼。通过这些寓教于乐的班级活动,极大地陶冶了我们的情操,增进了同学们之间友谊,增强了学习效果,提高了组织凝聚力,培养了团队精神,强化了合作意识。

  三是感慨同学情深。在学习、工作任务重的情况下,同学们参与班级活动的积极性非常高,同学之间交流互动十分频繁。我们组织了课后讨论,针对时下热点的国内国际问题,同学们畅所欲言,发表自己的观点;组织了聚餐,通过这种传统而朴素的方式,在生活上拉进同学们的距离;组织唱歌比赛,在放松和娱乐中感受久违的同学记忆。虽然只是短短的一个月,但是同学之间互助互爱的精神和深刻的友谊,将成为我们人生的一笔宝贵的精神财富,以及今后各自工作和生活中的美好回忆。

  今天,我们毕业了。我们即将带着依依惜别的心情和各自的使命回到自己的工作岗位。美好的党校生活永远令人眷恋。即使我们已经毕业,但是我们永远都是一个团结、互助的班集体,我们永远不会忘记自己是省直机关党校的学生,我们期待有一天能重回党校与我们的老师、同学们再次欢聚一堂。

  党校生活的圆满结束,预示着另一个充满希望的开始。我们将牢记党校领导和老师们的谆谆教诲,将党校学到的知识运用到今后的工作中,积极进取、发奋图强 ,在各自的工作岗位上取得更大的进步!为社会主义现代化建设和祖国的繁荣富强作出不懈的努力!

  党校科干班学习党性分析篇二

  一、总体评价

  透过最近一段时刻的先进性学习,并结合自己的状况,我觉得自己在政治修养、理论修养上有了更进一步的提高,进而在思想道德修养、科学文化修养、组织纪律以及作风修养方面有了更新更为深刻的认识,同时,对照自己的过去,也发掘出了不少需要改善的地方。这段时刻的学习教育,使我在思想上更加成熟,政治头脑更加清醒。作为一名共产党员,我能够认真学习党的“十气大”精神、邓小平理论和"xxxx"重要思想,学习党的路线方针政策,学习持续党的先进性教育读本,同时认真学习专业知识,使自己思想上不断提高,与党中央持续一致;使自己的世界观得到进一步的改造,人生观与价值观得到了提升。

  透过学习,我重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的明白和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员先进性标准,对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求,对照身边的先进典型事迹,自己进行了深刻反思和检查,找到了差距,认识到了不足。

  二、个人存在的问题和原因分析

  1、学习上还不够,个性是系统的理论学习还不够注重。平时对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"xxxx"的学习欠主动,不能把政治理论的贯穿整个工作的始终,在平时的学习中,总是就学习而学习,对政策理论的学习相对较少,总是在单位统一组织学习时,才被动认真学习一下。这就使理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有到达应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动挤时刻学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题明白还不深,使理论水平不能尽快得到提高。政治理论水平有待于进一步提高。

  2、在创新精神上,对于党的要求还有差距。对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,用心主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。在平时的学习和工作中,都缺少创新意识。创新就要联系实际,要始终有一种学习的精神和毅力,尤其对于我们大学生来说,学习又有着更加深刻的内涵,而对于自己专业和工作潜质的不断创新和进步,更是有着深远的好处。

  3、开展批评与自我批评做得还不够。平时不太注意搞这种批评和自我批评的活动,在会上就很难提出有针对性的意见,对于批评和自我批评的重要性认识不够。这就是正因自己平时没有这种批评和自我批评的意识,对于自我的发展和同学关注不够。

  4、工作方法有时不够恰当,不够策略,有时不够讲究方法。对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,由于自己年轻,对事物内在规律把握得还不好,处理问题有时思考得还不够周到,心浮气躁,急于求成。

  5、深入实际不够,解决实际问题少,与群众联系还不够密切。现代的社会,除了需要真才实学外,还需要学会与人沟通,发奋推销自我。在平时工作中,我只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致,也给其他人以工作死板,没有激情的感觉,对于工作的深入开展是有很大不足的。

  经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体状况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。在思想上,有时候不能全面地、客观地、发展地认识事物,看不到事物的发展变化。归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上思考,没有从工作的整体发展去思考。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面,也有待进一步提高。在这次先进性教育活动中能够得到这样的机会,好好地反思自我,对我本人来说是十分幸运的,我也必须会借这个机会,好好改正自己的缺点,不断完善自己,争取早日成长为一名优秀的共产党员。

  三、今后的发奋方向

  针对上方提到的问题,我必须要以这次先进性教育为契机,依靠组织关怀和支部同学的帮忙,认真加以整改:

  一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本潜质;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。

  二是要解放思想,开拓进取。在工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式,改善工作方法,提高工作效率。促进自己的学习、工作不断上台阶、上水平。

  三是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,做到防微杜渐。

  总之,透过这次先进性教育活动,我必须要时刻提醒自己牢牢把握党员先进性的方向,坚定正确的理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,以正确理论指导自己工作的实践。无论做任何事情都要争第一,创一流,成为群众学习的榜样,时刻发挥党员的先锋模范带头作用。

 

党校科干班学习党性分析范例

通过这次党校科干班学习,特别是对党员拓展了知识视野,提高了党性修养。以下是学习啦小编精心搜集的党校科干班学习党性分析,希望对你有帮助! 党校科干班学习党性分析篇一 时光飞逝,一个月的党校学习即将结束,
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