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劳动的个人收获和心得体会

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劳动是发生在人与自然界之间的活动。在现实生活中,人们通过劳动实现自身的价值和获得生存资源。以下是小编收集整理的劳动的个人收获和心得体会,欢迎大家前来阅读。

劳动的个人收获和心得体会

劳动的个人收获和心得体会(篇1)

五月的第一天是劳动节。爸爸妈妈放假了。他们在家准备大扫除,打扫房子。看到父母都干得不错,我也兴奋地跑过去,对他们说:“我会帮忙的。”妈妈听后笑着说:“今天难得你有兴趣,请你自己收拾狗窝吧。”我心想,哼,什么狗窝明明是我的房间。我觉得我的房间根本不需要整理。让我做点别的。我刚要说出来,但转念一想,算了,别挑挑拣拣,让我干嘛干嘛,我三下五除二就能完成。

走进我的房间,我仔细看了看。啊!真的不知道看不看。我吓了一跳。为什么我没有注意到我的房间平时会这么乱?别说它有点像狗窝。床头柜上摆满了用过的餐巾纸,扔得乱七八糟;床上堆满了书,学习用书,课外读物,横放;书桌上摆满了各种各样的钢笔,铅笔、水笔、彩笔占据了整个桌子;打开三个抽屉,哇,好可怕。笔记本、橡皮、尺子等。都混在一起,中间还夹杂着一大堆奖项。如果你不把它们分类,你需要发芽和生长虫子。而我昨天换的脏衣服和裤子就扔在椅子上了。估计不洗就发霉了。

我今天必须收拾房间,照我说的做。我把床头柜上的餐巾纸扔进垃圾桶,把床上的书一本本叠好,依次放回书架,把书桌上的笔一笔一笔放进文具盒和笔筒。接下来,整理抽屉任务就比较艰巨了,拉开抽屉,我把里面的东西一股脑的倒了出来,地上一下子堆得就好像一座小山。我蹲在地上,一五一十地理了起来。

本子我按照从大到小的次序叠起来,全部放入第一个抽屉;接下来我找了两个漂亮的盒子,把各式各样的橡皮放入一个盒子,把长短不一的尺子放入另一个盒子,然后把两个盒子放入第二个抽屉;最后我把奖状按照获奖的时间依次放入了第三个抽屉。干完了这些,我满头大汗,累得躺在地上不想起来,可抬头看见椅子上的脏衣服,心想,做事一定要有始有终。歇了一会儿,我咬牙站了起来,抱起一堆的脏衣服来到了阳台,扔进了洗衣机,放入洗衣液后按下了洗涤的按钮。

走回自己房间,看着焕然一新的面貌,我心中充满了劳动后的喜悦,同时也真正明白了父母的辛苦,我暗暗告诫自己,今后一定要多干些力所能及的家务事,减轻他们的负担。

劳动的个人收获和心得体会(篇2)

最近,我公司各项生产任务较重,为加强科室人员和车间一线员工的相互了解,进一步促进车间生产工作,我响应公司号召,于3月x日按要求在指定的外用洗剂车间参加劳动,任务是清洗瓶子和成品包装的工作。短短一周的工作体验,虽然繁重、劳累,却也感触颇多。

通过这次劳动,我对车间一线生产有了切身体会。封闭车间里、空气流通不好,工作量大,就是在这种环境下,他们日复一日地坚持工作,并且工作热情高涨,每个人虽然汗流浃背,仍能坚持认真工作,塑造了我们公司一线工人的良好形象。

通过这次劳动,我认识到了车间和科室岗位各有各的特点,各有各的工作侧重点。各岗位的职责要求是不一样的,无法简单的用等号来衡量。所以只有通过相互理解、相互支持、相互学习、相互沟通,增进了解,增强相互之间配合,共同提高公司各项业务水平。

通过这次劳动,融洽了科室与车间职工的关系。增加了相互之间的理解与认可,同时也激发了我的岗位热情和责任感。看到一线职工挥汗如雨,有条不紊的工作热情,我更加强坚定了“干一行、爱一行、专一行”的工作信心,决心认真做好自己的本职工作,以加倍的责任心和细心,通过公司内刊及时报道发生在我们幸福身边的人和事,将公司内刊《西安幸福报》办得更好,有不足之处请领导和同事们悉心指教和多加谅解,谢谢。

劳动的个人收获和心得体会(篇3)

“春阴垂野草青青,时有忧花一树明”。眼看就要五一劳动节了,我们在老师的带领下,顶着烈日来到操场上参加拔草活动。

操场上原本生机勃勃地草坪现在杂草丛生。杂草们都昂着头挺着胸,一副得意洋洋地样子,神气地大喊道:“草坪是我的,我是这里的大王,它们都是我的奴隶。”而一旁地草坪却垂头丧气地站在那,一副没精打采地样子。今天我们就要把可恶的杂草拔光,看它们以后还怎么耀武扬威。

老师告诉我们,球形的细长的植物是我们人工种植的草坪,而头上长着像小麦穗的是杂草。老师一声令下,我们立马向四面八方奔去。哇!这里有一丛杂草。我赶紧狂奔过去,弯下腰,把杂草扭成一团,再抓住杂草的根部,左右摇晃,杂草生气地大喊大叫:“你到底要干什么?我是这里最厉害最高贵的草。”我毫不留情地用力一提,这棵杂草就成了我的战利品。

我俯下身子继续寻找。咦,这块草坪里怎么有红色的血液。我赶紧凑近刨开土仔细瞧了瞧,原来是棵红色杂草,身上还长着“小刀子”。我先用手将它的头部从泥土里提了出来,接着拉住它的根部想将它连根拔起。可是这杂草真够倔强的,躲在大地妈妈的怀抱里怎么都不肯出来。“我还治不了一棵杂草。”我气愤地想着。我又将杂草边上的泥土松了松,再用力向上提起,可是这杂草还是无动于衷。这可怎么办呢?突然我眼前一亮,发现一根枯树枝。我一狠心,把树枝掰断,用手磨磨尖,然后用力地插向杂草的根。泥土顿时松了许多。这方法管用,我立马充满了自信,又来回地插了几次,再用力一提。“耶!”这倔强的杂草终于被我消灭了。

我们在明媚的春光中结束了这次快乐的活动。同学们手中的垃圾袋都装得满满的,小草也微笑着看着我们,迎风摆手向我们道谢呢。

劳动的个人收获和心得体会(篇4)

我们班为期一周的劳动周已经结束了,成为了过去,但这段时光却给我留下了深刻印象,有着不少深刻的体会!

其实劳动周不是可以不上课的“休息周”,更不是大玩一场的“娱乐周”,而应该是投身劳动的“实践周”、“学习周”。这对每个大学生都是很有意义的。

我们学校教学工作的顺利开展,离不开各个部门的协调工作。在各个岗位上,需要许多人做简单而平凡的事。参加劳动的同学就被分到这些岗位,在这些岗位要做的事情都很小,也很琐碎,需要耐心和认真。

可能很多同学不屑于做这样的小事,总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么事都需要脚踏实地,需要把每个细节做好。没有在每件事情上的认真负责精神,任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫,何以扫天下”吗?我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。这对我们以后的工作是大有裨益的,也正是学校安排劳动周的目的之一。

当我真正参加到劳动中才发现劳动周给我的远远不止这些。打扫卫生、扫地、捡垃圾、检查上课情况等这些看起来不起眼的事,做好并不容易。首先要服从老师的安排,还要和其他同学分工合作。这就需要有团队精神、集体观念,不能拈轻怕重。

可能所有的同学都有这种体会,打扫后的校园非常整洁,在这种环境里会感觉很舒服。可到晚上,楼道、地板上就非常地脏乱。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、烟头满地都是。其实只要我们平时稍微注意一下,我们的生活环境就不至于此。在垃圾桶的附近每天都有很多塑料袋,地上甚至会有残羹冷炙。文明只离我们几步之遥!在劳动期间,我深深地体会到了这种陋习给别人带来的不便,对这种不文明行为深恶痛绝,并督促自己改正,养成良好的卫生习惯。

我们一般都是独生子女,家长是捧在手里怕飞、含在嘴里怕化,再加上父母对我们学习成绩的重视,所以我们从小就很少有机会去真正的劳动一次,家长总是以“学习第一,你搞好学习就行了,其他的不用操心”为借口让我们成为饭来张口、衣来伸手的“公主”、“王子”,即使是以前曾参加过一些植树活动,也只留下了丝丝点点的印迹了。但是,实践告诉我们,一个只是埋头苦读书而不参加到实践中的人永远只是一个不切实际的理论学家;只有劳动才会让你养成艰苦朴素、勤俭节约的高尚品格,才会让你明白什么才是生活。宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。真正的毅力与耐力只有在卓越的劳动中才能形成。

我们作为当代大学生,作为中国不久的将来的建设者,在我们埋首学习的同时,我们也应该走出书本,去感受一下真正的生活。尽管我们被称为“象牙塔中的天之骄子”,但我们迟早有一天要走出人大的大门,走上工作岗位,独立面对社会;而“一心只读圣贤书、两耳不闻窗外事”的生活,不仅无法全面提升自身素质,而且我们的生活也是不完整的,我们不能做语言的巨人、行动的矮子。所以我们趁着这样的机会,认真体验,深刻总结,将来能更好的做事、做人,做好事、做好人。

这是一次成功的劳动实践活动。我们小组衷心感谢学校为我们提供了这样一个难得的锻炼机会,我们学到了很多。更重要的是,在这次劳动活动中我们学会了如何与人和睦相处,指挥与听从指挥和调度以及怎样通过小组合作来完成一个共同任务、实现大家共同目标,并且了解到如何在实践中运用所学到的知识来更好地完成任务,真正做到理论与实践相结合,将理论进一步升华。这对我们来说是一次极佳的锻炼。

劳动的个人收获和心得体会(篇5)

我校以校园环境为实践场所,在学生中展开了劳动周活动,为学生提供了一个实践锻炼的平台,使学生在劳动过程中,不仅懂得了劳动人民的辛苦,更懂得了在集体中如何相互配合,加强了同学们的集体感,还使同学们得到了身体和精神上的提升。

在这个美丽而古老的校园里,一年的时间,我们已经完成了从新生到老生的转变,也有了那份主人公的责任感。在就听学长学姐说过,大二的时候有劳动周,渴望着它的到来,我们一起为这个“大家”做清洁……

偏偏在这个多雨又缠绵得秋九月,在悲凉的小雨中迎来了渴望已久的劳动周。和同学们散落在花园里,拣各处的垃圾,有说有笑,让我仿佛回到小时候,无忧无虑,嘻嘻哈哈。原来,是自然,让我们与心的距离贴的更近,让我们返璞归真,融到自然之中,重拾那份纯真。

秋雨,姗姗而来,来的却有些伤感。看着雨后积落的法国梧桐,厚厚的一层,将小径铺的严严实实,踩上去,雨水像收了委屈似的往外窜。我们拿着大扫帚,把它扫走,装在垃圾桶里。我不知道那些叶子会被带到哪里,而我的灵魂,仿佛被那些叶子带走了。不是说“落叶归根”么?不是有“落红不是无情物,化作春泥更护花”么?为什么,我们不得让它“死”得其所?如此这般,我们岂不比那些萧瑟的秋风更讨人厌?秋风扫落叶,那时黄叶命运轨迹的终点;而我们扫落叶,它将归向何处?我望着被拉走的垃圾桶而发怔……

一个礼拜的时间,因为那些落叶,我的心无比酸楚。关于人生的,将来,我该如何思考,我禁不住在心底打了一个大大的问号……

在伤感的同时,我要感谢我们班的同学们。和同学们在一起劳动,即使有风有雨,即使手脚被冻得冰凉,课大家在一起相互配合,互相帮助,,也觉得心里暖洋洋的,乐融融的。喜欢和大家在一起配合时的默契,喜欢和大家在一起劳动时的团结,更喜欢喝大家在一起时的那份温暖……在这个秋雨肆虐的季节,依然有那么一些情愫,可以温暖心灵……

在劳动的时候,听到有同学喊累,我觉得这种劳动程度,与我暑期的工作量相比,简直就是九牛一毛,而正是通过这次劳动,使得我们这些平时在家里惯出来的“宝贝”也得到了一个锻炼的机会,明白了劳动的辛苦,并不是嘴上功夫。当然,我们是一个集体,就少不了一些管理组织人员,他们的工作就不主要是劳动了,他们要组织我们劳动的,他们要喊“热爱劳动”、“劳动光荣”……

一个礼拜以后,看到因为我们的劳动而更显整洁的校园,心里的高兴不是能以言表的,就仿佛一个艺术家看到自己完成的作品一样。因为,我们都亲自参与其中,所以我们每一个人都有权利为校园的清洁而自豪,因为我们劳动了,也从劳动中收获了开心,得到了成长,更学会了对人生的思考。

劳动的个人收获和心得体会(篇6)

本学期社会实践学校开设了四、五、六年级实践活动。通过此次活动学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;增强了集体责任感,提高学生自身的综合素质和独立生活能力,培养学生的动手能力和创新精神。也有了机会把自己学到的知识用于操作,创新上,经过半天的活动学生能创作出自己的作品,而且比较优秀的还发给了“小能手”、“小发明”等获奖证书,在欣赏自己作品的同时也激发起了动手实践的能力。他们的热情非常高。 取得的主要成绩:

1、保证活动的安全 从学校出发开始就进行教育,班主任在课堂上提出具体要求,然后学校在上车前集中,提出具体要求:上车时不准拥挤,抢上,排队有序上车,乘车时不许打闹喧哗,吃东西,不准开车窗户,一定要扶好,系好安全带,活动时听从老师的指挥,不与外校学生发生争执。保持好乘车时和活动地点的卫生。 这学期三次活动保证了安全,学生遵守纪律,服从老师的安排,基本做到讲究卫生;

2、能认真参加各小组的活动,课上表现活跃,积极参与,小组合作精神好,能在有效地时间内完成老师交给的任务,完善自己的作品,如电子相框、橡筋直升机、会跑的蛇、袜子玩偶等,兴趣浓厚,团结协作;

3、三个年级活动之前分别参观了二楼的走廊文化,在实践学校老师的讲解下,同学们注意聆听,认真做好记录,欣赏自己的笑脸美滋滋的,掌握了安全常识,消防设备的使用情况,提高了遇到突发事的应变能力。

4、本学期增加了电子相框、电子报刊等内容增进了孩子们的乐趣!积极参与的热情浓厚,期待新的课程开发,供孩子们体验;

5、社会实践活动给了学生展示自己的舞台,借助这个平台应用知识,开发创作的空间,使他们乐于动手创作,课后通过自己动手制作出小发明,小创作,有了爱科学、爱创新的欲望;

6、通过实践活动给了学生动手的机会,借助自己的作品,展示自己的风采,有了发表观点、团结、协作、竞争的意识,也增进了爱祖国、爱家乡、爱美、爱劳动的情感。

经历综合课的孩子回归到社会和生活当中”使学生有了自主选择和主动探究的能动性,为学生个性的充分发展创造空间;面向学生的生活世界,帮助学生体验生活并学以致用;推进学生对自我、社会和自然之间内在联系的整体认识与体验,谋求自我、社会与自然的和谐发展。也得到了家长的支持,肯定和赞扬。

需要改进的方面:

1、学生的约束力不强,通过乘车、语言、活动过程看,少数同学散漫,自身素质差,私下乱动学具教具,保持卫生观念淡

薄,表现出爱说话、打逗、随意吃自带的小食品,这些需要改进和加强;

2、活动中不够专注,动手能力差,小组活动时动作慢,自己的作品粗糙,折痕、裁剪、缝纫等操作不规格。有待加强。

总之,小学综合课回归生活和社会”是立足于以人为本,以学生为本的主体性思想;立足于课内外结合,课堂与生活、与社会联系,促进知情意行统一的整体性思想;立足于学生参与社会活动。是力求教学目标、教育内容的选择与组织实施符合学生的生活逻辑,建立在学生生活经验基础上的,根据学生生理、心理发展的内在规律安排教育活动感到欣慰。这种教学思路既为各学校师生所认可,又为全体学生所接受。社会实践学校在张春莲校长的带领下做了细致周到大量的工作,在此代表我校学生、家长和学校对实践学校的领导老师付出的辛苦劳动 表示感谢!

劳动的个人收获和心得体会(篇7)

劳动是那么的辛苦,但得到的回报却是甘甜的!每个人都应该多劳动,这样才不会“长不大”,不是吗?今天我拖了地板体会到了酸甜苦辣中“苦和甜”的滋味!这才体会到了“劳动的滋味”!

今天,妈妈叫我拖地板,我一点儿都不想拖。可是,妈妈偏要我拖,没办法,我只好硬着头皮拿起了拖把。过了一会儿,我拖完一间房间,累的气喘吁吁,满头大汗,汗水直往下流!我对妈妈说:“妈妈,现在可以休息一下了吗?”妈妈说:“嗯,不错,干得好!既然你那么棒,就顺便拖一下书房吧!”我嘴里嘟囔着:劳动,原来那么辛苦啊!

但是“付出总有回报”!拖完后,看着干干净净的地板,我心里像吃了蜜糖一样甜,我美美地想:看,我拖的地板多干净啊!妈妈一定会表扬我的!于是,乐悠悠地走到妈妈身边,撒娇似的说:“妈妈,我拖完地板了,有没有奖励啊?”妈妈摸着我的头,语重心长地笑着说:“你呀,真不懂事。妈妈每天拖地板,怎么没见你给妈妈奖励啊?”我低着头,心里想:劳动是那么的辛苦,但得到的回报却是甘甜的!每个人都应该多劳动,这样才不会“长不大”,不是吗?

今天我拖了地板体会到了酸甜苦辣中“苦和甜”的滋味!这才体会到了“劳动的滋味”!

劳动的个人收获和心得体会(篇8)

劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。作为一名大学生,帮助父母打扫家务是理所当然的。父母每天忙忙碌碌,每天都是拖着一副疲惫的身体回到家。每天多多帮助父母做做家务,打扫打扫卫生,能让父母在繁忙之中减轻一些负担。

我能做到的就是帮他们减轻一点负担,做做饭、打扫打扫房间,做一些我能够做的家务劳动。有时候看到妈妈回来之后很累,我也会主动来给妈妈捏捏肩膀,捶捶背,来帮她缓解一天的忙碌所带来的身体上的劳累。中午的时候妈妈会回来的很晚,我也会简单的'做一顿午饭,或者帮她准备好接下来要做的事情。

我认为在暑假期间的大学生就应该帮助家里的人做一些事情,这样才能让自己的暑假生活更加充实。另外还要完成一些自己的作业任务,这样才能不浪费自己的暑假时间。除此之外,做一些有意义的事情也可以充实自己的暑假生活。

我们要养成爱劳动的好习惯。久而久之,你会发现劳动不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的性情,你的人生价值也得到了体现。我们从现在就开始学习劳动技能吧!因为不管科学有多发达,社会发展到了什么时代,劳动永远都是人类生存的最基本的技能。没有劳动就不会有幸福和快乐;没有劳动就不会有一个崭新的世界!

劳动的个人收获和心得体会(篇9)

为期五天的劳动实践活动圆满结束了,这是一次胜利的劳动实践活动。首先感谢中学校劳动基地为我们供应了这样一个难得的锻炼机会,这次活动让同学们学到了很多在课堂上学不到的东西,更重要的是,大家在集体生活中学会了自理与独立,学会了与他人合作,学会了如何做一个合格的中同学。

有人说:劳动是世界上一切欢快,一切美妙东西的.源泉。这次实践,大家把握了基本的劳动技能,获得了很多生活的常识。同学们在各种劳动实践活动中,真正感受到劳动的辛苦,无论是在野外平整土地,挖沟浇菜,还是在基地帮厨服务,洗衣清扫,同学们熟悉了劳动的价值和意义,培育了喜爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。

这次实践让同学们品尝了劳动有欢乐。一个个精致的手机套,一个个美丽的中国结,一个个精致的小木塔,一个个创意不凡的篆刻作品,一盘盘令人垂涎欲滴的拔丝菠萝,无不分散着同学们的心血,无不闪耀着同学们的才智,无不呈现出同学们的共性。这是劳动的收获,更是劳动的欢乐。

这次劳动实践也整合出团结向上的班集体,同学们训练在一起,劳动在一起,生活在一起,特殊班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。

劳动的个人收获和心得体会(篇10)

在绩溪县长安镇,种植了许多的菊花。星期五下午,学校组织五班级的小记者们去义务劳动摘菊花。

大巴车一路前往,我们很快就到了目的地。田野里,一大片一大片的雏菊盛开着,一股股芳香沁人心脾。盛开的小雏菊圆圆的花瓣,密密地一层又一层地重叠着,绿色的花托托住白色的花瓣,好看极了。那没有盛开的花骨朵儿,似乎一颗小小的'绿珍宝,绿色的花托包住花瓣,生怕被别人抢走一样。

我们聚在菊农的四周,听她们介绍怎么摘菊花。只见菊农一手扶着枝干,一手采摘菊花。右手自然握拳,伸出中指和食指成"V形,微微弯曲,顺着花的方向稍稍用力,一朵小雏菊就摘下来了。看着菊农们娴熟的采摘,我们一个个都跃跃欲试。

我们两人一组,一人负责拿袋装菊花,一人负责摘菊花。我和孙辰曦一组,两人商议好轮番摘菊花。开头我动作很拘谨,生怕损害到菊花了,每一朵都摘得当心翼翼。渐渐地我摘菊花的动作娴熟起来,速度也快了不少,不一会儿我便摘了一小塑料袋。看着亲自摘下来的菊花,我感到无比的幸福!孙辰曦和我差不多,也是个生手,不过我们齐心协力,有说有笑,不知不觉就摘了一大塑料袋。

老师宣布采摘结束,我们把一袋袋菊花都给了菊农。哇好几大袋!我们虽然得不到一分工钱,但是"赠人玫瑰,手有余香啊!

劳动的个人收获和心得体会(篇11)

伴随着秋风的到来,期盼已久的秋游也来到了。这次秋游,学校支配了我们三至六班级的同学们来到了"浙农生态农庄,去进行军事素养拓展,户外探究、劳动教育和农耕体验。"农耕体验,是不是让我们去耕地呢?带着疑问的我跟着教官走进了种植场地。

只见我们女生仰头挺胸的扛着锄头,迈出五十厘米的大步伐,气宇轩昂地走向菜地(其实那是一片荒地)。瞧,一把把锄头往上一挥,往下一落,落在土地里,再反手一拉,简洁几下,锄地的动作便完善落幕了。随后我们在土堆中间用斜前面的一个尖角用劲锤,几下过后,便把土锤出了一个也许高5厘米的小洞。我们将种子"甩进去小洞后,再当心翼翼地把"泡沫盖上,沐浴上洁净清亮的水,这样就能大功告成了!别看今日的种植任务只有几个动作很简洁,我却干得有点直不起腰来。这时候指导老师告知我们,我们每个人负责的才只是一点点田地,农夫伯伯们还要这样重复耕几亩地呢!立刻,鄙视之情油然而生,我再也不能铺张粮食了。

为什么人们常说"中国最勤劳的人是农夫伯伯呢?可能由于我们吃的大米饱含着他们辛勤的汗水,迈过的每一个步伐,支撑着他们养活家中儿女老少的盼望吧。

一路上,教官又带领我们观看了很多游乐设施、剪纸活动,各种各样的'习俗,让我感受到了,原来我们中国有这么多的习俗,果真我们中国上下五千年的历史,是多么的悠久,多么的有价值性!这次研学活动,让我更加贴近了大自然,也明白了劳动人民的良苦专心。

劳动的个人收获和心得体会(篇12)

在我的成长过程中,体会到了许很多多的味道,有兴奋的味道,难过的味道等等。但让我感受最深的是劳动的味道。今日,我们家大扫除,妈妈观察我在一旁玩,就对我说:"既然你没有事,你就去整理你的房间吧!我听了妈妈的话,兴奋地答应了。心想:整理房间有什么难的,对我来说简直就是小菜一碟。

我一边想一边拿帕子开头了我的"大扫除。首先,我把书桌上的东西全都放到了一边去,学着妈妈擦桌子的样儿,左手按着桌子,右手拿抹布,卖力地擦了起来。可是效果却不怎么样,我擦了半天,桌子还是一副灰头灰脑的样儿,真是气死我了!"桌子要用湿帕子抹上洗涤剂后再用力擦!妈妈对我喊道。清理洁净桌子后,我又开头擦地板,还没擦多久,我就感觉腰酸背痛,酸痛的感觉涌满全身。我心想妈妈整理房间多轻松呀,不一会儿就整理完了,手也不酸脚也不痛,这是为什么呢?我跑去问妈妈,妈妈告知我,假如常常做家务,手脚就不会酸痛,而假如只是间或做一次家务,就会感觉腰酸背痛?听了妈妈的话,立刻,我体会到了妈妈劳动的'辛苦,所以,我要多为啊妈妈分担一些家务,减轻妈妈负担。

劳动的味道有许多,有欢乐的、苦痛的、幸福的?我们应当多劳动,去体会更多劳动的味道。

劳动的个人收获和心得体会(篇13)

劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着极高的文化素质,应当积极参加劳动,以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣。

张瑞敏曾说过,把一件简单的事做好,就是不简单,把一件平凡的事做好,就是不平凡,劳动改造人,通过这次家庭劳动,我明白了许多道理,慢慢的长大,改变自己,劳动使我知道了许多自己的不足之处。

处于这个时代的我们,大多都是父母的掌中宝,对待一些人际关系和自我评估有所欠缺,而这次劳动使我体会到了它的温暖、使我亲身体会了劳动的光荣感。而现在,由于一切向钱看的思想影响,有些人的头脑中满是金钱利益,干什么都是讲钱。你便是为自己父母分担,也要从中赚取零花钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加家庭劳动,体会其中艰辛,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想侵蚀,避免了好逸恶劳的坏习惯。

同样,家庭劳动也加强了我们的观念,帮助我们树立正确的.人生观,价值观。家庭劳动培养了我们的竞争和开拓进取精神。民族需要精神,社会需要脊梁。

劳动奉献者和为理想而奋斗者是全社会的脊梁,劳动模范都有平凡而感人的事迹,全社会需要弘扬爱岗敬业、甘于奉献的劳模精神,弘扬劳动光荣、创造伟大的时代精神,营造全民热爱劳动、勇于创造、不断奋斗、追求幸福的氛围,引导青年树立正确的价值观、劳动观,勤勉为人、勤奋做事,通过劳动创造磨练意志,建功立业。

全面建成小康社会,进行而实现现代化强国,所有社会劳动群众都是主体,要与时代同步,不断提高劳动技能和素质,争做有智慧、有技术、能发明、会创新的劳动者,在服务国家和社会的同时成就自己,书写精彩人生,以十足的热情释放更大的能量。

劳动的个人收获和心得体会(篇14)

学校组织的公益劳动让我从中学到许多,也得到了很多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参加社会,在公益劳动的实践中有所启发。通过小组为单位的社区志愿效劳,启发了我们在公益劳动中查找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。

在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。急躁、认真地帮忙老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人谈天、谈心,竭尽所能使老人感到暖和。我们还帮忙敬老院的职工一起清扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很快乐,由于我们心里都有一股骄傲感。而这种骄傲感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记酬劳、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培育我们关怀公共事业热忱的。参与公益劳动的荣耀感,塑造自己美妙的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力气、集体的暖和和自己的缺乏。也让我亲身体会到了劳动的荣耀感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确熟悉自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲酬劳认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种状况下,学校有意识地组织了我们去参与力所能及的公益劳动,对于抵抗一切向钱看的思想腐蚀可以起到肯定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动制造世界的真理,抵抗了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避开了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮忙我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培育了我们的.竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参与劳动,由于那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记酬劳也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记酬劳为前提的;那是依据以公共利益而劳动;我们必需为公共利益而劳动,自觉要求进展劳动。积极参与公益劳动是为社会尽力,是喜爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践力量。引导了我们接触、了解社会,增加我们的社会责任感和社会适应力量。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此剧烈的今日,对于我们这些诞生牛犊的中学生们,独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日,如何适应社会也是我们马上面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

劳动的个人收获和心得体会(篇15)

每天都享受着父母的关爱。我看到妈妈每天下班后都要做家务,所以今天想为家里做点家务,减轻妈妈的负担。

吃完早饭,爸妈上班去了,我开始了我的秘密行动——家务。我从我妈妈的外表得知。首先,我把抹布擦干净,蹲在地上,一点一点地擦地板。在我打扫房间之前,我已经热得大汗淋漓,气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些杂事,今天终于体会到了妈妈的辛苦。我去卫生间洗了把脸,继续擦干净。坚持就是胜利!大约一个小时后,我终于擦完了每个房间的地板。地板亮了,我累得在沙发上爬不起来。不过,我心里很高兴,地板亮得能照出人的影子。

休息了一会儿,快十点了,我开始了第二项家务——帮妈妈煮饭。

我从米桶里舀出一些米放在盆子里。然后我学着妈妈淘米的样子,用手反复揉搓水中的米,等淘洗的水变干净了,我就把米放进高压锅里,加足水(妈妈以前告诉我水位要在我手以上),盖上盖子,打开液化器的阀门,开始煮米。大概过了二十分钟,高压锅的压力阀开始跳动,我闻到了米饭的香味,终于煮好了!我甚至有点激动,赶紧关掉液化气阀门,然后坐在沙发上等妈妈下班。

过了一会儿,妈妈回来了。当她进门看到干净的地板时,惊讶地说:“咦,今天地板多亮啊?”“我打扫干净了!”我从沙发上跳下来,迫不及待地炫耀我的`劳动成果。“妈妈,来厨房看看。还是有惊喜的。”然后我拉着我妈进了厨房。“你看,我做好饭了。”我得意地取下压力阀,掀开盖子说:“妈妈,尝尝我的手艺。”说着,拿筷子往我妈嘴里夹了一点米饭。“嘿,米饭有点生。你似乎有点不够热情。”我尝了尝,很硬,而且我妈告诉我,压力阀跳动后,还要十几分钟才能继续煮,停火才能停止。哦,就是这样!

虽然今天的米饭没有妈妈做的好吃,但是吃的时候看到父母的脸上总是挂满笑容。父亲告诉我,这是他吃过的最好吃的米饭,母亲点头同意。他们赞许的目光鼓舞了我。

以上是我做这个家务的体会。我想我会继续努力的。下次,我一定要让他们吃到真正美味香甜的米饭。

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