学习啦 > 学习方法 > 家庭教育 > 关于分享教育孩子的方法和经验

关于分享教育孩子的方法和经验

时间: 威敏1027 分享

关于分享教育孩子的方法和经验

  下面学习啦小编收集了一些关于教育孩子的方法和经验分享,希望文章能够给大家提供一些帮助!

  教育孩子的方法和经验分享篇一

  帮孩子建立自信和自尊。

  我们的家长朋友常常忽视培养孩子的自信、维护孩子的自尊。比如,为孩子大包大揽,孩子没有机会去做事,自尊和自信就无从建立,做人的根本就不能确立。我们应经常对孩子的独立思考和自我决策行为予以鼓励。我们在批评孩子的错误之前,首先要表扬他好的方面,这样维护他们的自尊和自信。即使孩子做错了,仍要表扬他独立解决问题的行为,然后再解释他为什么错了,这样才有助于孩子自尊心的维护和自信心的培养。很多批评可以变成对孩子提出问题,其效果也会比批评更有效。

  把握教育孩子的契机。

  教育孩子的时机有很多,如安排孩子做家务,到邻居家借东西,让他们自己买日用品,等等,引导孩子从身边的小事做起,由易到难,循序渐进,孩子就能健康成长。教育契机很多,关键在于“把握”。孩子的生日、儿童节、新学期开始等是很好的契机,可以借此鼓励孩子闯过难关,迈上一个新台阶。孩子犯错、考试后、参加活动前等,也都是很好的教育契机,好好地利用这些契机教育孩子,会取得平时难以取得的效果。

  培养孩子超越自我、自我发展的能力。

  现代社会是一个充满竞争和挑战的社会,谁也不能靠着一点知识和本事,到处通吃、一辈子通吃,不断学习、不断超越自我,才能收获一生的幸福和成功。父母要想让自己的孩子成为优秀的人才,必须让孩子具备一种永不满足、不断奋进的能力。父母可以通过点点滴滴引导孩子正确地、理智地认识自我,客观公正分析,认识自己有哪些长处,哪些劣势,进而发挥长处,克服不足,不断战胜自己。孩子有了一些成绩,就肯定他们,并提出新的目标,激励他们不断进取。久而久之,孩子就能不断自我超越。

  教育孩子需要一个过程。

  当我们看到植物“开花”了,很自然地就要想到“结果”。其实,从开花到结果是需要很多步骤的,教育也是如此。在教育孩子方面,不少家长缺少耐心,不明白“过程”的必要和重要,对待孩子学习、犯错误等问题,表现得急躁,没耐心。忽视过程的教育,是一种虚荣和功利的表现,无论是教师还是家长,都要回避这种心理!教育孩子,要懂得:责任心比虚荣心更重要!诚实和勤奋是最终成功的基石。

  教育孩子的方法和经验分享篇二

  爱要有方,严要有度。

  家教往往存在“两极分化”。要么爱得死去活来,要么严得不近人情。过份爱孩子的家长常常替孩子包办一切,使孩子从小不能学着用自己的力量克服困难,自己的事情自己不做,以为别人的帮助理所当然。有的父母则以“爱”为理由,对孩子过份严厉,经常骂孩子,甚至打孩子。这样的孩子往往会听话,但渐渐失去自尊、自信,失去勇于向上、百折不挠的劲头,失去敢于说真话的愿望。理想的家教应该“爱有方,严有度”,父母要对孩子多说一些鼓励的话,多与孩子分享快乐时光,多给孩子发展的空间,相信孩子一定是最好的。

  不要替代孩子选择。

  中国家长对待孩子,常有一种“不放心”的心理,很多事情都帮着孩子做。从小帮着孩子穿衣服,从小让孩子跟大人睡,孩子上学,帮着检查文具书本,不让孩子干家务活。甚至长大了找工作、结婚,家长都要大包大揽。在这种包办中,孩子的好奇心和想试试看的心理被抹杀,变得懒惰、依赖、怕苦怕累、没有主见、不负责任。孩子能做的事,要早日放手让孩子自己去做。关键的选择,要让孩子自己去选,以便增加孩子的责任感和自信心。

  对多元智力的认识。

  哈佛大学教授、心理学家Howard Gadner提出的人的多元智力理论等到人们普遍认可,这种理论认为,人至少独立存在着7种以上的智力,即:言语—语言智力,音乐—节奏智力,逻辑—数理智力,视觉—空间智力,身体—动觉智力,自知—自省智力,交往—交流智力等。这些智力在不同人身上,错综复杂地以不同的方式不同程度地组合在一起,使每个人的智力都有独特的表现方式和特点。因此,我们应该清醒地认识到,智力是多方面的,表现形式各不相同,我们判断一个人聪明与否、成功与否的标准也应该多种多样。不要过早地对孩子下结论,教育孩子一定要善于发现他的长处,予以挖掘发扬,最终就能做到每一个孩子都成功。

  错误与成功同样重要。

  大多数家长总认为“孩子犯错不好”,但对于孩子的成长来说,错误和成功一样不可避免,一样有意义。孩子犯错误的过程,就是孩子不断尝试、不断创新、不断成长的过程。孩子因为害怕犯错,什么也不敢尝试,小心翼翼、胆战心惊地成长,那才是最大的失败。错误也是一种美丽,也是一种成功。孩子有了错,家长一定要平静对待,当它是一件好事,当它是孩子进步、成长的机会,切勿大惊小怪、横加指责,更不能因害怕孩子犯错,而不给孩子尝试与实践的机会。

  学会夸奖孩子。

  大家现在都知道赏识教育,但夸孩子也是一门学问,一门艺术,只有运用得当,才能取得理想的效果。首先,夸奖要公正合理,实事求是,不要夸大,也不要缩小。如果夸得不准,孩子就会产生疑问,起不到激励作用。如果夸错了,孩子就会把错的当成对的,产生坏作用。其次,夸奖要真实,只有真心、真情地夸,孩子才能积极回应。心不在焉,敷衍了事,孩子往往会感到是在骗他。家长对孩子每一点进步给予发自内心的夸奖,会使孩子受到真心和亲情的感染,树立“今后我要做得更好”的决心和信心。三要夸奖及时,否则事过境迁,没有了当时的氛围,夸奖作用也会降低。夸奖的形式很多:除真诚的语言外,还有赞赏的目光和微笑,亲切的拥抱,轻轻的抚摸,等等。孩子的成长不是一朝一夕的事,家长要时刻关注孩子的行为和举止,经常夸他的优点和进步,让孩子充分感受父母的信任和鼓励。

  教孩子欣赏别人,不要以自我为中心。

  独生子女常常是别人围着他转,他们很少考虑他人,更不懂欣赏别人,自然也就谈不上合作,给人际关系带来麻烦,对未来的事业不利。家长应当教育孩子学会欣赏别人,这样才会正确看待自己,才能与别人合作好。可经常请其他小朋友和自己的孩子一起活动,引导孩子欣赏别人。如果我们能教育孩子从小每遇到一个人,都能向他们学习一个优点,那么我们的孩子一定会非常优秀。

  教育孩子的方法和经验分享篇三

  多对孩子的正确行为进行肯定。

  对于孩子来说,父母对他们的肯定是最好的结果。比如孩子做了一些家务活,把地下的垃圾扫了起来,父母一定要及时给孩子个“大拇指”,然后表扬孩子的正确行为,这样孩子高兴起来,干劲会更加的充足的。父母不要忘记这一点。

  根据孩子的喜好选择继续教育。

  现在很多家长都喜欢给孩子报名各种培训班,不是学习钢琴就是舞蹈或者画画,总是压的孩子喘不过气来,要尽量根据孩子的喜好进行选择,不要强制性的让孩子去做某些事情,孩子不高兴,学不到多少实质性的东西的。

  像很多明星的父母,很多都没有强求过孩子参加多少培训班。孩子自然发展爱好就成功了。

  善于发现孩子的闪光点。

  父母不要以为调皮的孩子总是有这问题那问题,好像没有优点,其实不然,父母应该善于发现孩子的闪光点,这样在教育孩子时才能更有针对性。比如有的孩子擅长唱歌 、有的喜欢画画等等,要相信孩子总有闪光点的。

  表扬孩子要具体。

  孩子都喜欢被表扬,这是他们进步的动力。但是父母表扬孩子应该具体一些,不要说孩子“你真棒”,这样笼统的表扬,会让孩子每做一件事都想获得表扬,但是这是不现实的。比如孩子你真棒,应该让孩子知道棒在哪里,例如孩子成功把积木堆成了一座小山,家长可以说“你堆的小山真的很棒!”

  家长要走进孩子的世界。

  在教育孩子时,家长应该学会走进孩子的世界,以孩子的眼光看待问题,从孩子的角度考虑问题,这样才能更好的理解孩子。比如孩子在玩玩具,父母总是催促孩子收拾好准备吃饭了,可是孩子正玩的起劲,不想离开,父母如果强行拖走孩子,会引起孩子不满的,应该给孩子5分钟缓冲时间,之后孩子就容易听话吃饭了。

  赏识孩子,要从每一件小事做起。

  在教育孩子时,父母应该学会赏识孩子,我相信没有不疼自己孩子的,但是疼要有方法,比如在孩子做错事情了,父母不能直接说一些负面的言语,比如“你真笨,这都做不好”。

  例如孩子端盘子,本来孩子帮着干活是很好的,结果因为不小心帮倒忙了。但是父母不能先批评孩子,应该先赏识孩子的帮忙意识,然后告诉孩子下次改怎么办。

2797417