高考试题猜读命题设计2017语文试题(2)
14.阅读下面的唐诗，完成后边的题目。(8分)
感 遇(其二)
陈子昂①
兰若②生春夏，芊蔚③何青青!
幽独空林色，朱蕤④冒⑤紫茎。
迟迟白日晚，袅袅秋风生。
岁华尽摇落，芳意竟何成?
【注释】①陈子昂：唐代诗人，有政治抱负却屡遭排挤。② 兰、若，指兰花和杜
若，皆是草本植物。③芊蔚，草木茂盛。④朱蕤，红色的花。⑤冒，覆盖。
(1)前四句中，作者笔下的兰若有怎样的特点?(4分)
答：红花紫茎，生长茂盛，芬芳秀丽，压倒群芳。 (一点1分，意思对即可)
(2)在这首诗中，作者借兰若抒发了怎样的感慨?请结合全诗作简要分析。(4分)
答①诗人以兰若自比，透露出报国无门、壮志难酬的苦闷，抒发了年华易逝、时不我待的感慨。②“幽独空林色”赞美兰若压倒群芳的风姿，实际上是诗人比喻自己出众的才华。后四句中用“白日晚”“秋风生”写年华岁月的无情流逝，“岁华”“芳意”用语双关，借花草的凋零，悲叹自己的年华流逝，理想破灭。(4分。感慨2分，联系诗句分析2分。意思对即可)
15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中5小题，如果超过5个，按所答的前5 个小题计分)(5分)
(1) 扪参历井仰胁息 ，以手抚膺坐长叹。(李白《蜀道难》)
(2)艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯 。(杜甫《登高》)
(3)自以为关中之固，金城千里， 子孙帝王万世之业也 。(贾谊《过秦论》)
(4) 早岁那知世事艰 ，中原北望气如山。”(陆游《书愤》)
(5)制芰荷以为衣兮， 集芙蓉以为裳 。(屈原《离骚》)
(6)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。( 李白《行路难》)
(7)五月渔郎相忆否?小楫轻舟，梦入芙蓉浦。(周邦彦《苏幕遮》)
(8)宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。(诸葛亮《出师表》)
四、现代文(文学类、实用类文本)阅读(共20分，共4小题)
阅读下面的文章，完成16-19题。
阿庆基“造反”
[芬兰]本蒂·韩佩
一条板凳安放在路旁，只要行人累了，就可坐下来休息。累了!是的，难道这还有什么奇怪的吗?一个人在七十年岁月里要跨出多少步子啊——短的，长的，急的，慢的。板凳被发明和制造出来正是为了人们能够坐它。或许这条板凳放在这里还有别的目的，因为冷饮亭就在它的旁边……
托比亚斯·阿庆基多次感到奇怪，这条板凳看来完全是条普普通通的板凳，人们仅仅是在散步途中想让腿脚歇上一歇时，才意识到它的存在。
托比亚斯·阿庆基坐在板凳上，他的头发斑白，但精神却很矍铄，他用大拇指托着烟斗，完全沉浸在往事的回忆之中。没过多久，越来越近的歌声唤醒了他，立刻使他想起，现在是生活在动乱时期。罢工、骚乱……打吧!吵吧!有的是理由……可是这么干难道有助于问题的解决吗?如果像被拴着鼻子的小牛犊那样发疯似的挣扎，能行吗?托比亚斯·阿庆基已经七十岁了，现在世道是不是变了?也许是吧，也许人们的眼界有所不同。可是生活是不是好过些了?嗯，他们应当尽可能过得更好些。这就有足够理由去进行斗争……
他听见一个过路人说，罢工工人在游行示威。
游行示威吧!他——托比亚斯·阿庆基，已上了年纪，只能坐在板凳上观望。在这种时期，作为一个旁观者也实在有趣得很哪!
游行队伍过来了，人不少，除了两旁土路，整个街道都挤满了人群。
他们唱的歌中有激烈的词句：“法律骗人，政府压人。”
“到了明天，普天之下皆兄弟……”
游行队伍过去了，托比亚斯·阿庆基朦胧地感觉到，他们在按照自己的愿望，向着遥远的未来走去……他们在前进，先头部队消失在转弯处的建筑物后面。后来那里发生了阻塞，尽管后面的队伍还在前进，突然“砰”的一声枪响，划破了夏末晴朗的天空。托比亚斯·阿庆基被子弹的呼啸声惊呆了。这似乎是不应该的……然而后来他还是平静下来，觉得自己反正是坐在板凳上的旁观者。
游行队伍一下子散了，犹如受到旋风袭击似的扬起了满天尘土，人们掉转头纷纷跑了。托比亚斯·阿庆基看到警察握着步枪和皮鞭，正在寻找示威的人，可是游行示威者都跑散了。这时，警察突然发现坐在板凳上发呆的托比亚斯·阿庆基。
“你放什么哨?”警察大喝一声。
托比亚斯·阿庆基只张了张嘴，还没来得及解释自己仅仅是坐在板凳上休息的旁观者，皮鞭已抽到了他的身上。他发现自己陷入了不可解脱的困境，不禁顿时火冒三丈。这怎么可能呢!要知道他只不过坐在板凳上……可是愤怒只是再次招致皮鞭的抽打，托比亚斯·阿庆基只得拔起僵硬的大腿一逃了之。
但事情并没有完结，他确实陷入了解脱不了的困境。不久，他被捕了。受讯、受审，最后被带到被告席上受到了“参与造反罪”的控告。
托比亚斯·阿庆基怎么也不能理解，他仅仅是在板凳上坐一会儿而已。而这条板凳看来完全是条普普通通的板凳……他对警察咆哮起来，他怎么也难以接受警察的指控，他难道会热昏了头脑干下这等事!可怜虫……怎么会想得出来：他是狡猾地假装坐在板凳上，企图逃过劫难，实际上是个瞭望放哨的人，或者是工运首脑……
警察就是认定他有罪，一口咬定：你身上有紫血块，你就是参与了造反……
托比亚斯·阿庆基搔了搔头皮，觉悟过来：也许世界上从来就没有为旁观者准备的板凳!
16.下列对小说有关内容的分析和概括，不正确的两项是( )(4分，两项都对给4分，答对一项给2分，有错项给0分)
A.托比亚斯·阿庆基是一位七十岁的老人，他过着孤独而没有人理解的生活，性格懦弱胆小，每天坐在板凳上观望，成了他最大的生活乐趣。
B.“作为一个旁观者也实在有趣得很哪!”看到罢工工人在游行示威，阿庆基这样想，可以看出他安分守己，也表明他对社会现实认识不深。
C.警察一口咬定阿庆基参与了造反，是个瞭望放哨的人，或是工运首脑，这表明警察欺软怕硬，能力低下。
D.这篇小说的主要人物阿庆基被刻画得个性鲜明，栩栩如生。作者主要是通过心理描写来刻画这一人物的。
E.作者没有用更多笔墨正面去写警察与罢工工人的冲突，这就使得阿庆基老人的被捕情节更加突出，有力地彰显了主题。
16. AC(A项“他过着孤独而没有人理解的生活，性格懦弱胆小”原文无依据。C项批判的并非警察欺软怕硬，能力低下)
17.阿庆基的心理活动前后经历了哪些变化?请作简要分析概括。(4分)
答：17.①小说中阿庆基开始坐在板凳上休息时，内心是平静的。②对工人的罢工游行他有些理解，但更乐于作一个观望者。③警察的枪声让老人惊呆，他觉得这不应该。④当老人被警察毒打抓捕时，他感到愤怒和困惑。⑤当最终老人被认定有罪，无法摆脱时，老人终于觉醒，明白生活中不应做一个旁观者。(每一点1分，答满4点给满分。)
18.小说前后两次写道“这条板凳看来完全是条普普通通的板凳”，这样写有什么作用?(4分)
答：18.①具有象征意义。在作者的笔下，这条板凳就是阿庆基这位老人的象征，一样地普普通通、老实本分。(2分)②增强讽刺性。一个像板凳一样普通本分的老人竟被当作造反者加以逮捕，实属荒唐，这就增强了小说的讽刺性。(2分)
19.小说结尾处的画线句有什么含义?你从中得到哪些启示?请结合小说内容，说说你的看法和理由。(8分)
答：19.参考示例：①最后一句表明阿庆基老人的觉醒，人在社会中不能做旁观者。(2分)②阿庆基老人原本是一个老实本分的人，与世无争，想做生活的旁观者却不可得，他只是坐在板凳上休息，却稀里糊涂地被当作造反者而被抓，可见，做生活的旁观者只能任人宰割。(2分)③启示：这个世界没有旁观者的位置，每个人都应该主动参与到社会生活中去，要想主宰自己的命运，就得参加斗争。(2分)④联系现实。(2分)
五、语言文字运用 (共12分，共3小题)
20.今年10月17日是国家首个扶贫日。请你编辑一则公益短信来帮助宣传。(要求：至少使用一种修辞手法，不得少于15字)(4分)
参考示例：贫穷，是文明社会的顽疾。
消除贫困、改善民生、实现共同富裕。扶贫攻坚路，悠悠中国梦。
一份爱心，就能改变命运。扶贫，给孩子一个不一样的世界。
大家拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流。
使命在召唤，梦想在延伸。漫漫扶贫路，拳拳为民情。
关注贫困问题，关爱贫困人口，关心扶贫工作，弘扬中华民族扶贫济困的传统美德。
21.《黄冈中学报》拟新辟四个版面，请在版面名称之后填写体现版面宗旨的句子。要求第二版、第四版分别与第一版、与第三版字数相同，结构一致。(4分)
版 | 版面宗旨 |
第一版 校园新闻 | 聚焦学校大事 发布热点新闻 |
第二版 班级采风 | |
第三版 校际链接 | 信息交流 汇四面八方新资讯 |
第四版 文学园地 |
答 第二版：关注班级动态 展现青春风采
第四版：诗意抒写 赏千姿百态美文章
22.欣赏下面这幅漫画，拟写标题并指出漫画寓意。(寓意不超过40字)(4分)
标题：家有读书郎(2分)
寓意：教育成本越来越高，以致家长不堪重负。(2分)
六、写作 (共60分，共1小题)
23.阅读下面的材料，按要求作文。(60分)
把每一个黎明看作生命的开始/把每一个黄昏看作生命的小结/让每一个这样短短的生命/都能为自己留下一点可爱的脚印/和你心灵得到实质的痕迹。
请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自定，标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。
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