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禁毒教育论文参考范文

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  目前,毒品泛滥已成为全球性的社会问题。近年来,我国毒品非法使用状况日趋严重,且泛滥地域范围呈日益扩张趋势。下文是学习啦小编为大家搜集整理的关于禁毒教育论文参考范文的内容,欢迎大家阅读参考!

  禁毒教育论文参考范文篇1

  浅析大学生禁毒意识的培育

  我国正处于社会主义的初级阶段,在发展民生,提高全民责任意识的培育也就显得尤为重要。一般来讲,责任就是有技能或者特点的人在一定时期去完成自己份内的任务或者是因而应某种事务失败所承担的过失。而责任意识是对个体对角色职责的自我意识及自觉程度,是一种自我约束的价值取向,是社会意识的重要范畴。责任意识和人类的文明生存密切相关,它是社会发展的强大精神力量。现如今,纵观世界与中国的毒品传播现状,对于毒品蔓延的严重性,扩展性,渗透性也使得禁毒工作面临更严峻的挑战。通过调查研究不难发现,禁毒预防教育应该逐步开始涉及各种层次,特别是针对学生的教育更应系统化、普遍化、规范化。本文就着重针对大学生禁毒意识培育进行浅要的分析。

  从当前的反馈信息来看,大学生的禁毒意识教育不容乐观。大学生作为我国新生力量,不仅代表着国民素质水平的强弱,还代表着我国和谐社会的开拓者和先行者。所以大学生的禁毒意识好与坏,既直接影响到其个体的成长、成才,又关系到民生发展的健康与否和社会的稳定团结。所以当部分大学生禁毒意识淡化的时候,作为高校教育工作者应该得到重视和反思

  1、高校,禁毒意识教育的忽视阶段。

  其实我国在早些时候通过教育部办公厅印发?中小学校的禁毒教育大纲?,实际上已经明确要求和实施措施将禁毒预防意识教育融入到日常的教学规划当中。而后教育部办公厅又下发了一个?关于进一步加强中小学校毒品预防教育的通知?,对开展禁毒意识教育进行详细具体的安排。从国家对禁毒意识教育的培育方向来看,中小学阶段已经相对完善。从社会对禁毒意识培育方面来看,有国家机关的监督与管理,有强制机关的执行和打击,有法律法规的制定和完善。那么只有最后剩下的高校这一块相对比较薄弱的净土。高校环境是一个社会的缩影,大学生的角色正处于学生与社会相连接的阶段,在这样一个承上启下的阶段中,大学生的自控能力和责任意识就会得到充分的考验。我们应该认识,高校作为国家先进知识分子的输出单位,如何让其保持一个良好稳定的环境,如何让毒品远离校园,如何让大学生更能深刻感受毒品的危害就显得尤为重要。

  2、大学生,禁毒意识教育的重点培育对象。

  从目前的调查的情况来看,吸毒者的年龄分段百分之八十以上都是青少年,而大学生正好就处于这样的一个年龄层,随着毒品犯罪的不断渗入,毒品的危害已经逐渐向高校括展开来,一旦不加以制止,后果定会不堪设想。

  1)很多大学生认为,作为高素质高学历人才,自己有能力有毅力控制住毒品的诱惑,因此当谈论禁毒意识教育的时候,就会以为毒品离自己很远,甚至会有同学认为禁毒意识的培养就是一种多余的,杞人忧天的行为。根据某高校的调查约有百分之八十多的大学生未见过毒品。剩下百分之十几的大学生也相当有一部分是从电视电影或者书刊杂志了解毒品的。另外一项调查显示有近百分之六十的大学生不知道毒品的成瘾性或者认为毒品有成瘾性自己也有能力克服。

  2)大学生活日益丰富,周边环境潜在危险。随着我国物质生活水平的不断提高,大学生的消费能力也日益突显。大学城,大学区的兴起也带动了周边的酒吧,饭店,旅馆及KTV等一些消费场所的建设。然而这看似平常的活动区域却埋藏着众多的暗涌。例如近几年的新型毒品,由于制造工艺提高,外观设计与以往明显不同,如果不是有经验的人很难辨别出那是毒品。所以在缺乏警惕性和防范意识薄弱的情况下就很、

  容易的染上毒品。偿若这些新型毒品流入学校周边,那么受

  害者无疑就是我们当代的大学生们。

  3)大学生作为特定的群体,他们有着类似或者相同的特点。从刚刚步入自主学习到最终走向社会工作,大学生的心理和生理上都在循序渐进的经历着青春期到成年期的过渡。虽然这部分群体有着高素质高学识,但因缺乏社会阅历,缺少社会经验所以在面对诱惑的同时就容易产生被迷惑的心理,再加上大学生往往被现实生活所困惑,自己调节能力不强,容易苦闷、容易有挫败感。所以这也正是为什么在这么多年的禁毒工作和调查中发现越来越多的大学生染上毒品。

  3、国家、社会、学校、大学生多方协调与配合,共同努力构建和谐校园,无毒校园,绿色校园。

  1)政策上鼓励和支持开展禁毒意识培育工作。国家作为人民生活的载体,作为管理社会的机器,有义务维护社会的安定和团结。从目前的政策保障角度来讲,毒品意识培育呈现出两头大、中间小的态势,两头大指的是强调了青少年中的中低年龄段及社会人员中的高危人群的禁毒意识的教育和学习,中间小就是指当涉及大学生的禁毒教育的时候,这里往往就会出现相对空白的地带。我认为,对大学生开展禁毒意识培育的强化与训练不仅有利于树立大学生本身的防御毒品能力,增长毒品知识,更重要的是通过学习后的大学生,可以利用自己的高学识和独有的思维方式向社会传播更为科学先进的禁毒意识。对整个社会的禁毒教育有一个较大的促进和推动作用,进而让大学生们成为一只有义务的,有能力的反毒禁毒队伍。

  2)社会团体和民间机构对大学开展禁毒意识培育提供资金和物质的保障。要长久树立大学生禁毒意识培育机制光靠国家政策扶持和努力是远远不够的。禁毒工作是一项长久而又艰巨的任务,它需要几代甚至几十代人的努力才能有所成果。对于现阶段的大学禁毒意识培育来看,社会团体和民间机构的积极参与,不仅能有效的避免大学校园学术文化的局限性,更多的是对于禁毒意识的培育方式以及开展环境有重要的或者决定性的作用。社会是一个大家庭,社会团体和民间机构有义务去引导和帮助大学生提高自我责任意识,让其更好的投身于社会主义建设的大浪潮中去。

  3)学校是大学生生活学习的地方,如何正确引导和教育大学生禁毒意识是高校本职的工作也是高校义不容辞的责任。大学是开展培育工作的基层单位,无论政策如何,支持如何,最终落脚点依然在大学校园内。所以校园是基础。我认为大学校园应该利用其优势努力完善和规划相关课程的设置,运用科学的手段让大学生有兴趣的参与到其中来。目前,关于禁毒意识培育的相关课程还较少,可利用的教材和书籍不多。

  大学生禁毒意识培育是一项全社会的系统工程。禁毒的重点在预防,预防的关键在教育,教育的目的在意识。根据?禁毒法?的规定:“教育行政部门、学校应当将禁毒知识纳入教育、教学内容,对学生进行禁毒宣传教育。公安机关、司法行政部门和卫生行政部门应当予以协助。”我们一定要重视大学校园的禁毒工作,充分发挥国家社会各力量的统筹协调,同心协力,为我国大学的和谐、无毒、绿色校园颠倒夯实的基础。

  参考文献:

  1.李新泉;辽宁青少年涉毒问题研究[J];中国刑事警察;2010年03期

  2.夏健祥;;略论和谐社会禁毒观[A];上海

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