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创新思维工具之CAF思考法

学习啦【创新思维】 卓洵时间:2017-08-25 18:19:22我要投稿

  创新思维的特征是,不受原有模式的局限——在更大的范围内发现可能性。对于创新思维工具有哪些呢?下面是学习啦小编整理的创新思维工具之CAF思考法相关资料,一起来看看吧!

  创新思维工具之CAF思考法

  1、问题与思考

  假如有一家发明了一种早餐药片,它含有你需要的所有食物的营养成分。吃了这种药片后,四个小时之内不会有饥饿感。你认为应该允许生产这种药片吗?

  2、什么是CAF思考法?

  CAF(Consider AII Factors)意思是“考虑所有因素”。因此,CAF思考法又称考虑所有因素思考法。CAF思考法要求思考者在考虑某件事的时候,应当考虑有关的所有因素,从而尽量避免遗漏关键因素。

  3、什么时候使用CAF思考法?

  这种思维方法的运用时机,可以是发散思维、决策、计划、进行判断、做出结论,以及行动过程。

  4、学习目的

  学习这种思维方法的目的在于让我们在思考问题或者决策时,尽量避免遗漏一些因素,从而更全面的看问题和思考问题。运用CAF思考法可以找到被遗漏的因素。

  相信每个人都有这样的经历:在做出一个决定并付诸实施后会觉得后悔。这就说明一个问题:你在做这个决定时一定遗漏了什么因素。

  为了避免这种情况发生,你现在的正确选择就是:学会CAF思维方法并正确地运用它。说得再具体些,就是在你做出买房子、买汽车、换工作、报考志愿、投资做生意等决定前,学会CAF思维方法并正确运用它。

  5、CAF思考法的优势

  在做出一项决定时,人们会很自然地认为自己已经考虑到所有的因素了,但实际上人们通常只考虑到那些很明显、一眼就能看得到的因素,这是因为人们在做决定时把注意力放在了自己眼中的关键因素上面。运用CAF思考法(考虑所有因素法),就是要把注意力从自以为是的关键因素上转移到寻找所有因素上。

  6、如何使用CAF思考法

  我们在开始学习CAF时,可以把所要考虑的范围暂时限定在10个左右最重要的因素之内,或者将因素进行分类再进行寻找。

  寻找所有因素时可以从以下三个方面着手:

  1)自身的因素

  2)他人的因素

  3)社会的因素

  也就是说,所有的因素都可以分为上述三类。在考虑影响一件事物的因素时,我们可以按以上分类进行寻找,这样效果会好得多。

  7、CAF思维方法与PMI思维方法的区别

  CAF思维方法与PMI思维方法的区别在于:PMI思维方法是对一个已确定的观点进行思考,而CAF是在得出观点之前 对各种情况进行分析和研究。这两者有时候互相交叉,因为有些必须考虑的因素很明显也有优点或缺点。

  CAF的目的在于尽可能完整地考虑所有的因素,而不是仅仅找到有利或不利的因素。

  8、应用原则

  (1)你应该在做出选择、决定或计划之前运用CAF思维方法.这是很重要的。

  (2)你应该先考虑所有的因素,然后选出最重要的因素,这种方法效果更好。

  (3)你应该求教于他人,请他们告诉你是否遗漏了一些重要的因素。

  (4)如果你遗漏了一个重要的因素,你的答案当时看起来可能是正确的,但结果却可能是错误的。

  (5)你应该运用CAF思维方法去帮助他人.分析他人的思维.可以告诉他遗漏了什么因素。

  9、小结

  CAF思考法是指对一件事物的所有相关因素进行思考的过程。

  现实生活中需要你做出决策的地方很多,你如何尽量保证自己决策的正确性?答案是很明显的,那就是把影响决策的因素尽可能都考虑进去。

  当然,将所有的因素都考虑周全是很困难的。所以,这里的思维技巧是:思考问题时重点应该放在寻找那些被遗漏的因素上。也就是说,应该试图找出没有被发现的因素。

  创新思维工具之六顶思考帽

  “六顶思考帽”开发者

  六顶思考帽是英国学者爱德华·德·博诺博士开发的一种思维训练模式,或者说是一个全面思考问题的模型。它提供了 “平行思维”的工具,避免将时间浪费在互相争执上。强调的是“能够成为什么”,而非 “本身是什么”,是寻求一条向前发展的路,而不是争论谁对谁错。运用德博诺的六顶思考帽,将会使混乱的思考变得更清晰,使团体中无意义的争论变成集思广益的创造,使每个人变得富有创造性。

  爱德华·德·博诺是牛津大学心理学、医学博士学位、剑桥大学医学博士。曾任职于牛津大学、伦敦大学、哈佛大学和剑桥大学。他被誉为20世纪改变人类思考方式的缔造者,是创造性思维领域和思维训练领域举世公认的权威,被尊为“创新思维之父”。

  “六顶思考帽”的含义及其分类

  所谓“六顶思考帽”,是指使用六种不同颜色的帽子代表六种不同的思维模式。任何人都有能力进使用以下六种基本思维模式:

  白色思考帽白色是中立而客观的。戴上白色思考帽,人们只是关注事实和数据。

  黄色思考帽黄色代表价值与肯定。戴上黄色思考帽,人们从正面考虑问题,表达乐观的、满怀希望的、建设性的观点。

  黑色思考帽戴上黑色思考帽,人们可以运用否定、怀疑、质疑的看法,合乎逻辑的进行批判,尽情发表负面的意见,找出逻辑上的错误。

  红色思考帽红色是情感的色彩。戴上红色思考帽,人们可以表现自己的情绪,人们还可以表达直觉、感受、预感等方面的看法。

  绿色思考帽绿色代表茵茵芳草,象征勃勃生机。绿色思考帽寓意创造力和想象力。它具有创造性思考、头脑风暴、求异思维等功能。

  蓝色思考帽蓝色思考帽负责控制和调节思维过程。它负责控制各种思考帽的使用顺序,它规划和管理整个思考过程,并负责做出结论。

  (3)你应该求教于他人,请他们告诉你是否遗漏了一些重要的因素。

  (4)如果你遗漏了一个重要的因素,你的答案当时看起来可能是正确的,但结果却可能是错误的。

  (5)你应该运用CAF思维方法去帮助他人.分析他人的思维.可以告诉他遗漏了什么因素。

  “六顶思考帽”的作用

  六顶思考帽是平行思维工具,是创新思维工具,也是人际沟通的操作框架,更是提高团队智商的有效方法。

  六顶思考帽是一个操作简单、经过反复验证的思维工具,它可以给人以热情,勇气和创造力,让每一次会议,每一次讨论,每一份报告,每一个决策都充满新意和生命力。这个工具能够帮助人们:

  ●提出建设性的观点;

  ●聆听别人的观点;

  ●从不同角度思考同一个问题,从而创造高效能的解决方案。

  ●用“平行思维“取代批判式思维和垂直思维。

  ●提高团队成员的集思广益能力,为统合综效提供操作工具。

  有创新思维的例子

  怀炳和尚捞铁牛

  公元1066年,我国宋朝英宗年间,黄河发洪水,冲垮了河中府(今山西省永济县)城外的一座浮桥,将两岸岸边用来拴住铁桥的每个1万斤重的8个铁牛,也冲到了河里。洪水退去以后,为了重建浮桥,需将这8个大铁牛打捞上来。在当时是一件极为困难的事,府衙为此贴了招贤榜。后来,一个叫怀炳的和尚揭了招贤榜。怀炳经过一番调查摸底和反复思考,指挥一帮船工终于将8个大铁牛全都捞上了岸。怀炳提出的办法是,在打捞的那一天,他指挥一帮船工,将两条大船装满泥沙,并排地靠在一起;同时在两条船之间搭了一个连接架。船划到铁牛沉没的地方后,他叫人潜人水下,把拴在木架上绳子的另一端牢牢地绑在铁牛上。然后船上的船工一面在木架上收紧绳子,一面将船里的泥砂一铲一铲地抛人河中。随着船里泥沙的不断减少,船身一点一点地向上浮起。当船的浮力超过船身和铁牛的重量时,陷在泥沙中的铁牛便逐渐浮了起来。这时,通过船的划动,很容易地就能把铁牛拉到江边并拉上岸。如此反复进行了8次,终于将8个大铁牛全都打捞到了岸上。怀炳的打捞情景的设想,运用了形象思维的预示想象创新思维方法。


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1.常见的几种创新思维方式

2.创新思维的训练方法

3.创新思维的测试题

4.灵感思维例子

5.创新思维的具体方法

6.创新思维八则小故事

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