初中1至4单元数学的思维导图
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初中1至4单元数学的思维导图
数学思维导图不仅可以帮助我们进行学习和复习，还是锻炼数学思维的好方法。今天学习啦小编为大家带来了初中1至4单元数学的思维导图，一起来看看吧!
初中1至4单元数学的思维导图汇总
初中1至4单元数学：全等三角形的性质
1.全等三角形的对应角相等。
2.全等三角形的对应边相等。
3. 能够完全重合的顶点叫对应顶点。
4.全等三角形的对应边上的高对应相等。
5.全等三角形的对应角的角平分线相等。
6.全等三角形的对应边上的中线相等。
7.全等三角形面积和周长相等。
8.全等三角形的对应角的三角函数值相等。
初中1至4单元数学：平行公理
在欧几里得的几何原本中，第五公设(又称为平行公理)是关于平行线的性质。它的陈述是：
“如果两条直线被第三条直线所截，一侧的同旁内角之和大于两个直角，那么最初的两条直线相交于这对同旁内角的另一侧。”
这条公理的陈述过于冗长。在1795年，苏格兰数学家Playfair提出了以下以下公理作为平行公理的代替，在被人们广泛的使用。
在同一平面内，过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线互相平行。
平行公理的推论：(平行线的传递性) 如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行。可以简称为：平行于同一条直线的两条直线互相平行。
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