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教师个人工作反思随笔:放下烦恼,快乐出发

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  学习啦:教学随笔因其独有的随意性、随手性和独特的思想性,促使教师在写作过程中能随时记录教学实践过程中的所思所想,对自己的教学实践过程进行有效的反思,促进了教师专业素质的提升。下面让我们一起来阅读《放下烦恼,快乐出发》这篇教师随笔吧!

  今天又是一个难得的好天气,窗外冬阳高照,晴空万里,可我的心里却又是一个下雨的日子。

  我无法掩饰自己内心的伤感与难过,尽管我尽量的装作平静,像昨天的我,像前天的我,像高兴时的我……

  可是,我的伪装无法瞒过孩子们聪慧的双眼。

  “老师,你怎么了?”下课时,李卓尔跟着我走出教室追上我问。

  “老师没怎么。”

  “您不用骗我,您的眼睛里都写着呢!”说着塞到我手里一根条子跑远了!

  展开这张还略带余温的纸条,几行秀丽的小字跳进我的眼睛:“亲爱的老师,看看窗外美丽的景色,天那么蓝,太阳那么暖,世界那么可爱,为什么您的眉宇间透出淡淡的忧郁?为什么您的眼里写满无奈的伤感?看看太阳,看看天,一切都会随风而去,我们喜欢快乐的潘老师,微笑的您是最美的!永远爱您的卓尔,方舟还有六六班的所有孩子。”

  就是这张小小的纸条,我翻来覆去地读了一遍又一遍,说真的,无论心有多痛,我没掉过一滴眼泪,可今天,看到孩子们的这张字条,我却止不住情感的泪水,任它淌满我的双颊……

  我的孩子们,43个可爱的孩子们,感谢你们!是你们给我战胜失败,走出阴影的勇气;是你们让我感受到天的可爱,云的轻盈;是你们让我看到了最美好、最纯洁的人性之光;是你们让我知道了快乐和微笑的内涵!

  拥有你们,拥有你们发自内心的关爱,此生何求?

  谢谢你们,我的可爱的孩子们,我将在心中永远珍藏这张最美丽的纸条,有了它的陪伴,我会微笑着快乐而勇敢地走过每一天;有了它的陪伴,相信我的每一个日子里都有精彩!

  明天,我会微笑着,快乐的走进课堂……

  高兴也是一天,不高兴也是一天,何必整天被阴霾笼罩着,多谢我的孩子们,是他们的提醒让我懂得,保持阳光的心态,做个快乐的老师,带给自己快乐,带给别人阳光。

  是我的学生,让我学会了时刻警醒自己:放下烦恼,快乐出发。

作者:潘继云

  公众号:云说语文

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