以过程为题的作文

以过程为题的作文

　　人生旅途，总会有看不完的景致，走不完的坎坷，说不完的感受。岁月如歌，人生的意义，不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程。下面一起随学习啦小编欣赏一下过程范文吧！

　　过程范文篇一：

　　人们往往注视结果，而不注重过程。其实，注重过程的人才能领悟到过程带给你的美好经历，而结果只是一个答案。

　　正如我们做数学题一样，如果我们只重视题的结果却不注重过程，就算做的在好，也只是徒劳，最终的结果，就是不得分。

　　有这样一件事，是父亲告诉我的。哥哥在一家公司应求工作，但同他去的还有另外的几个人，所以，哥哥的心里似乎没有什么底，但他还是坚持了下来，或许，他还抱着一丝希望吧。公司的总经理要求他们在同一条指定的大街上走一圈，但那里的环境并不是我们想象中的那么整洁，而是街道两旁，包括中间，都有着或多或少的垃圾，不是乱扔的废纸，就是吃完的水果皮，也许，你会感到奇怪，为什么废纸，吃完的水果皮会没有人清理，原因很简单，我想大概是因为那个经理是故意那么做的，他希望能找到一个对于公司来说他心里的最佳人选。等领导和他们交谈完之后，他们便开始出发了。同是走一条路，但两人的举止各不相同，刚开始的时候，还没有什么，可是过了一会，发现一个垃圾桶旁，也有一点纸屑，不光地上有，而且就连人也是那么不爱干净，把吃完的垃圾随地一扔，哥哥一边走着，一边注视着周围，碰巧让他看到了，于是，他毫不犹豫的捡起，而另一个人却像是豪门家的贵公子，悠闲的很，就算看到了他也不会伸手去捡，不过，幸好的是，哥哥平时的环保意识比较强，所以，就不经意的捡了，那个人看了看我哥，还说了一句;“你怎么干这么傻的事啊!”哥哥没答理他，继续捡着。哥哥更幸运的是，那个镜头刚好被一个监视着他们的人看到了，他开着车从街道的另一头驶过，直奔这里。但哥哥并没有注意到他，而是做着平常人都不会去中主做的事。监视着他们的人，看到另一个人在闲逛，于是很失望的摇了摇头，但他没想到，我哥哥和那个人不一样，虽然只是见了一次面，但却给领导留下了好印象。大概40几分钟后，那个人带着满脸笑容回到了出发地，领导看见他，问他有没有什么体会，或是什么想法，几个问题问过后，他一脸茫然的看着那里的所有人，似乎在说，这到底是怎么回事?于是，他又带着一脸失望离开了。哥哥回来后，领导看见他一手脏，并没有说过多的话，而是悄悄的对管理哥的那个人说了一句话;“这小子还是不错的啊!”虽然此时的哥哥心里不知在想些什么，但随后不久，哥哥因一个不经意间的小举动而被录取了。

　　也许，过程很简单，但只要细细品味，便觉得过程，是精彩的，所以我们不要小瞧过程，更不要忽视过程。

　　过程范文篇二：

　　有时，过程是成功的关键;有时，过程是美妙的梦境;有时，过程也是一种享受。

　　很多人都曾说过“过程并不重要，而结果才是关键。”小时候鹦鹉学舌的我便信奉了这个“真理”。从此，便把过程看得像羽毛一般轻淡。

　　妈妈感冒了，让我去洗了一个苹果，我这个乖孩子当然义不容辞，马上就走向了厨房。只是将苹果草草地冲了一下，就拿了过去。妈妈一看那苹果，便问道：“这苹果洗了没呀?”我爽快地答道：“洗了，洗了!”听完这句话后，妈妈半信半疑地凝视着那看上去不怎么干净的苹果，终于咬了一口。虽然皱着眉头，不过在我的“监督”下，还是吃完了，但第二天就拉肚子了。感冒再加上拉肚子的摧残，妈妈消瘦了许多。那一刻，我难受极了!

　　只重视“那是洗了的苹果”这个结果，而不在乎怎样洗的这个过程。这不仅害惨了妈妈，还有我自己。

　　直到现在，上了七年级的我又听到了一句话：“过程只要做好了，结果是不会差的。”这是我们班主任的一句话，也成了我们班‘民间’流传的语录，和我们谈天说地时的嘲讽用语。不管怎么样，这句话写进了我们的心中。但我决定来实施老师的这句话。

　　比起小学生我们现在的学业较繁重多了，有了政、史、地、生这四门也算分的小科目。本来已经疲惫的身心变得更加劳累。但我强迫自己去背生物，考了八十分是全班四个八十分以上的人中之一。不仅这样背生物的过程中我体会到了生物课的神奇和乐趣，看着生物课本不再是之前那么枯燥，而是很喜悦，也很享受。

　　过程，是一种享受，你尽可以去体会它的奇妙，感受它的意境。

　　过程范文篇三：

　　人生旅途，总会有看不完的景致，走不完的坎坷，说不完的感受。岁月如歌，人生的意义，不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程。

　　学习中的一次次探索，科技制作中的一次次发现，绿茵场上的一次次拼搏，与家长，老师，同学的一次次心灵碰撞，我们在求索中收获知识，在创造中提升能力，在磨砺中坚强意志，在交流中融合情感。我们的生活因此而丰盈，我们的青春因此而精彩。

　　记得去年，我们学校举行各种各样的体育活动，在这些项目中我们班虽然参加比较多，但在我印象中最深的还是我们班‘男子排球赛’。因为我不大喜欢体育活动，所以和几个也不爱体育的同学来到教室里。还没坐下，就听见广播室里传来‘131班打排球的男生到操场……’，我想毕竟是本班比赛，就趴在窗户上看，开始是我们班男生发球，球在我们班男生手上就象玩具一样，只见‘XX’用手一挥，球就到‘敌方’那边去了。由于刚刚开始，‘敌人’还没来得及反应。球就落在‘敌方’的地盘上，班上的女生都发出‘YEAH’的欢乐声音，又是我们班发球的，这次他们吸取了教训，没有上次那样大意了，我们班‘XX’用力一挥，‘嗖’球犹如导弹一样冲了出去，他们也不示弱，见球一来，就有个人大喊‘我来接’，球又返回到我们这边，由于我们没有事先安排，所以球来了，两个人去接，都撞在地上，幸好球没有落地，我们这边的一个高手，用手一击，球就象一头猛虎一样冲了过去，这时，不知班上的哪个女生在叫‘131加油’，其他的女生也跟着叫了起来‘131加油……’‘敌人’听了后分心了，所以我们又胜了，又经过几次激烈的战斗，我们班赢了第一场，球员各自回到自己班商量下步该如何?班上的男生由于用力过猛，一个个身上都冒汗，而我们班的女生，有的拿毛巾给男生，有的拿水给他们喝，一个个忙的不亦乐乎，到了后几场越来越激烈了，每到关键的时候，班上的男生，女生都扯着嗓子大叫‘131.COMEON’由于班上的同学热情得过火，我们班的男生连连取胜，最后我班胜利了。

　　我想如果结果不是这样的，也没关系，因为我们并不在乎结果，我们在意的是他们的精彩的比赛过程，在意的是我们在那样一个精彩的过程中所体现出来的纯真友情，‘过程’，一个平凡而又那么深奥的词，一个仅由两个字组成而又引人无限遐想的词，一个用眼睛能看到却需要用心去体会的词……

　　过程范文篇四：

　　这两天的军训，真的，如“传说”般的累。

　　下午的列队操汇演，我们班拿了个三等奖。

　　虽然名次不怎么样，但我觉得，我做到了我的最好。拿了这个奖，我们无怨无悔，因为我们努力过了，那是我们的最佳状态。

　　另一方面，其实名次对每一个人来说，不是最重要的。

　　过程，才是最重要的。

　　在这个军训的过程，我体验到了当中学生的最基本要求，毅力。如果没有那种毅力，那种在太阳底下暴晒又不埋怨的毅力，半途而废的话，就没有办法体会到这个过程的美妙。没有过程，就没有实现目标的机会。

　　虽然，这个过程是辛苦的。但是正因为有了辛苦付出的过程，才得到今天这个小小的荣誉。这个荣誉，的确，说起来是微不足道的。其实，它却是一个见证。它见证了我们的过程，它见证了我们的汗水。当得到小小地奖励时，都应该为自己鼓掌，因为我们坚持下来了，因为我们真真正正地体验了军训的整个过程。得到了奖励，其实更多的，是得到了一份珍贵的礼物，一份人生的经验，一个成长的过程……

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1.急~~~!以<<作文>>为题目的作文,明天要交的,快急用啊~~~!!!

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